初高中語法知識銜接系列訓練之詞類

初高中語文銜接語法知識專題講座現代漢語詞類

根據功能標準，現代漢語的詞可以先劃分出實詞和虛詞兩大類，然后再劃分出小類。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、代詞。實詞的特點是能充當句法成分，也就是能和別的語言單位（詞或短語）構成主謂、動賓、定中、狀中、聯合（并列）等關系。名詞：表示人或事物的詞

名詞一般名詞

天、教室、雷鋒、思想、馬路、花朵、上面方位詞

上、下、前、后、以上、之后動詞：表示動作或變化的詞

一般動詞

跑、吃、整理、研究、恨、喜歡、開始、競賽趨向動詞

來、去、起來、下去、進來、出去判斷動詞

是助動詞

能、肯、應該、可以、敢、會形容詞：表示性質或狀態(tài)的詞

一般形容詞

好、大、熱、優(yōu)秀、光榮、美麗、雪白、重要非謂形容詞

正、副、慢性、大型、人為、共同、主要數詞

零、半、一、七、十、百、千、萬、億量詞物量詞

個、件、條、斤、斗、棵、塊、箱、張、只、元動量詞

趟、遍、次、回、頓、番、場時量詞

天、月、年、季、日、周代詞人稱代詞

我、你、他、我們、自己、大家、咱們指示代詞

這、那、這兒、那兒、這里、那里疑問代詞

誰、什么、怎么、哪兒虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、語氣詞。特點是不充當句法成分，在結構中起連接或附著作用。

下列實詞各屬于哪類詞？按提示將ABCD填入下列括號中A、名詞B、動詞C、形容詞D、代詞1、簡潔（）2、關心（）3、知識（）4、知悉（）5、以前（）6、積極（）7、友好（）8、友誼（）9、渴望（）10、愿望（）11、火線（）12、火紅（）13、專家（）14、大家（）15、底層（）16、關閉（）17、企圖（）18、咱們（）19、意圖（）20、目的（）21、限制（）22、怎樣（）23、放假（）24、特征（）25、寒冷（）練習26、成績（）27、成功（）28、堅決（）29、堅持（）30、疑問（）31、懷疑（）32、使用（）33、效用（）34、約束（）35、拘束（）36、這里（）37、熱愛（）38、可愛（）39、多少（）40、興趣（）41、興奮（）42、決定（）43、決心（）44、那些（）45、存在（）46、失望（）47、親切（）48、限度（）49、它們（）50、偉大（）練習副詞副詞

很、非常、已經、剛剛、也、親自、又、竟然介詞：附著在詞或短語前邊，組成介詞短語

介詞

對于、關于、把、在、于、從、為了連詞：起連接作用，連接詞、短語或分句。連詞

和、跟、同、與、或、不但、因為、盡管、而且助詞：

時態(tài)助詞附著在詞或短語后邊，表示時態(tài)。

結構助詞連接詞或短語，表示偏正關系。結構助詞“的”還可以附著在詞或短語后邊，構成“的字短語”。

其他助詞的作用都是附著在某些語言單位后邊。結構助詞

的、地、得時態(tài)助詞

著、了、過其他助詞

們、所、似的、第、初語氣詞

的、了、嗎、呢、吧、啊、呀嘆詞

唉、嗯、哎呀、哎喲象聲詞

乒乓、叮當、嘩啦、撲通、呼呼練習下列虛詞各屬于哪類詞？按提示將ABCD填入下列括號中A、副詞B、介詞C、連詞D、助詞1、簡直（）2、關于（）3、頓時（）4、以及（）5、罷了（）6、假如（）7、曾經（）8、屢次（）9、所以（）10、極為（）11、索性（）12、雖然（）13、根據（）14、一再（）15、著（）16、其實（）17、自從（）18、對于（）19、立刻（）20、被（）21、即使（）22、終于（）23、按照（）24、況且（）25、把（）參考答案一、1、C2、B3、A4、B5、A6、C7、C8、A9、B10、A11、A12、C13、A14、D15、A16、B17、B18、D19、A20、A21、B22、D23、B24、A25、C26、A27、C28、C29、B30、A31、B32、B33、A34、B35、C36、D37、B38、C39、D40、A41、C42、B43、A44、D45、B46、C47、C48、A49、D50、C二、1、A2、B3、A4、C5、D6、C7、A8、A9、C10、A11、A12、C13、B14、A15、D16、A17、B18、B19、A20、B21、C22、A23、B24、C25、B初高中語文銜接語法知識

專題講座

短語個人和集體贊成或反對討論并且通過多快好省偉大、光榮、正確并列短語由兩個以上的詞并列組成的短語。有的用連詞“和”、“或”、“并且”等連接，有的不用。偏正短語由中心詞(正)和對中心詞起修飾作用的詞(偏)兩部分組成的短語。“偏”在前，“正”在后，兩者之間有的用助詞“的”、“地”連接，有的不用。精妙的對聯好孩子不斷地提高認真學習動賓短語由動詞和被動詞支配的詞(賓)兩部分組成的短語?！笆觥痹谇?，“賓”在后。又稱動賓短語。看書洗衣服聯系實際建設中國動補短語由動詞或形容詞和對動詞或形容詞補充說明的詞(補)兩部分組成的短語?！笆觥痹谇?，“補”在后，兩者之間有的用助詞“得”連接，有的不用。寫得簡明扼要好得很看完看不完交代清楚主謂短語由被陳述的詞(主)和陳述的詞(謂)兩部分組成的短語。“主”在前，“謂”在后。陽光明媚層林盡染漫江碧透介賓短語由介詞和賓語組成的短語。“介”在前，“賓”在后。他（在教室里）看書我（從去年）就開始練習書法了一、指出下列短語的結構，按提示將ABCD填入下列括號中A、并列短語B、偏正短語C、主謂短語D、動賓短語E、動補短語1、經濟發(fā)展（）2、發(fā)展經濟（）3、描寫景物（）4、景物描寫（）5、我的弟弟（）6、我和弟弟（）7、歷史悠久（）8、悠久歷史（）9、我國文學（）10、我國的文學（）11、表達見解（）12、表達的見解（）13、市場繁榮（）14、市場的繁榮（）15、風俗習慣（）16、變化規(guī)律（）17、繼往開來（）18、整修一新（）19、交頭接耳（）20、思維敏捷（）21、討論一下（）22、前程遠大（）23、理想王國（）24、襟懷坦白（）25、競選總統(tǒng)（）26、銷售計劃（）27、色彩繽紛（）28、交通規(guī)則（）29、風和日麗（）30、激動不已（）31、禁止吸煙（）32、辛勤耕耘（）

33、巍峨挺立（）34、不斷發(fā)生（）35、氣氛熱烈（）36、

打掃干凈（）

37、全神貫注（）38、站在橋下（）39、生動形象（）40、聯系實際（）參考答案一、1、C2、D3、D4、B5、B6、A7、C8、B9、B10、B11、D12、B13、C14、B15、A16、B17、A18、E19、A20、C21、E22、C23、B24、C25、D26、B27、C28、B29、A30、E31、D32、B33、B34、B35、C36、E37、C38、E39、A40、D二、選擇題1、選出全是偏正短語的一組：（）A．報紙雜志 多么自豪 他們的朋友保持安靜B．我的祖國 非常疲乏 皎潔的月光破格提拔C．雄偉壯麗 果子成熟 美麗的風景表達清楚D．打量一番 緊張不安 悠揚的笛聲刻苦鉆研2、選出下列短語類型完全相同的一項（）Ａ、語文老師感情真摯可愛的中國分外妖嬈Ｂ、聰明伶俐漂亮美觀老師和同學勇敢頑強Ｃ、格外清新統(tǒng)籌方法最可愛的人洗洗手絹Ｄ、態(tài)度嚴肅主要原因北京立交橋新聞記者3、選出下列對短語判斷說法正確的一項（）

A、熱愛瀘州

調查研究

熱烈祝賀

堅持原則讀兩遍（動賓短語）

B、緊密團結

豐富詞匯

我的志愿

偉大祖國很熱鬧（偏正短語）

C、師生員工

賞心悅目

繁榮富強

湖光山色讀和寫（并列短語）

D、家鄉(xiāng)富裕

成果輝煌

大地振動

房屋倒塌站起來（主謂短語）參考答案1、B（A項“報紙雜志”為并列，“保持安靜”為動賓；C項“雄偉壯麗”為并列，“果子成熟”為主謂，“表達清楚”為動補；D項“打量一番”為動補，“緊張不安”為主謂）2、B（并列A項“感情真摯”為主謂，其余為偏正；C項“洗洗手絹”為動賓，其余為偏正；Ｄ項“態(tài)度嚴肅”為主謂）3、C（A項“調查研究”為并列，“讀兩遍”為動補；B項“豐富詞匯”為動賓；D項“站起來”為動補）初高中語文銜接語法知識

專題講座句子成分什么叫單句？單句是語言的使用單位。二．句子的分類句子按語氣、用途分：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句四類。按結構分：單句、復句兩大類。三．單句主謂句兩類句非主謂句

①動詞謂語句：火熄滅了。（1）主謂句②形容詞謂語句：孫中山先生的生活簡樸、儉約。③名詞謂語句：我的先生近視眼。④主謂謂語句：春天雨水多。①單個詞（2）非主謂句②除了主謂短語外的其他短語句。3）如何區(qū)別形容詞謂語句和主謂謂語句他高興得跳了起來。春天雨水多。春天的雨水多。波光里的艷影在我的心頭蕩漾。單句的句子結構形式。（句子主干：主語、謂語、賓語）（1）(定語)主語‖[狀語]謂語(定語)賓語。(愛國詩人)余光中[多年來]寫了(許多)(以鄉(xiāng)愁為主題)的詩篇（2）(定語)主語‖[狀語]謂語〈補語〉。(愚蠢)的皇帝[就][在那個富麗的華蓋下]游行<起來了>。﹏﹏如何劃分單句的句子成分。（1）第一步是找主干（主、謂、賓），找出的句子主干應該意思完整、合乎語言邏輯。（2）第二步是找修飾語（定