品管圈心得體會范文

第34頁共34頁品管圈心得體會范文品管培訓(xùn)心得體會篇1通過一周的管理體系培訓(xùn)，受益非淺，質(zhì)量培訓(xùn)心得體會。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距;參加這樣的培訓(xùn)很有必要，作為一種中層干部，不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用，更重要的是帶著部門貫徹執(zhí)行。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識，并結(jié)合工作也談一點自己的看法。質(zhì)量是成功的伙伴，貫標(biāo)是質(zhì)量的保障。如今，貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。有專家認(rèn)為，貫標(biāo)為廣闊企業(yè)完善管理、進(jìn)步產(chǎn)品和效勞質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時為企業(yè)走向市場找到了共同語言。隨著市場化進(jìn)程的不斷深化，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程，貫標(biāo)變得更加迫切。毋庸置疑，貫標(biāo)不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標(biāo)，增強(qiáng)了企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識，明確了各項管理的職責(zé)和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉(zhuǎn)向法治，真正做到了凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)視，實現(xiàn)了以預(yù)防為主標(biāo)準(zhǔn)了企業(yè)的作業(yè)程序，明明確了各部門和全體員工的職責(zé)和權(quán)限，預(yù)防并控制了不合格項的發(fā)生，降低了企業(yè)質(zhì)量管理本錢。通過定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動，可以及時發(fā)現(xiàn)和找出經(jīng)營管理活動、效勞質(zhì)量方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)展有效糾正，從而進(jìn)步了企業(yè)整體經(jīng)營管理程度和質(zhì)量監(jiān)控才能，為企業(yè)施行全面的科學(xué)管理奠定了根底;也貫徹了以人為本的原那么，全面進(jìn)步了員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，為企業(yè)長遠(yuǎn)開展打下了堅實的根底;并圍繞讓客戶滿意及時認(rèn)真地處理客戶投訴或意見，不斷滿足客戶需求與期望，贏得客戶信任，進(jìn)步客戶滿意度，提升企業(yè)的社會形象和市場競爭力。咱們公司已經(jīng)貫標(biāo)三年了，這三年來我們雖然做了大量工作，正如趙總在培訓(xùn)發(fā)動時講的：“在抓根底工作上做的不細(xì)、不實、不嚴(yán)，與先進(jìn)企業(yè)比，與時代要求比，我們的差距還很大?！本科湓?，我認(rèn)為主要在于以下三個方面：一是缺乏質(zhì)量理念支持。二是缺乏監(jiān)視考核制度支持。三是企業(yè)的執(zhí)行力度低。我認(rèn)為：(一)只有管理層真正認(rèn)識到客戶滿意是企業(yè)生存開展的根本，才能從客戶的角度開展質(zhì)量工作，才能真正建立客戶驅(qū)動的質(zhì)量體系。質(zhì)量管理體系要求企業(yè)的每一名員工，在做任何工作時，都要清楚自己的客戶是誰，樹立工作就是為客戶效勞的質(zhì)量理念。這里的客戶是一個廣義的概念，不僅包括企業(yè)外部產(chǎn)品(或效勞)的消費者、代理商、銷售商等，在企業(yè)內(nèi)部，根據(jù)工作流的劃分，上下道工序間、前后流程間、部門間也應(yīng)是客戶關(guān)系。但要樹立這樣一種質(zhì)量理念，不是朝夕之間的事，需要我們長期的不懈努力。當(dāng)然在這方面領(lǐng)導(dǎo)作用就顯得異常的重要，需要我們的領(lǐng)導(dǎo)不斷地給員工去灌輸質(zhì)量思想，可以通過制定企業(yè)文件、質(zhì)量方針，并不斷地給員工培訓(xùn)的方式來進(jìn)步員工的質(zhì)量理念，大力打造質(zhì)量管理的戰(zhàn)略系統(tǒng)。當(dāng)然只有質(zhì)量理念還是不夠的，質(zhì)量工具也是必不可少的工具，這就要員工主動地去學(xué)習(xí)質(zhì)量工具方法并實際有效地運用到平時正常的工作當(dāng)中去。(二)一個好的監(jiān)視考核體制能刺激質(zhì)量管理體系良好的運行，那么監(jiān)視考核制度如何來制定呢?企業(yè)應(yīng)該充分利用好目的管理法，并將目的管理法與監(jiān)視考核體制結(jié)合起來管理，將企業(yè)的方針目的逐層分解并建立監(jiān)視考核體制?？梢砸圆块T、工程部(分公司)和個人為單位來分解，部門的質(zhì)量目的應(yīng)根據(jù)公司的質(zhì)量方針和質(zhì)量目的，結(jié)合本部門業(yè)務(wù)的特點來確定部門質(zhì)量目的工程，目的值應(yīng)根據(jù)以往的歷史業(yè)績、公司質(zhì)量目的值、結(jié)合目前技術(shù)現(xiàn)狀綜合確定。目的值應(yīng)該是可量化、可衡量的、具有一定的挑戰(zhàn)性，可通過努力可以實現(xiàn)，不要將質(zhì)量目的值夸大或不實在際。針對每一項質(zhì)量目的，應(yīng)制定實在的詳細(xì)施行措施和施行方案，并落實負(fù)責(zé)人，并且應(yīng)制定衡量質(zhì)量目的實現(xiàn)狀況的方法和評價的根據(jù)。同時要籌劃好一個監(jiān)視考核體制，貫穿于整個質(zhì)量目的實現(xiàn)的過程，制定每一階段的考核方法。以用來考核部門、工程部(分公司)、個人的目的達(dá)成率以及為到達(dá)目的采用方法的有效性，可以充分表達(dá)出單位、個人在工作方面的效率以及才能。這樣可以激起員工的積極性，發(fā)揮出員工平時工作的潛力，以促進(jìn)個人與公司得到共同開展。(三)執(zhí)行力是一種才能，是內(nèi)涵廣泛、包括各種學(xué)科、方法、思想的概括，執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響企業(yè)所有員工的行為。新標(biāo)準(zhǔn)要求全員參與，但如何讓全員積極地參加到質(zhì)量管理體系中來呢，這就要各級領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)動大家，要求大家一定要按公司的規(guī)程來辦事。執(zhí)行力不是僅僅要求員工按公司的規(guī)程去做事，更重要的是在這種的規(guī)程下做事的同時，想出更好、更有效的方法。執(zhí)行力度對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，正所謂：一流的點子和三流的執(zhí)行力，不如三流的點子和一流的執(zhí)行力。假設(shè)執(zhí)行力度不夠就是再好的質(zhì)量管理形式也不可以有效的運行，所以我們需要著手解決執(zhí)行力度低下的問題。其原因主要是：a.制度貫徹不夠，虎頭蛇尾。b.管理制度不嚴(yán)謹(jǐn)c.制度本身不合理，缺少針對性和可行性。d.制度在執(zhí)行過程中，流程不合理。e.工作過程中缺少良好的指導(dǎo)方法。f.工作中缺少科學(xué)的監(jiān)視體制。企業(yè)在制定相應(yīng)的管理制度的同時要充分考慮以上的幾點因素，才能制定出好的管理制度，才能更有效的推動質(zhì)量管理體系在企業(yè)中的有效運行。品管培訓(xùn)心得體會篇29月27日，我非常有幸地和大家一起參加了集團(tuán)供應(yīng)鏈管理學(xué)院在桂林立白組織的兩場培訓(xùn)課程，第一場是由集團(tuán)質(zhì)量總監(jiān)周小龍先生為我們分享的《質(zhì)量本錢與質(zhì)量管理》培訓(xùn)，第二場是由桂林立白總經(jīng)理周嬡娜女士為我們分享的《消費子公司清潔消費審核和驗收經(jīng)歷分享》，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的付出，在這次學(xué)習(xí)中我收獲良多，讓我更加明白一些新的質(zhì)量管理理念和質(zhì)量本錢以及清潔消費審核驗收等相關(guān)知識。在此就周小龍總監(jiān)對質(zhì)量本錢與質(zhì)量管理學(xué)習(xí)，將我的一點心得體會總結(jié)如下：首先周總從淺到深關(guān)于什么是質(zhì)量，質(zhì)量的意義等進(jìn)展了系統(tǒng)的培訓(xùn)，現(xiàn)質(zhì)量本錢這一點給我印象非常深化，原來大家固有的思想只是對顯性質(zhì)量的本錢進(jìn)展了簡單的核算，認(rèn)為返工只是浪費一點時間和物品包材，根本沒有從質(zhì)量的隱性本錢進(jìn)展分析^p，質(zhì)量本錢的構(gòu)成它是由五個部分組成，分別我預(yù)防本錢、鑒定本錢、外部保證本錢、內(nèi)部損失本錢、外部損失本錢。從以上五個方面進(jìn)展分析^p的話，消費廠內(nèi)平時一起認(rèn)為很小不起眼的異常返工，其實就隱藏著將近10倍的質(zhì)量本錢在里面。我們看到的往往只是冰山的一角?；叵虢衲甑娜珖|(zhì)量月9月，是我們桂林立白近幾年來質(zhì)量最差的一個月，因新產(chǎn)品的試產(chǎn)不嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致產(chǎn)生了大批量的不合格接粉，合液洗包裝車間班長員工的大意導(dǎo)致內(nèi)袋壓碼錯誤造成批量返工，液洗廠包裝單瓶克重偏輕，造成到市場上去追回產(chǎn)品，再進(jìn)展補(bǔ)貨返工等，我想這些都無不是給公司造成了宏大的質(zhì)量本錢的浪費。所以質(zhì)量本錢有效的控制還需實行行之有效的質(zhì)量管理手段，根據(jù)我們公司車間存在的問題需要從以下幾點抓起：一、進(jìn)一步加強(qiáng)消費現(xiàn)場管理，進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量要想進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量，就必須加強(qiáng)消費現(xiàn)場的管理。目前，產(chǎn)品競爭異常鼓勵，作為我們的洗衣粉廠和液洗廠，大多產(chǎn)品客戶考慮更多的是產(chǎn)品的質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量是消費出來的，不是檢驗出來的。質(zhì)量出自于消費過程、出自于管理。質(zhì)量管理嚴(yán)格遵循三不放過原那么：(1)出現(xiàn)質(zhì)量問題決不放過。(2)問題的根不查清楚決不放過。(3)不找出問題的解決方法決不放過。即一個問題的出現(xiàn)，要找出真-相，原因、真因、改善措施。二、保持對相關(guān)方的嚴(yán)格控制對相關(guān)方的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)展了嚴(yán)格管理在質(zhì)量本錢的控制上是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)，部分的產(chǎn)品的原材料造成的損失由供方、物流企業(yè)以及經(jīng)銷商承擔(dān)。這一措施使公司的質(zhì)量本錢大大降低。三、對質(zhì)量本錢進(jìn)展統(tǒng)計、計算與分析^p企業(yè)從事消費經(jīng)營的目的是盈利，實現(xiàn)利潤最大化，對如今日化企業(yè)來說，利潤微薄的同時還要實現(xiàn)快速擴(kuò)張，不實行低本錢運營就難于生存，可謂本錢決定存亡。作為現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)有的本錢控制戰(zhàn)略及方法，要想獲得長期的效益，就只能從戰(zhàn)略的高度來施行本錢控制。不僅要削減消費本錢，更要進(jìn)步消費力，縮短消費周期，增加產(chǎn)量并確保產(chǎn)品質(zhì)量，并且運用科學(xué)的統(tǒng)計方法計算和分析^p出質(zhì)量本錢。四、進(jìn)一步完善車間管理要進(jìn)一步完善車間管理，首先最根底的必須提升車間主管工藝技術(shù)人員自身的才能，即(1)目的指向才能;(2)考慮對策才能;(3)組織用人才能;(4)溝通協(xié)調(diào)才能;(5)激發(fā)部屬才能;(6)培育人才才能;(7)自我革新才能。假設(shè)自身得不到提升，可以說完善車間管理只能是一句空話。其次需制定各項操作標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)：(1)完善各班組、崗位責(zé)任制，優(yōu)化作業(yè)指導(dǎo)書;(2)進(jìn)一步完善月度考核目的;(3)但凡出現(xiàn)違規(guī)行為，堅決以通報的形式公布;(4)制定相關(guān)條例、標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)視、實行車間主管、工藝工程師、技術(shù)員、班長檢查制度，一級一級施行檢查，保證可以嚴(yán)格按要求執(zhí)行。品管心得體會范文3篇篇一：品管心得體會我在公司從事品質(zhì)工作已有幾個月，從時間上來說，也出見習(xí)期了。所以要談一點對目前品質(zhì)工作的一點見解。目前品質(zhì)的工作很被動，雖然所有的品質(zhì)人員都很忙，但效果一點也不好。而且繼續(xù)目前的方法和程序，我也無法對將來的品質(zhì)工作有樂觀的預(yù)測。下面從幾個方面闡述現(xiàn)存的主要問題，并提出解決方案。一，首檢和巡檢記錄，填寫格式混亂，同時，有些填一些沒用的東西，有些有用的又沒填。對各工序先挑選再進(jìn)一步整理為有用圖表，難度大，耗時長，建議取消目前的通用格式，每種工序都采用一種格式，將需要填寫的欄目固定好，防止這個填那個不填的隨意性。既方便填寫也方便整理。二，由品管員作數(shù)據(jù)分析^p、畫圖表、寫報告等品質(zhì)工程師的工作，有些勉為其難，一方面這些事他們做不好，同時坐下來寫這些東西非常消耗時間，干擾了正常的首檢和巡檢的工作，另一方面，我非常疑心這些結(jié)果的可靠性和參考價值。建議設(shè)品質(zhì)部文員完成此類工作，現(xiàn)場品管員的職責(zé)必須明確化，他們只要做好首檢、巡檢，該“退”時就“退”，該“停”時就“?！?，該“開”時就“開”，該“返”時就“返”，就足夠了。品管員不是統(tǒng)計員，控制消費流程，保障產(chǎn)品質(zhì)量，才應(yīng)是品管員的主要工作。其實假設(shè)他們能將這些做到位，公司品質(zhì)狀況必會有大幅進(jìn)步。進(jìn)展分析^p、做出報表，唯一的作用就是劃分系統(tǒng)原因造成的缺陷和特殊原因造成的缺陷，再找出系統(tǒng)原因的造成的缺陷嚴(yán)重的地方，設(shè)法通過pdsa的方法加以改進(jìn)。這類分析^p只能指導(dǎo)下一步的品質(zhì)方案，并不能進(jìn)步產(chǎn)品品質(zhì)。前一陣，將時間大量消耗在此類文書工作上是一個誤導(dǎo)。本來培訓(xùn)員工，要他們學(xué)會分析^p和圖表是好事，作為企業(yè)的長期開展規(guī)劃，也是必要的，人才總是不怕多一些。但如今就做此類精益求精的事過早了些。而且對職工期望過高，安排一些他們怎么也做不好的工作，只會使他們感到氣餒，受到挫折，打擊自信，喪失工作的榮譽感。在如今士氣普遍低下的時候，合理安排他們的工作，顯得尤為重要。三，品質(zhì)經(jīng)理到底要做些什么？上個月我的工作，主要就是完成的博士的“詳細(xì)”安排，而且我的大部分時間都消耗在文案上，而不是車間里。公司需要對我的工作內(nèi)容進(jìn)展定位，到底是作為博士的助手，繼續(xù)按從前沒有獲得良好效果的品質(zhì)管理思路做事，還是進(jìn)展品質(zhì)方案，安排人員完成方案，并去車間監(jiān)察方案完成情況。令出多門，不只會在軍事上導(dǎo)致失敗，在經(jīng)營管理上也會導(dǎo)致困境。兩個優(yōu)秀的將領(lǐng)分別按自己的思路給同一支____下令，還不如一個平庸的將領(lǐng)，一致的指令來的好。如公司認(rèn)為仍要按原先的思路進(jìn)展品質(zhì)管理，就請公司不要再讓我提工作方案，我會將博士的方案安排下去，并監(jiān)察催促執(zhí)行。如公司認(rèn)為前一陣的品質(zhì)管理思路有改進(jìn)的必要，并且對我充滿信心，就請公司將品質(zhì)工作徹底交托給我。而博士只需要在大范圍上提出要求，并關(guān)注結(jié)果，盡量防止像從前在細(xì)節(jié)上下指令，假設(shè)感覺細(xì)節(jié)上有問題，那么改指令為建議和想法比較適當(dāng)。四，品質(zhì)經(jīng)理的時間應(yīng)該消耗在哪里？繼續(xù)上面的話題，不管是按上面兩種方法的哪一種，品質(zhì)經(jīng)理的時間都不應(yīng)消耗在文案上，安排品質(zhì)部文員已勢在必行。就如今的博士安排的工作量，我根本不可能完成，這還是在我很少去車間的情況下。而不去車間，就能把品質(zhì)工作做好嗎？到底哪些文案工作是必須的，哪些完全可以刪減呢？我認(rèn)為只有花×××的資能獲得×××成績的工作才是有必要的，那些花×××資只占×××成果的工作必須取消。企業(yè)經(jīng)營不是科學(xué)實驗，必需要考慮本錢，浪費過多資，獲得微弱效果是得不償失的。篇二：品管圈心得體會2023年8月23日，永寧腎內(nèi)科品管圈正式成立，我有幸被大家選為圈長，在一個風(fēng)和日麗的下午大家懷著興奮又忐忑的心情踴躍的參加到品管圈中，總共參加圈員有12名。在此之前我們都對品管圈感到很陌生，通過幾天學(xué)習(xí)理解了品管圈也叫做質(zhì)量管理小組，英文簡寫為QCC。是____石川馨博士研究的，由4~10人組成的小圈團(tuán)體，通過集思廣益，團(tuán)體討論的方法解決我們護(hù)理工作中的問題。首先我們的任務(wù)就是列出問題的清單，經(jīng)過大家劇烈的討論，提出了幾個在臨床工作中我們最容易發(fā)生的問題，在大家的發(fā)言中，我們每個人不再是被動的木偶，大家積極主動的獻(xiàn)計獻(xiàn)策，通過大家一致同意我們命名品管圈為“救生圈”，希望病人在最無助，最需要的時候，我們愿意作為救生圈幫助他們托起生命的希望。我們又以投票的方式選出了我們主題，主題為“進(jìn)步24小時小便尿蛋白采集標(biāo)本正確率”。有了主題，我們就有了目的。品管圈的方式改變了過去一成不變的領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)的形式，每一個圈員都是主人翁，增加了大家的責(zé)任心，不但能通過查找文獻(xiàn)資料，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還能開掘出每個人潛在的才能。在中途，我們也會遇到困難，在討論時我們也會發(fā)生分歧，但是大家都有一顆做好品管圈的恒心，困難和分歧都會引刃而解。品管圈不是我們想象中的死板嚴(yán)肅，是活潑愉快的氣氛。如今每個人都會主動提出問題，我們也會一起討論，在這個時候，這不僅僅是個品管圈，也是同事之間溝通的橋梁，也增加了同事之間的默契。圈員之間假設(shè)有需要幫助的，大家都同心協(xié)力的互相幫助。一個人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有團(tuán)隊的力量強(qiáng)大，我相信有了愉快的氣氛，輔導(dǎo)員教師的幫助，我們的品管圈活動一定會辦的有聲有色。接下來我們還要學(xué)習(xí)很多關(guān)于品管圈的知識，例如雷達(dá)圖、直方圖、柏拉圖、甘特圖、推移圖、流程圖等等。以前覺得作為護(hù)士的我們，不會運用到這些知識，但是品管圈帶給我們了無限可能。在很多時候都會對自己說我不會做，我做不好，太難了，每天還要忙臨床，晚上還要整理資料，學(xué)習(xí)繪制體表，好辛苦。但是每個人都有尚未開掘的潛能，希望被肯定、尊重，不要總是為自己找借口。我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的東西，都會是你一輩子的財富，并可以在工作中學(xué)以致用，增加危機(jī)處理的才能，更好的效勞病人。通過這幾個月的學(xué)習(xí)，讓我知道用科學(xué)化解決問題的方法。集體的智慧是無限的，爭取通過不斷的學(xué)習(xí)和理論來完善我們對品管工作的理解，為更好的完成品管圈工作奠定根底。加油，救生圈。我們風(fēng)雨共存。篇三：品管心得體會從今天的學(xué)習(xí)中我理解到，有些事不是你知道就可以的，有好多時候想的比做的要多，久而久之就會造成眼高手低，更多的時候還是應(yīng)該發(fā)揚艱辛奮斗的作風(fēng)，一切從根底做起，不能因為簡單或費事而放棄去嘗試的時機(jī)，這是一種損失，時機(jī)是等待有準(zhǔn)備的人，不能因為主觀思想而干擾自己前進(jìn)的腳步。這幾天主要是跟著師傅學(xué)如何對實物進(jìn)展檢驗，才知道并不是想象中的那么簡單，有好多知識都不能靈敏運用，雖然掌握了根本方法，但在實際操作面前是那么的微缺乏道，就像一個人一樣，有文化不代表有才能，在理論中出真知，才能是從實際操作中鍛煉出來的，不是好高騖遠(yuǎn)就能到達(dá)的，我們要全方面的考量自己，只有全方面的理解自己的才能，給自己一個客觀的評價，只有綜合自己的實力，才能選擇適當(dāng)?shù)哪康呐c位置，來更好的發(fā)揮自己的才能，使自己漸漸變強(qiáng)，走的更遠(yuǎn)。實際操作不再是像文本上那樣，用大腦記憶就能辦到的事情，更多的時候像是在找茬，只有認(rèn)真仔細(xì)，不遺漏細(xì)節(jié)，才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和維護(hù)自己的尊嚴(yán)和榮譽，我們不能把工作看成任務(wù)，那會讓自己很壓抑，把工作看成游戲又是另一種快樂，我們在工作中成長，也在游戲中收獲成功，這就是一種態(tài)度，用心的態(tài)度，努力的態(tài)度，爭取上進(jìn)，努力競爭的態(tài)度。很多時候工作不是要別人來提醒你，而是一種不約而同的責(zé)任，你對待工作的態(tài)度也可以看出對待人的態(tài)度，積極的面對和消極的承受是兩個概念，一個是處于主動的位置，另一個處于被動的狀態(tài)，哪個更容易獲得成功？我們自己心中已經(jīng)很明了，每個人都有積極面對人生的態(tài)度，為何不能把它用在工作上、生活中呢？學(xué)習(xí)《危險化學(xué)品管理條例》的心得體會危險化學(xué)品的特殊性質(zhì)決定其在消費、經(jīng)營、儲存、運輸和使用諸環(huán)節(jié)都存在著不平安因素。在經(jīng)營過程中，對危險化學(xué)品的購進(jìn)與銷售以及圍繞購銷經(jīng)營的儲存、運輸、廢棄物的處置等，這些不僅是經(jīng)營活動，而且包含著危險化學(xué)品平安管理。假設(shè)對危險化學(xué)品的特性不清楚，發(fā)生誤購、誤售，儲存、運輸、廢棄物處置安排不當(dāng)?shù)?，會造成人員傷害、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染，甚至造成極為惡劣的政治影響。經(jīng)營過程中的事故：如1993年8月5日，深圳市安貿(mào)公司清水河化學(xué)危險品庫發(fā)生爆炸。爆炸引起大火，1小時后著火區(qū)又發(fā)生第二次強(qiáng)烈爆炸，造成更大范圍的破壞和火災(zāi)。死亡15人、200多人受傷，其中重傷25人，直接經(jīng)濟(jì)損失2．5億元。起火爆炸的原因：干雜倉庫4號倉內(nèi)混存的過硫酸銨與硫化堿(強(qiáng)氧化劑與復(fù)原劑)因接觸而發(fā)生劇烈的氧化復(fù)原反響，形成熱積聚導(dǎo)致起火燃燒。黨中央、國務(wù)院歷來對平安工作非常重視。針對近年來發(fā)生的平安事故，做出了一系列重要指示和工作部署，對平安管理工作提出了嚴(yán)格要求。在全國整頓和標(biāo)準(zhǔn)市場經(jīng)濟(jì)秩序工作中，又將加強(qiáng)危險化學(xué)品平安管理作為其中的一項重要內(nèi)容。多年來，在各部門的共同努力下，危險化學(xué)品經(jīng)營管理工作獲得了較好的成效。但隨著形勢的變化，當(dāng)前危險化學(xué)品經(jīng)營中出現(xiàn)了一系列亟待解決的問題：一是無證經(jīng)營現(xiàn)象較為普遍。相當(dāng)多的危險化學(xué)品經(jīng)營單位沒有按照規(guī)定領(lǐng)取《危險化學(xué)品經(jīng)營容許證》，仍從事危險化學(xué)品的經(jīng)營。二是企業(yè)經(jīng)營條件不達(dá)標(biāo)。一些危險化學(xué)品經(jīng)營單位條件達(dá)不到國家規(guī)定的開業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三是從業(yè)人員缺乏專業(yè)知識。一些危險化學(xué)品經(jīng)營單位從業(yè)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)低，缺乏必要的危險化學(xué)品經(jīng)營知識和防范措施知識。四是經(jīng)營網(wǎng)點分布不合理。一些地方的經(jīng)營網(wǎng)點坐落在市區(qū)的繁華地帶或居民住宅區(qū)，不利于消防平安。五是在危險化學(xué)品經(jīng)營的管理上還不到位。一些地方部門之間協(xié)調(diào)不夠，發(fā)證主體職責(zé)不清，監(jiān)視管理力度不夠。上述問題使危險化學(xué)品經(jīng)營中存在重大平安隱患，嚴(yán)重威脅著人民群眾生命財產(chǎn)平安和環(huán)境保護(hù)，必須采取有效措施加以解決。呼啦圈活動心得體會做呼啦圈游戲是兒童有目的，有意識的社會性活動，是適應(yīng)兒童身心開展需要的。而兒童期也是游戲期，兒童愛游戲，游戲不但能給兒童帶來愉悅，而且是兒童德，智，體全面開展的有力手段。因此，在兒童中開展游戲活動是必不可少的。但是，假設(shè)教師在指導(dǎo)游戲過程中缺乏目的性和對游戲的正確認(rèn)識，讓兒童在教師設(shè)計的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)展游戲，游戲時不敢放手讓兒童自由活動，無視兒童的主動性，兒童在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實兒童的靈敏性，主動性已被教師的設(shè)計的游戲所約束，兒童只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使兒童在游戲中的快樂感那么相對的減少了。做呼啦圈游戲活動就可以給兒童自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和形式，只要參與即可，不管搖動得快與慢，站與蹲，心情就會像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)兒童參與的興趣。呼啦圈的活動出乎兒童的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動”，或許會想：“我能做好嗎？我一定會比別人做得更好的！”同時又調(diào)動了兒童的主動性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)兒童不受時間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便漸漸下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計應(yīng)淡化競技意識，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識，能更大的進(jìn)步游戲的娛樂性。學(xué)兒童只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位兒童都會認(rèn)真去做，集體工程更會為集體著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了英勇頑強(qiáng)、發(fā)奮向上的精神斗志。到達(dá)競賽目的，又實現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均獲得“第一名”時，他們會雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)τ變菏且环N“快樂的教育”，是促進(jìn)幼兒開展的重要手段之一，是孩子們安康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點理論經(jīng)歷帶給一點啟發(fā)，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們的孩子安康成長?！逗衾踩?gt;>活動心得體會做圈是有目的，有意識的社會性，是適應(yīng)兒童身心開展需要的。而兒童期也是游戲期，兒童愛游戲，游戲不但能給兒童帶來愉悅，而且是兒童德，智，體全面開展的有力手段。因此，在兒童中開展游戲活動是必不可少的。但是，假設(shè)教師在指導(dǎo)游戲過程中缺乏目的性和對游戲的正確認(rèn)識，讓兒童在教師的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)展游戲，游戲時不敢放手讓兒童自由活動，無視兒童的主動性，兒童在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實兒童的靈敏性，主動性已被教師的設(shè)計的游戲所約束，兒童只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使兒童在游戲中的快樂感那么相對的減少了。做呼啦圈游戲活動就可以給兒童自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和形式，只要參與即可，不管搖動得快與慢，站與蹲，心情就會像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)兒童參與的興趣。呼啦圈的活動出乎兒童的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動”，或許會想：“我能做好嗎？我一定會比別人做得更好的！”同時又調(diào)動了兒童的主動性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)兒童不受時間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便漸漸下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計應(yīng)淡化競技意識，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識，能更大的進(jìn)步游戲的娛樂性。學(xué)兒童只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位兒童都會認(rèn)真去做，集體工程更會為集體著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了英勇頑強(qiáng)、發(fā)奮向上的精神斗志。到達(dá)競賽目的，又實現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均獲得“第一名”時，他們會雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)τ變菏且环N“快樂的教育”，是促進(jìn)幼兒開展的重要手段之一，是孩子們安康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點理論經(jīng)歷帶給一點啟發(fā)，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們的孩子安康成長?！逗衾踩顒有牡皿w會做呼啦圈游戲是兒童有目的，有意識的社會性活動，是適應(yīng)兒童身心開展需要的。而兒童期也是游戲期，兒童愛游戲，游戲不但能給兒童帶來愉悅，而且是兒童德，智，體全面開展的有力手段。因此，在兒童中開展游戲活動是必不可少的。但是，假設(shè)教師在指導(dǎo)游戲過程中缺乏目的性和對游戲的正確認(rèn)識，讓兒童在教師設(shè)計的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)展游戲，游戲時不敢放手讓兒童自由活動，無視兒童的主動性，兒童在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實兒童的靈敏性，主動性已被教師的設(shè)計的游戲所約束，兒童只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使兒童在游戲中的快樂感那么相對的減少了。做呼啦圈游戲活動就可以給兒童自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和形式，只要參與即可，不管搖動得快與慢，站與蹲，心情就會像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)兒童參與的興趣。呼啦圈的活動出乎兒童的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動”，或許會想：“我能做好嗎？我一定會比別人做得更好的！”同時又調(diào)動了兒童的主動性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)兒童不受時間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便漸漸下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計應(yīng)淡化競技意識，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識，能更大的進(jìn)步游戲的娛樂性。學(xué)兒童只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位兒童都會認(rèn)真去做，集體工程更會為集體著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了英勇頑強(qiáng)、發(fā)奮向上的精神斗志。到達(dá)競賽目的，又實現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均獲得“第一名”時，他們會雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)τ變菏且环N“快樂的教育”，是促進(jìn)幼兒開展的重要手段之一，是孩子們安康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點理論經(jīng)歷帶給一點啟發(fā)，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們的孩子安康成長。優(yōu)秀心得體會范文：實習(xí)心得體會范文通過此次，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的珍貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要英勇去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了文秘應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去考慮，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的動手才能，增加了實際的操作經(jīng)歷，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為今后的工作積累經(jīng)歷。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會，在理論中理解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的時機(jī)，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底。實習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛慎重，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最正確狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)?？梢宰龅椒闹笓]，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原那么：要么不做，要做就要做最好。為期2個月的實習(xí)完畢了，我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺.如今我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對此我考慮過，學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。如今發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己可以把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝教師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次消費實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識，也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好?！逗衾踩?gt;>活動心得體會做呼啦圈游戲是兒童有目的，有意識的社會性活動，是適應(yīng)兒童身心開展需要的。而兒童期也是游戲期，兒童愛游戲，游戲不但能給兒童帶來愉悅，而且是兒童德，智，體全面開展的有力手段。因此，在兒童中開展游戲活動是必不可少的。但是，假設(shè)教師在指導(dǎo)游戲過程中缺乏目的性和對游戲的正確認(rèn)識，讓兒童在教師設(shè)計的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)展游戲，游戲時不敢放手讓兒童自由活動，無視兒童的主動性，兒童在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實兒童的靈敏性，主動性已被教師的設(shè)計的游戲所約束，兒童只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使兒童在游戲中的快樂感那么相對的減少了。做呼啦圈游戲活動就可以給兒童自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和形式，只要參與即可，不管搖動得快與慢，站與蹲，心情就會像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)兒童參與的興趣。呼啦圈的活動出乎兒童的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動”，或許會想：“我能做好嗎？我一定會比別人做得更好的！”同時又調(diào)動了兒童的主動性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)兒童不受時間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便漸漸下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計應(yīng)淡化競技意識，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識，能更大的進(jìn)步游戲的娛樂性。學(xué)兒童只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位兒童都會認(rèn)真去做，集體工程更會為集體著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了英勇頑強(qiáng)、發(fā)奮向上的精神斗志。到達(dá)競賽目的，又實現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均獲得“第一名”時，他們會雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)τ變菏且环N“快樂的教育”，是促進(jìn)幼兒開展的重要手段之一，是孩子們安康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點理論經(jīng)歷帶給一點啟發(fā)，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們的孩子安康成長。優(yōu)秀心得體會范文：求職心得體會總覺得學(xué)習(xí)有苦有樂，可能苦的一點，考試真是辛苦的，總覺得不當(dāng)學(xué)生是幸福的。可如今即將畢業(yè)，想找份工作，還真像極了超女快男海選、晉級再pk。學(xué)生生涯即將完畢的時候，卻又向往起當(dāng)學(xué)生的無限快樂。還清楚的記得12月1日城市學(xué)院舉行的廣州生的招聘，這是我第一次參加這種類型的招聘，里面什么工種都招，簡直把我們這些社會新穎人當(dāng)成了廉價勞動力。就在滿懷激情排隊的時候，從播送中傳來了這么一句話：“各用人單位注意了，各用人單位注意了，招聘會完畢之后，請各用人單位一律把投遞者的帶走，請勿遺棄在田徑場上?！笨粗稚系暮啔v，有一種說不出的莫名的傷感。那天，我投了三份簡歷，兩間學(xué)校，一間設(shè)計公司。因為我只有三份，所以我非常明確投遞的方向——學(xué)校，盡管我所學(xué)專業(yè)涉及的東西可能更加適宜在設(shè)計類公司工作，但我還是想當(dāng)，教師這工作很穩(wěn)定，很平實，就是教書育人，卻非常踏實。廣州中學(xué)要招美術(shù)教師只有3間，也只是招代課的。面試的時候我挺緊張的，回想起來，缺乏平日的自信，語言由于緊張不自信，答復(fù)以下問題時，語無倫次沒有一點邏輯。第一位面試官應(yīng)該是這間中學(xué)的女校長，她要我自己介紹一下，就在我介紹自己情況的同時，她快速翻閱了我的簡歷，她問了我的實習(xí)情況，我簡單的概括了我實習(xí)去的技工學(xué)校，所在班的情況。問我上美術(shù)課用什么方式上，還問了我簡歷里面提到的獎項。面試好象進(jìn)入到朋友的聊天，最后她說，你準(zhǔn)備好要試講。就這樣，完畢了，感覺并沒有什么，就像聊天。開了個好頭，感覺還不錯，又去排隊了。這次就碰到二對一，連環(huán)轟炸，沒有絲毫讓你呼吸的時機(jī)，先自我介紹，你覺得教師應(yīng)該具備什么素質(zhì)？怎樣培養(yǎng)學(xué)生的德智體美勞全面開展？這兩個又空又大的問題，真的讓我無從應(yīng)對了。連闖兩關(guān)后，我來到一家設(shè)計公司展位，人不算多，很快就輪到我了，看完我的簡歷后，她說，你的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，怎么玩具、廣告都涉及了，太泛了吧？我答到：“設(shè)計是可以融會貫穿的?！彼€要說：“太泛了就不精了！”她的意思已經(jīng)很明顯了，我肯定沒戲了。那天投遞的三份簡歷，到如今已經(jīng)快一個月了，至今沒有收到一個叫我去面試的，難道我的簡歷真的被遺棄在田徑場上了嗎？12月8日華師的師范類專場招聘會，讓我感受到就業(yè)形式與我所想的差距甚遠(yuǎn)，為了弄進(jìn)場的門票，我出動了所有關(guān)系，甚至在網(wǎng)上開價買門票。在招聘現(xiàn)場，一條條望不到底的長尾巴，不知道該在那里排隊，足球場上站滿了人，寸步難行。為了把簡歷交給面試官，同時和讓他在3分鐘內(nèi)理解我，我花了3個多小時才遞交了一份簡歷。如今回想真的佩服自己，排3小時的隊，竟然沒有怨言，因為我知道，在這里除了要和自己班的同學(xué)競爭外，還有廣州其他高校，省里的，甚至外省的人競爭。到處是在211工程學(xué)校里畢業(yè)的學(xué)生，到處是人才，別人都在排，別人都沒有怨言，我又算什么呢？看著展位，我告訴自己，近了，近了，堅持……如今看來，這種毅力到底值不值得鼓勵？想法可能偏激，其實就是事實。參加招聘會其實無奈，就等于排隊賣身，上前脫衣服等人****，之后再給面試官玩弄一下，完后還有一種大難不死，自我感覺良好的態(tài)勢，結(jié)局其實都石沉大海，杳無消息。參加了兩次招聘會，我體會到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，我清楚的認(rèn)識了自我，這一點真的很關(guān)鍵，我知道我自己想要什么，喜歡什么和擅長什么，目的是非常明確的。我會堅持我自己的理想和目的，堅持不一定成功，可成功一定要堅持。實習(xí)的時候，覺得當(dāng)教師很容易，可想當(dāng)一名出色的，學(xué)生喜歡的教師就很難?？扇缃瘢胝业揭粋€教師的職位比當(dāng)一個麻辣教師還要難。夢想和現(xiàn)實到底有多大的差距？我說不清楚，面對真實社會唯一的方法就是先承受現(xiàn)實，但是心里決不放棄自己的夢想。一開始的時候，先略微把頭低一下，略微低一低，但是做什么就做什么，但內(nèi)心的頭一定不能低要高昂著，內(nèi)心的希望絕對不能放棄，我覺得，沒有懷才不遇的，只有你自己令你自己不成功，一點一點來，有一天，當(dāng)我成長到足夠大的時候，我會擁有一個很大的舞臺。這是篇好內(nèi)容，主要描繪簡歷、自己、沒有、教師、時候、什么、學(xué)生、覺得，希望您能有所收獲。優(yōu)秀心得體會范文：考研心得體會雖然考研完畢已經(jīng)半年了，我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了，但是四五個月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘，這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景，每天晚上十點鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生珍貴的財富，不僅僅是因為它讓我獲得了攻讀研究生的資格，更重要的是它教給我一個人生哲理：凡事必須得堅持。我是從10年九月一號開始正式投入到考研備戰(zhàn)之中，一直到09年一月八號，除去國慶節(jié)休息三天，我每天都堅持去圖書館上自習(xí)。除了堅持天天上自習(xí)外，還有重要的一點就是要有目的，包括長遠(yuǎn)的目的和短期的目的。長遠(yuǎn)的目的，是指在將來一個月或者更長的內(nèi)，將哪本課本全部看完，或者將的重點全部過一遍等等；短期的目的可以分為一星期的目的、一天的目的甚至一天中某個時間段的目的。有了明晰的目的和方案之后，你會發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向，起來也有了強(qiáng)大的動力。我在七月中旬報了一個政治輔導(dǎo)班，上了一個星期的課程，這根本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號開始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先，我給自己定了一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，共分五步：〔1〕從九月一號到十月一號：每天的上午、下午以及晚上三個時間段，分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課〔政治不用這么早復(fù)習(xí)〕。在這一個月的時間里，要以一門專業(yè)課為主，到了十月一號根本上這門專業(yè)課的教材要看完；英語的復(fù)習(xí)主要就是做閱讀，培養(yǎng)自己的語感，同時積累自己的詞匯量。〔2〕從十月一號到十一月一號：每天的三個時間段，分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一，每天上午要認(rèn)真熟記