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【精華】寒假計劃模板集錦八篇寒假計劃篇1一、指導(dǎo)思想根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動,指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。二、寒假具體安排(一)開展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動。使學(xué)生感受活動的快樂,并在活動中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動,方案如下:1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個有心人,看看父母平時需要點什么,可以是小而精細(xì)的東西,不一定要用多么的錢,也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對他們的一份心意。2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣開學(xué)后學(xué)校會組織一系列的“一分情”反饋活動如制作評選,編織大賽。目的是讓同學(xué)們在思想上對愛有更深的體會和了解,使學(xué)生知道愛的來之不易,要珍惜生邊的愛。(二)“冬日陽光“為主題的新春幫困送溫暖活動以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對困難家庭學(xué)生的關(guān)心,通過各種形式,各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動。目的:引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)心身邊的弱勢群體,強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。(三)開展信息互通活動。寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,進(jìn)行交流和慰問。寒假計劃篇2了解自身的體質(zhì)狀況家長在鼓勵孩子鍛煉前應(yīng)了解其體質(zhì)與健康狀況,比如孩子是否存在某些運(yùn)動禁忌癥等?,F(xiàn)在各地每年都要對學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)與健康測試,因此每一位家長都要結(jié)合測試結(jié)果和自己孩子的具體情況,全面分析孩子的體質(zhì)與健康狀況,從而讓孩子有針對性地加強(qiáng)體育鍛煉,做到有的放矢。找?guī)讉€運(yùn)動拍檔青少年喜歡群聚在一起,如果只是一個人鍛煉,無形之中就缺乏一種運(yùn)動氛圍,慢慢地也會因為沒有運(yùn)動伙伴而失去興趣。如果孩子年齡較小,那么父母兄弟姐妹應(yīng)該是這個“伴”的首選,特別是父母,他們一方面是孩子鍛煉計劃的監(jiān)督者,另一方面也是孩子鍛煉的指導(dǎo)者。孩子的鍛煉能否堅持下去和父母的關(guān)系非常大。家長應(yīng)該以身作則,用自己的實際行動來影響孩子,讓他們逐漸喜歡體育,自覺進(jìn)行體育鍛煉。如果孩子年齡較大,可選同學(xué)作為運(yùn)動伙伴,因為同學(xué)在一起感覺會默契,而且可以共同交流和進(jìn)步。選擇合理的鍛煉內(nèi)容寒假鍛煉內(nèi)容的選擇要注意結(jié)合自己的愛好以及運(yùn)動伙伴的喜好,確定鍛煉的內(nèi)容要堅持健康第一、可操作的原則,在練習(xí)前要注意進(jìn)行相應(yīng)的專項準(zhǔn)備活動,以預(yù)防傷害事故的發(fā)生。有條件的同學(xué)也可報名參加當(dāng)?shù)氐囊恍w育俱樂部或假期培訓(xùn)班(如球類、武術(shù)、舞蹈等),這樣就可以對某一專項運(yùn)動進(jìn)行系統(tǒng)有針對性的訓(xùn)練,從而更好地提高自己的運(yùn)動能力。確定鍛煉時間根據(jù)運(yùn)動項目的不同以及自己的作息習(xí)慣、假期學(xué)習(xí)計劃合理確定鍛煉時間,由于冬天天氣比較寒冷,要盡可能選擇室內(nèi)運(yùn)動。另外,確定好了鍛煉時間就要嚴(yán)格按照時間表去執(zhí)行,持之以恒。同時要注意安全,特別是與同學(xué)結(jié)伴外出時,要守時守信,讓父母放心。寒假計劃篇3時光荏苒,春去秋來。掐指一算,我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個月零27天了。都說,日子是順著過的,生命是倒計時的。以前還不相信,如今想來,還真有點道理?,F(xiàn)在距離中考只剩下150天,面對著這最后一個寒假,心里不禁思緒萬千。我到底該怎樣度過它呢?我想去問爸爸,問媽媽??墒牵?5歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個小孩子了,凡事自己心里都該有個數(shù),不能太依靠父母。就這樣,在每個冬雪飄飛的夜里,我都會伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個寒假”這一疑問入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個計劃悄然形成。我會這樣安排我的早晨,無論是過年還是去拜年。7:00準(zhǔn)時起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來,“打掃”自己共計10分鐘。即使一開始不能按時完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。然后,吃早餐,限時10分鐘。接下來,就要讀英語(單數(shù)天),讀語文(雙數(shù)天)。限時30分鐘。最后,就是做作業(yè),每天早上做3個小時。中午下午的時間自由支配,但我建議可以多看些課外書。到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅持的話,2個月下來,我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個小時不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅持下去的話,我相信,未來的我一定不是一個對文學(xué)常識一竅不通的庸人。畢竟,有個名人曾說過:一個人的未來,在于看他在空閑時間內(nèi)做了些什么。即使計劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。這是最后一個寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場,成功與否,全看我對這場賭博付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說過,這是最能檢驗和磨練一個人意志的時期。無論如何,都要堅信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅強(qiáng);懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!俗話說:斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路……所有在這個夏天奔赴考場的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個“非?!奔倨冢覀円黄鹱鲎詈蟮臎_刺,一起為我們的未來努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……寒假計劃篇4親愛的同學(xué)們:光陰似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學(xué)期,同學(xué)們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假,老師對同學(xué)們的作息時間如下安排:9:00-9:30每天讀一首古詩,(小學(xué)生必背古詩70首)每天讀兩句弟子規(guī)。(從“凡是人”開始,往后面背誦。)10:00-11:00寒假作業(yè)做兩頁11:00—11:40閱讀課外經(jīng)典書籍。中午午休3:00—4:00寒假作業(yè)兩頁英語單詞速記(每天記三個)4:30-----5:00練字30分。5:30----6:00收看少兒頻道。另外:每天堅持寫一篇日記(也可以摘抄)每天摘抄一篇日記:其他時間可以在父母的帶領(lǐng)下參加社會實踐活動:1、請父母指導(dǎo)孩子有選擇地看電視(少兒節(jié)目、科普知識等)以愉悅身心,擴(kuò)展知識視野;2、閱讀課外經(jīng)典書籍,擴(kuò)大自己的知識面,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)智能的發(fā)展;老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀,并做好讀書筆記。3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩,或者打球、跑步等,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)、增進(jìn)家庭親情。如果家長有時間,可以外出旅游,一定要注意出行安全,在任何環(huán)境中展示富源學(xué)生的良好素養(yǎng)。祝大家度過一個快樂有意義的寒假!寒假計劃篇5同學(xué)們,你們寒假有什么假話嗎?要是你們沒有的話,那就來聽聽我的寒假計劃吧。我的寒假計劃是第一個星期把寒假所有的作業(yè)全部完成。第二個星期我打算上去看看我的`爺爺奶奶。爺爺奶奶這時見到我一定非常開心,想到能見到我的爺爺奶奶,頓時希望這個爸爸媽媽能快回老家?;氐嚼霞?,爺爺奶奶一定準(zhǔn)備一桌子豐盛的晚餐,我們一家人津津有味的吃著,這頓飯里,有我們對爺爺奶奶的愛,也有爺爺奶奶對我們的愛。過完年之后,我要準(zhǔn)備看書了,早在假期開始我就讓爸爸媽媽給我買了一整套的《中國少年兒童百科全書》,除了看這些書之外,我還要看一些悠閑輕松的書籍。假期快要結(jié)束的時候,我就只好收心了,準(zhǔn)備開始新的一年的學(xué)習(xí),在這一年里,我一定要好好讀書,天天向上。并且,我要在這幾天里復(fù)習(xí)之前教過的課文,和預(yù)習(xí)下接下來的新科。小朋友你覺得我的寒假計劃怎么樣呢?寒假計劃篇6一、初二數(shù)學(xué)的特點初二數(shù)學(xué)是拉開學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加,圖形運(yùn)用和函數(shù)這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時那樣得心應(yīng)手。于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感到越來越恐懼。在近幾年數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計中,初一的時候大家的成績比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(102分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到70-90分之間;初三時還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。二、如何利用寒假,領(lǐng)先初二下學(xué)期根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)生都會選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在初二下學(xué)期取得一定的優(yōu)勢。(1)寒假的復(fù)習(xí)做好上一年的舊知識的復(fù)習(xí)是極為重要的。從新課改后的教材內(nèi)容安排來看,基本上八上之前數(shù)學(xué)包括了初中數(shù)學(xué)絕大部分的基礎(chǔ)計算,如有理數(shù)運(yùn)算,整式運(yùn)算,解一元一次方程和二元一次方程組,解一元一次不等式和一元一次不等式組等,對這部分運(yùn)算的掌握程度直接決定了學(xué)生的運(yùn)算水平,對他們將來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會產(chǎn)生較大影響,所以對于即將步入八下的學(xué)生來說,利用假期進(jìn)一步提高計算能力勢在必行。而八年級數(shù)學(xué)在整個初中數(shù)學(xué)中占有最重要的地位,新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的大部分重點內(nèi)容都要在八年級完成教學(xué),如一次函數(shù)、三角形全等、分式運(yùn)算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數(shù)據(jù)統(tǒng)計主要部分等,因此出現(xiàn)了在一些地方中考數(shù)學(xué)試卷中,八年級教學(xué)涉及的內(nèi)容占了近60﹪的分值,九年級部分只占了約30﹪的情況,所以對于即將升入九年級的學(xué)生來說,將八年級的知識掌握得扎實,運(yùn)用得靈活是至關(guān)重要的。在復(fù)習(xí)舊知識的過程中,不管是參加補(bǔ)習(xí)班還是家教輔導(dǎo),學(xué)生一定要爭取最大限度地自主學(xué)習(xí)的空間,自身通過努力能解決的,就不依靠老師,以達(dá)到真正提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的目的。在現(xiàn)實的學(xué)校教學(xué)中,許多學(xué)生還是往往以被動的接受狀態(tài)學(xué)習(xí)知識,很少有主動思考,獨(dú)立思考的機(jī)會,這也是造成學(xué)生學(xué)習(xí)能力低,成績差的根本原因。如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,那么應(yīng)該把重點放在圖形和函數(shù)運(yùn)用上,隨時都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。近幾年的中考壓軸題都以圖形和函數(shù)綜合的形式呈現(xiàn)出來。這類題目讓很多同學(xué)在中考時都“啞火”,如果沒有日積月累的經(jīng)驗,是很難在中考中完成這類題目的。(2)寒假的預(yù)習(xí)我們知道本學(xué)年八下大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會加快,要求同學(xué)提前進(jìn)行預(yù)習(xí),加上八下數(shù)學(xué)的知識難度將進(jìn)一步加大,很多同學(xué)會利用寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點內(nèi)容,希望在學(xué)校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。但是對于大多數(shù)初中生來說,自制力和專注力不是很強(qiáng),回到學(xué)校后的二次學(xué)習(xí)對他們的吸引力會大大降低,極易出現(xiàn)課堂上不專心聽講,無事可做,有優(yōu)越感等現(xiàn)象,最后的結(jié)果往往是適得其反。我們應(yīng)該利用寒假培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心和情趣,這一點家長和老師可以通過與學(xué)生溝通,不斷地鼓勵、激勵他們,為他們創(chuàng)設(shè)適當(dāng)環(huán)境來實現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生擁有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和情趣時,也就擁有了主動學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,所以接下來學(xué)生通過自己開動腦筋,獨(dú)立思考,獨(dú)立自由地進(jìn)行知識信息的輸入和輸出,能單獨(dú)完成一些力所能及的學(xué)習(xí)任務(wù)了,自主學(xué)習(xí)能力得到了提高,初步做到了“我能學(xué)”。數(shù)學(xué)作為一門規(guī)律性,邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還要不斷地進(jìn)行反思、品位、琢磨,力求總結(jié)出簡單實用的規(guī)律和方法,進(jìn)一步提升自身的學(xué)習(xí)能力。在自主學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要有自覺的調(diào)控意識,所定目標(biāo)、計劃是否體現(xiàn)新課標(biāo)精神,是否切合實際,需怎樣調(diào)整,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否最佳,都是要經(jīng)常關(guān)注的問題。綜合以上的分析,要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者所經(jīng)歷的對知識的認(rèn)知和思考的過程,如何更科學(xué)合理地經(jīng)歷這一過程,不僅是學(xué)生們要探索的內(nèi)容,更是教師和家長的重任。(以下是以某位同學(xué)寒假計劃表為例,僅供參考)寒假計劃篇7寒假中,我為了鍛煉身體,實施我的減肥計劃,便想練一項運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長個兒。”于是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。這天天氣不錯,我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因為我從沒有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個高’嗎?”于是便向籃球場跑去。來到學(xué)校的操場里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個動作一個動作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了?,F(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯,時間允許,我都會去打籃球的。一年一度的寒假已經(jīng)到來,為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署,結(jié)合社區(qū)實際,我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃:一、為進(jìn)一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動,我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的活動,從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。二、根據(jù)國家的號召,我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國為主題,開展教唱紅歌活動。三、組織青少年開展安全教育,教育青少年在春節(jié)期間,燃放鞭炮時,注意安全,要到空地去燃放等。四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動,使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。以上是寒假青少年活動計劃,我們將努力做好青少年的思想道德教育工作,使他們提高自身素質(zhì),更加健康、快樂的成長。寒假計劃篇8緊張了一學(xué)期的學(xué)生們迎來了寒假。但對初三的考生們來說,距中考還有短短的幾個月,寒假是一個查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會。在這短短的三周時間里,怎樣制定復(fù)習(xí)計劃,怎樣在有限的時間里提高效率?通過這學(xué)期的幾次月考,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的一些問題,針對這些問題在寒假里進(jìn)行針對性的訓(xùn)練是很有必要的。1、單詞掌握得不錯,卻不會在填單詞的句子中運(yùn)用,失分很多。2、能記住重點句型,但不會靈活變換句式。3、了解語法,卻不會做時態(tài)填空。4、能讀懂短文,卻做不對選項。5、知道如何寫作文,卻在寫作時漏洞百出。6、選擇填空馬馬虎虎。7、聽力很差,失分很高,尤其是分析題。所以,針對存在的問題,為避免以后重現(xiàn)類似錯誤,為復(fù)習(xí)考試奠定一個好的基礎(chǔ),特做計劃如下:1、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。希望同學(xué)們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案。看看失分在什么地方。然后合上書再聽一遍,鍛煉自己的聽力。
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