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文檔簡介
新教師工作感悟與總結(jié)新教師工作經(jīng)驗1
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)老師快一年了。很高興能登上期待已久的三尺講臺。我要用我的知識,我的理念,教育出一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、有勇氣的時代精英,做學(xué)生們永遠不會忘記的良師益友。為了讓我在第一次踏上工作崗位時變得更好,我在此將過去一年的工作總結(jié)如下:
在思想方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí),不斷加強理論修養(yǎng),樹立正確的價值觀和教育理念。并積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理中的諸多問題,理論聯(lián)系實際,提高自己的道德修養(yǎng)和理論水平。在今后的教育教學(xué)中,我將進一步加強師德修養(yǎng),遵守職業(yè)道德,以身作則,以身作則,用我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞慕處煛?/p>
在工作態(tài)度方面:
我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好各項工作,堅守教學(xué)崗位,全心全意熱愛教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠工,不曠課,時刻嚴(yán)格要求自己處理好個人學(xué)習(xí)和學(xué)校工作的關(guān)系。在教育教學(xué)中,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立良好的形象。
在教育和教學(xué)方面:
作為一名新老師,我沒有任何經(jīng)驗。為了盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n。每次上課前都查閱各種詳細(xì)資料,參考別人的教案,寫出自己的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注所有學(xué)生,注重信息反應(yīng),引起學(xué)生的有意注意,保持學(xué)生的相對穩(wěn)定。同時可以激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動,我的教育教學(xué)、班主任工作、教材研究、教學(xué)方法、輔導(dǎo)方式都有了很大的提高。我也積極參加講座和評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高自己的教學(xué)水平。
在各種培訓(xùn)活動中,我認(rèn)真記筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)交流,努力提高自己的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。借鑒其他教師在學(xué)校組織的集體備課活動、教學(xué)和校本培訓(xùn)中的寶貴經(jīng)驗。同時注意自學(xué),研究教材和教法,及時反思。
要說服學(xué)生,必須要有淵博的知識作為根底。為此,我在業(yè)余時間廣泛閱讀,不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人詩云,腹有詩書,自謙。通過大量的閱讀,我的課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)都有了很大的提高。
我始終相信“帶著一顆心來,不帶半根草去?!笔俏业慕K極目標(biāo)。在過去的一年里,我全身心地投入到教師的工作中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,通過自己的努力,我已經(jīng)能夠勝任這個年級的教學(xué)工作。雖然我在博大精深的教育藝術(shù)殿堂里只學(xué)到了一點點。教學(xué)經(jīng)驗不是很豐富,剛起步階段。但是,教書的路是漫長的,我會以更充分、更旺盛的斗志走好每一步。爭取更好的成績,成為一名合格的教師。
新教師工作經(jīng)驗2
這個學(xué)年,我教三年級的語文。能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),以教書育人為己任。自覺遵守教師法,結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展、教育改革形勢和學(xué)生實際,努力提高自己的教學(xué)科研、教育教學(xué)能力。我教的班級教學(xué)質(zhì)量也能到達學(xué)校規(guī)定的成績指標(biāo)?,F(xiàn)將我的工作總結(jié)匯報如下:
一、敬業(yè),盡職盡責(zé)。
在教學(xué)崗位上,我認(rèn)真貫徹教師職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,從集體利益出發(fā),盡職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作,堅守崗位。一定要早到校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。
第二,和學(xué)生好好相處,做他們的知心朋友。
要想在教學(xué)中取得好的效果,就要想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以老師和學(xué)生在人格上是完全平等的。師愛是一種無私的愛,是深沉而持久的。學(xué)生對老師的愛,總是難以忘懷。在實踐中,我找到了一個“對癥下藥”的好方法,那就是管好班級學(xué)生,讓他們喜歡自己,首先要深入實踐,從每個學(xué)生做起,我經(jīng)常一有空就去上課。除了盡快知道學(xué)生的名字,防止認(rèn)錯學(xué)生的現(xiàn)象,更重要的是通過與學(xué)生的交流,了解每個學(xué)生的實際情況。比方他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等。同時知道哪些同學(xué)性格內(nèi)向,哪些同學(xué)性格活潑調(diào)皮。想方法幫助學(xué)生進步,做到有法可依。確實,交流已經(jīng)成為師生之間的重要橋梁。因為我經(jīng)常和我的學(xué)生談心,和他們相處得很好,所以我和他們的關(guān)系逐漸變得更密切,我也找到了一些有效的助手來幫助我順利地開展教學(xué)工作。
三、自定學(xué)習(xí)目標(biāo),制定好工作計劃,增強學(xué)習(xí)信心。
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績千差萬別,不可能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求,老師更不可能用硬手段打壓。我該怎么辦?我改變了以前的教育方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己管理自己約束自己,家長協(xié)助監(jiān)視。讓學(xué)生自己設(shè)定每個單元測試的目標(biāo)分?jǐn)?shù),大家以第一個單元測試的成績?yōu)榛緲?biāo)準(zhǔn)。在指導(dǎo)學(xué)生設(shè)定目標(biāo)分?jǐn)?shù)時,要結(jié)合自身實際,明確目標(biāo)分?jǐn)?shù),緊緊圍繞目標(biāo)分?jǐn)?shù)開展學(xué)習(xí)。每個設(shè)定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)首先由家長審核并簽字。每次達成目標(biāo)都會在班里受到表揚和鼓勵,也會向父母報喜。那些達不到目標(biāo)的人被鼓勵繼續(xù)努力,直到達標(biāo)。在貫徹學(xué)習(xí)目標(biāo)上,我也采用了“同舟共濟”的方法,揚長避短,創(chuàng)造了互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相追趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們有明確的學(xué)習(xí)目的,明白個人的成績關(guān)系到全班的榮譽。他們能不能上先進班,班里的學(xué)習(xí)成績最重要。所以,我通過各種渠道,鼓勵同學(xué)們一起為班級的榮譽而努力,為自己的目標(biāo)和成績而奮斗。通過這項活動的開展,學(xué)生的競爭意識得到加強,學(xué)習(xí)成績得到提高,最終學(xué)習(xí)成績能夠到達學(xué)校的成績指標(biāo)。
四。家訪工作
我深深認(rèn)識到,學(xué)生的好成績,除了自己的努力和老師的教誨,還有賴于家庭教育。我非常重視家訪工作。除了電話聯(lián)系家長,互相溝通,教育孩子,我還利用假期和晚上去學(xué)生家里和學(xué)生家長座談。我認(rèn)為做好家訪是教育學(xué)生的成功之路。
新教師的工作經(jīng)驗3
一個學(xué)期,很多經(jīng)歷,很多回憶,難忘。在陜西學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下,我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,克服?Ahref='//'target='_blank'>種植***γ?還好嗎?關(guān)于大海?ぬななな?なななななななななななななななななななな12,你想逃跑嗎?Href='//'target='_blank'>教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、師德第一,關(guān)愛學(xué)生。
在我的教師生涯中,我一直遵循著為人師表,學(xué)生為師命這兩條原則。我深信,作為老師,學(xué)生只有為人師表,品德高尚,才會和你親近,才會發(fā)自內(nèi)心地喜歡你。多年的經(jīng)驗告訴我,教師品德高尚的程度與學(xué)生喜歡你的程度成正比,學(xué)生喜歡你是勝任教學(xué)任務(wù)的必要條件。
在師德方面,我嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),做一個熱愛祖國、熱愛中國黨、遵紀(jì)守法的合格公民。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我嚴(yán)格服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,顧全大局。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求自己以身作則,愛崗敬業(yè)。我注重師德的理論研究。我注重形象,衣著得體,言語得體,給學(xué)生很好的示范和引導(dǎo)。
在關(guān)愛學(xué)生方面,我給予他們更多的表揚和鼓勵,讓他們在中學(xué)的游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),在輕松愉快中學(xué)習(xí)知識。家長會和家訪是教育學(xué)生關(guān)愛他們的重要方式。我珍惜每一次和家長接觸的時機,讓學(xué)生的管理更加得心應(yīng)手。
第二,重視課堂,提高能力。
為了上好課,我注重組織課堂教學(xué),注重全體學(xué)生,注重信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,并保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以往重復(fù)的問題。課堂提問是面向全體學(xué)生的,要注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。每節(jié)課都努力營造一個學(xué)生可以在課堂上玩游戲,進步的情境。熱愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。比方和他握手,摸摸他的頭。從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。因此,在與學(xué)困生交談時,要對他們的處境和想法表示深切的理解和尊重。積極聽課,聽課評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極開展推拉門班和報告班,積極配合學(xué)校各項工作的開展。12月,為了迎接富平縣教育局組織的例行檢查,我教的7、6加幾的進位加法到達了我預(yù)設(shè)的教學(xué)效果,得到了老師們的高度贊揚。我也很滿意,但我不會停止,我會更加努力。
三、認(rèn)真修改,及時評論。
作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要補充和強化。我堅持每天給學(xué)生布置不同形式的作業(yè),確保每一份作業(yè)都是我親手認(rèn)真批改,標(biāo)上不同的符號或者鼓勵。及時認(rèn)真地評價每一次作業(yè),讓學(xué)生及時改正錯題,加深知識。
新教師工作的體會4
一年來,我以忠于職守為己任,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校布置的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛能,認(rèn)真執(zhí)行課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進素質(zhì)教育,大幅度提高了我所在班級的教學(xué)質(zhì)量。具體工作條件如下:
首先,我的想法
堅決擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,解剖自己,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。專心參加學(xué)校活動,及時反思總結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索、學(xué)習(xí)理論,同時從課外讀物中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我努力工作,爭取進步,為人師表,在學(xué)生中樹立榜樣。
第二,我的紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不會遲到,不會早退,也不會主動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,對人真誠,熱愛學(xué)生,從不做無原則的爭執(zhí),處處以一個老師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
第三,我的教學(xué)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,理解課本的基本思想、概念、句子和單詞。理解教材的構(gòu)造、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠運用自如,知道應(yīng)該加什么材料,怎么教好。并了解學(xué)生原有的知識、技能、興趣、需求、方法、習(xí)慣等。學(xué)習(xí)新知識可能會遇到什么困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
第四,我的教室
我組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意注意,使之相對穩(wěn)定。同時,我激發(fā)學(xué)生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題。課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂講練結(jié)合。
5.我的作業(yè)
根據(jù)學(xué)期初的計劃,認(rèn)真及時批改作業(yè),力爭做到全部批次、全部批改,重點批改,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢的指導(dǎo)。
總之,在一年一度的教育教學(xué)中,這一天已經(jīng)結(jié)束,過去的已經(jīng)成為歷史。這段歷史在我的記憶里永遠年輕,永遠微笑,永遠銘刻在我的心里。希望我的努力能開出美麗的花朵。
新教師工作的體會5
作為一名這學(xué)期的新老師,我深感慚愧,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期望投身于教學(xué),盡管我對學(xué)校環(huán)境完全陌生,沒有經(jīng)驗!回憶過去四個月的工作,應(yīng)該是收獲與遺憾并存。從學(xué)生到老師,主角變的同時,性質(zhì)也變了。起初,我對這種變化不知所措,但現(xiàn)實不允許我長久地適應(yīng)。不可否認(rèn),在這個過程中有過太多的失敗和抱怨,但更多的是我覺得我收獲了自己的經(jīng)驗。
首先,在教學(xué)和研究方面
1.勤學(xué)好問,虛心請教。
學(xué)習(xí)他們的長處,克服他們的短處,征求他們的意見,改良他們的工作。
作為一個新老師,在教學(xué)上肯定有很多缺陷,比方基本功不扎實,上課隨意,經(jīng)驗缺陷。所以要學(xué)的地方很多,勤學(xué)好問應(yīng)該是很好的捷徑。在此,非常感謝六年級語文組經(jīng)驗豐富的老師們,他們在教學(xué)過程中給了我很多幫助。他們總是對我講課的思路或者教學(xué)過程中的疑難問題開展認(rèn)真的指導(dǎo)。從他們的教學(xué)中,我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,也學(xué)到了很多處理突發(fā)問題的方法。幾次講座下來,真的受益匪淺,讓我的教學(xué)思路更加清晰,目的性明確,條理清晰??傊闶紫纫龊玫木褪窃谄綍r不斷學(xué)習(xí)來提升自己的教學(xué)技能,提升自己的課堂教學(xué)能力,讓自己的表述更加清晰,讓自己盡快成長起來。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,努力做好每一節(jié)課。
工作以來深深感受到,站在講臺上并不難,但站好講臺并不容易。個性就是聽了幾個老師的課,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實有很多漏洞,很多是我想不到的。備課是上好課的前提,所以我給自己的建議是一定要根據(jù)教材和每個班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有做好充分準(zhǔn)備,才能有的放矢。我教的科目是語文。在學(xué)習(xí)一些枯燥的文章時,可以思考如何讓課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的意向性。適當(dāng)穿插一些搞笑的故事,或者增加一些音頻,讓學(xué)生更好地理解課文,同時對這門課產(chǎn)生興趣。比方我們在學(xué)習(xí)《皇帝的新裝》的時候,組織了一場課本劇的演出,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都比較用心,讓他們在娛樂中更好地把握人物的性格特點。此外,許多學(xué)生還建議教師開展這樣的活動,以提高他們學(xué)習(xí)漢語的興趣。當(dāng)然我實踐經(jīng)驗少,有些
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