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文檔簡介

雅思7分聽力復(fù)習(xí)經(jīng)驗雅思7分獲得者的聽力復(fù)習(xí)閱歷一文共享了雅思從5.5到7分的同學(xué)的雅思聽力復(fù)習(xí)閱歷,順帶這位同學(xué)也說了說她的整體雅思備考方案。下面就和大家共享雅思7分獲得者的聽力復(fù)習(xí)閱歷,盼望能夠關(guān)心到大家,來觀賞一下吧。

雅思7分獲得者的聽力復(fù)習(xí)閱歷

我的閱歷(experience)首先,我先說一下我原來的英語水平(level),其實從5.5考到七分的是我bf,我是從6分考到7分,但是我們用的學(xué)習(xí)方法(method)是一樣的,所以我來代筆了。我們都是大四才開頭接觸雅思的,我們都是牽強過四六級的人,六級都考了兩次,真不好意思。去年11月考了第一次,結(jié)果我6分,他5.5,這是肯定不夠的,而他要申請的專業(yè)要求要7分,當(dāng)時我們差不多無望了(desperate),由于誰都告知我們,7分好像天方夜譚。接下來的日子,我們忙于自己的畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(design),始終沒時間看雅思,直到今日7月我們才徹底空了下來,然后我們就開頭全力投入雅思復(fù)習(xí)(review),在學(xué)習(xí)中的烤鴨們,也可以參考我們的方法,由于我們每天復(fù)習(xí)的時間完全可以從每天的空閑時間擠出來。

我們曾經(jīng)參與過培訓(xùn)課程(course),在第一次考之前,沒什么大效果(effect),只是了解了雅思題型。雅思復(fù)習(xí),乃至其他英語考試,其實都應(yīng)當(dāng)回到最基本的英語學(xué)習(xí),這是這次經(jīng)受的最大感受(feeling)。

1.劍橋一到四的合理運用(application)

這次我們復(fù)習(xí)幾乎沒有別的材料(material),只用了劍橋一到四,直道我們考試之前才出了劍五,拿來當(dāng)模擬題做了做,難度(difficulty)似乎沒有劍四大。

許多烤鴨們手里都有劍一到劍四,但是都沒有好好利用(takeadvantageof),我們在第一次考之前,已經(jīng)草草的把劍一到劍三做了,但這肯定(absolutely)是沒有用的。

這次我們靜下心來,把每篇劍橋里的文章都精讀,我想這是許多烤鴨們都知道的方法,但是有幾個真正這樣做了呢?我保證,假如你真的這樣做了,結(jié)果會是驚喜的(surprising)!

精讀是什么?就是把文章里不熟悉的單詞都看懂,都背出來,當(dāng)然有些專出名詞什么的,可以省略,但是大多數(shù)次都應(yīng)當(dāng)背出來,至少應(yīng)當(dāng)看到能夠熟悉。我們是這樣做的,第一遍看的時候,掃讀,把不熟悉的字圈出來,然后用金山詞霸查,這樣有個好處(advantage),可以把生詞放入生詞本,然后打印(print)出來,這樣比較省時間,可以以一篇文章或者一套題目作為單位(unit),推舉金山詞霸2022,他的生詞本的次序是根據(jù)輸入挨次的,而2022會自動根據(jù)字母排列。

或許一開頭這樣做,會覺得很鋪張時間(wastetime),有時候,看一篇文章就要三個小時以上,但是肯定有效果的(effective)。每天不要急,只要看一篇文章就夠了,這樣劍一到劍四一共也就48篇文章而已,其實我們只精讀了劍一到劍三,由于漸漸的,不熟悉的單詞就會變得少了,劍四劍五我們都是拿來做模擬題的。

不過還有一點值得提示(remind),就是不能看一篇丟一片,要每天復(fù)習(xí),每周復(fù)習(xí),不斷穩(wěn)固單詞。

這只是說了單詞的學(xué)習(xí)(learning),其實這就是基礎(chǔ),這是重中之重,為什么閱讀不好?就是單詞不熟,影響閱讀速度(speed)和質(zhì)量(quality)。接下來就是在精讀過程中,同時可以做的一件事,就是為寫作積累材料。

劍橋中的文章其實有許多關(guān)于進展,文化,環(huán)境的題材,在精讀的時候,可以適當(dāng)做些記錄(record),偷懶的就直接在文章中圈注,還有一些長句難句,也可以作為學(xué)習(xí)的對象,不僅對閱讀有益(benefit),而且對作文的也是很有關(guān)心的(helpful)。這次我們幾乎沒怎么特地復(fù)習(xí)作文,但都考到了7分,是一個意外(surprise),但也算意料之中吧。

2.聽力復(fù)習(xí)閱歷(experience)

都說聽力是最簡單提高(improve)的一門,可以說是,也可以說不是。其實和閱讀一樣,聽力復(fù)習(xí)也沒什么捷徑(shortcut),也不需要搜集許多許多材料。我們手頭也就只有除了劍橋以外,一套以前參與是的教材(textbook),全都是做過的。我們就拿來精聽。

什么是精聽?就是每篇文章聽2遍以上(一般s1,只需聽2遍,其他聽3遍以上)我們聽得時候幾乎不看題目,由于題目以前按都做過一遍。就在聽得時候,自己做記錄。記錄一些自己認(rèn)為是考點的關(guān)鍵詞(keyword),例如人名,時間,地點,列舉……這主要針對前3個section,一般一開頭聽一兩遍,覺得都能聽懂,聽懂不是只大意(generalidea),而是指幾乎每個句子每個單詞。當(dāng)然,每篇文章里都會有不熟悉的單詞,雖然聽力里的難詞不太多,但也要總結(jié)(summarize),也要背(recite)。等全部單詞都查過,背好,最終在聽一到兩遍,直到能把原來的生詞也能很清晰的聽到,而且比較快的反應(yīng)出來,寫下來為止。

每天的聽力練習(xí)保持在2小時左右,一般我們精聽得話,能聽一整套,四個section。劍一劍二比較舊,劍三劍四劍五還是比較推舉的。

雅思聽力需留意的做題技巧

替換的消失

nationally=country

goal=aim

ahead=inadvance

social=community

.需要特殊留意的詞

inaddition,moreof,comefrom,owe(agreatdeal)to...

主要是些表示緣由、轉(zhuǎn)折的詞,重點一般是后面的內(nèi)容

.個人信息(主要消失在section1)

.確認(rèn)人名是一般會說

如IsthatStevenwithav?No,withph.

Crockerwithac?No,IllhavetospellitforKrockers,K-R-...

VernStreat?No,FforFreddy.FernStreat.

.需要大寫的除了人名還有faculty/course

如COURSE:firstyearLaw

.日期

有許多種寫法,都算對3rdFebruary1999/February31999

不要忘了把月份寫全

.地址permanentaddress

號碼(數(shù)字),街道名(首字母大寫)Road/Street(一般都有,不要忘了),城市

如158,KingswoodRoad,Livepool

確認(rèn):IsKingswoodonewordortwo?One.

.郵政編碼postcode

一般數(shù)字和字母都會消失

.信用卡creditcard

包括expiredate

thenameonthecard

number挺長的

雅思聽力:重點筆記內(nèi)容

人物場景

年紀(jì):oldyoung___yearsold

體形:tallhighshortsmallfatstockyslimthinslendermediumbuilt(中等身材)

胡子:moustache(上唇胡子)beard(下唇胡子)whisk(大胡子)

臉部:scaredimplechinhooknose

發(fā)型:curlystraightlonghairwavecut(平頭)

選課場景

學(xué)分:credit

必修課:obligatorysubjectcompulsoryrequired

選修課:selectivecourseoptional

foundationmajor/minorperiodsemester

assistant(助教)associateprofessor(副教授)vice(職務(wù)上的副職)

學(xué)科:anthropologyarchaeologycartography(制圖學(xué))architecturebotanychronologyeconomicsgeometryalgebrahygieneopticsphilosophy

statistics(本人體會此詞對小作文也意義重大)

報道場景

enrolmentfamilynamefirstname=givennamedegreediplomacertificate

administrationofficeregisterprospectus(學(xué)校指導(dǎo)手冊)academicstafffaculty(師資力氣)

academicyearflexibleattendanceabsencedrop-outrate(逃課率)studyaids(教學(xué)指導(dǎo))participation(課堂表現(xiàn))school(院)department(系)dean(院系主任)advisercounselorchancellor(名譽校長)schedulehi-techfitnesscenter=gymfunctionroomcoordinator(班主任)

飲食場景(俺可愛的聽力老師是咖啡迷,所以……)

coffeebeansblack/whitecoffeehourcoffeearabica(極品)coffeechefinstantcoffeerealcoffeeespressopremium(特級)alcoholbaconbuffet(自助餐)bunbutterbarbecuecabbagebeveragebiscuitbrandychipcidercolacrabcreamcurrydessertdumplingflourmineralwaterlemonadelettucecelerymenushakemushroommuttononionpepperpizzasaladsandwichtoastvegetarianvinegarsodawhiskyyogurt

圖書館

borrowlendavailableoutofloanjournalnewspapermagazinereferencebookcirculationdesk=deliverydeskrenewexpiryindexcataloguesdue/overduefinesreceptiondeskmagneticallycode(圖書證上磁性代碼)interlibraryservice(管際溝通)callslip(書單)closedreserve(只讀不借區(qū))

課堂場景

爭論課:seminarresearchprojectsurveyquestionnaire

講座:thesis(包括主題和本科階段論文兩個意思)dissertation(畢業(yè)論文)hypothesispollsubjectpaperessaypresentation(小節(jié))interviewsamplerespondents(回聵者)inve

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