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文檔簡介
重陽節(jié)主題班會簡潔版主題班會的召開原則是:貼近性、多樣性和敏捷性。主題班會是圍繞肯定主題而進行的班級成員會議。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是為大家收集的重陽節(jié)主題班會簡潔版例文,盼望你喜愛。
重陽節(jié)主題班會簡潔版篇1
活動主題:
感悟重陽文化,傳承敬老美德
活動對象:
一班級二班全體同學
活動地點:
一班級二班教室
活動時間:
活動目標:
通過回顧重陽節(jié)的相關(guān)學問,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵;通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通溝通,了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際狀況,培育同學語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等力量,培育同學尊老敬老的傳統(tǒng)美德
活動預備
1、訓練主持人、各小組組長;主持詞
2、做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗?)
3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習,分角色朗讀;
4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;
5、找張品正照片、謝延信視頻、
6、采訪同學輔導:采訪聯(lián)系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;
7、一封信,買信封、信紙,寫信,選擇;
活動過程:
一、復習,回顧重陽傳統(tǒng)文化
1、老師宣布班會主題
老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今日,在這個特別的日子里,我們召開班會,主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”
3、介紹的關(guān)于重陽節(jié)的學問。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都特別重視尊老敬老方面的訓練?!兜茏右?guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來讀《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告返必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧
物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去
身有傷貽親憂德有傷貽親羞友愛我孝何難親惡我孝方賢
親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨
親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕
喪盡禮祭盡誠事死者如事生
二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德
通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關(guān)文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)
(1)看視頻:
我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料,請大家先看一段視頻??赐旰?,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○1“?;丶铱纯础保?/p>
誰來談一下你有什么感受?
小結(jié):正如大家所說的,工作再忙、學習再緊急也不要忽視自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?,年弱多病之際更需要我們的關(guān)懷。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人團聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神勸慰。
(2)配樂,朗誦詩歌
上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,盼望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)
《孩子,我想對你說》
孩子!當你還很小的時候,
我花了許多時間,教你漸漸用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,
所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。
極有可能最終連要說什么,我也一并遺忘。
孩子!你遺忘我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我經(jīng)常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。
體諒我,讓我連續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑談家常吧!孩子,現(xiàn)在我經(jīng)常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。
不要督促我,要對我多一點急躁和溫順,只要與你在一起,就會有許多的暖和涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,漸漸地,就像當年一樣,
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
(3)講尊老敬老事跡
我信任,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家肯定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評比表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對比著照片,講解謝延信、張品正的事跡,留意精簡)
2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老狀況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化
3、今日就是重陽節(jié),我們同學有什么準備?
最終,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。
《讓感恩走進心靈》
領:落葉在回旋,譜寫一曲感恩的樂章,齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
領:白云在蔚藍的天空中漂浮,繪畫著一幅幅感人的畫面,齊:那是白云對培育它的藍天的感恩。
領:不要由于一路的風雨,齊:而忘了天涯的彩虹;領:不要由于匆忙的腳步,齊:而忘了沿途的風景;領:不要由于生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的漂亮;領:感恩歡樂,齊:讓我們學會幸福地開放笑容;領:感恩日升,齊:讓我們在光輝中有光明的心情;領:感恩日落,齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。領:由于感恩,齊:才會有多彩的世界;領:由于感恩,齊:才會有真摯的情意;領:由于感恩,齊:才會有美妙的生活;領:由于感恩,齊:才懂得生命的真諦。齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我信任,
齊:我們在關(guān)懷關(guān)心老人的同時,同樣會感到無邊的歡樂和幸福。
全體請坐。老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內(nèi)涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有很多個尊老敬老的感人事跡,今日我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。盼望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!
重陽節(jié)主題班會簡潔版篇2
活動目標:
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對同學進行傳統(tǒng)訓練的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增加少年兒童的社會責任感。
3、通過活動,引導同學以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動過程:
一、導入。
1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小伴侶知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習俗。
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就特別受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習俗。
(2)聽故事:東漢時期,有個瘟魔,只要它一消失,家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,最終練出了一身武藝。
一天,仙人對恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本事已經(jīng)學成該回去為民除害?!毕砷L送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告知他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恒景按仙長的囑咐把鄉(xiāng)親們領到了四周山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從今,九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
(3)重陽節(jié)還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中溝通。
介紹重陽習俗之一:登高(幻燈片出示)。
重陽登高,是節(jié)日要緊習俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊去爬山?!暗歉摺笔苋酥匾?,特殊是受老年人重視的另一具緣由,是“高”有高壽的意思,所以人們認為登高能夠長壽。
介紹重陽習俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。
古時菊花酒,是頭年重陽節(jié)時專為其次年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在預備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至其次年九月九日飲用。傳奇喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下許多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了伴侶邀請他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!
介紹重陽習俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。
大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等??梢姡镙堑墓πЭ蓜e小啊!因此,古人別但喜愛將帶果實的枝葉采下來插在頭上,還喜愛單獨將果實做成香囊隨身佩戴。
介紹重陽習俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。
惠州還有較為重要的習俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。
三、感受體會“重陽敬老”之情。
1、吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進行尊老活動。)
2、童謠觀賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動,我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
你覺得童謠中的小伴侶是個怎么樣的小伴侶?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時還學到了不少語文學問。老師再此提個小小的要求,盼望每個同學能敬重每一位老年人,做個尊老的好孩子。信任你們能做到的是嗎?
重陽節(jié)主題班會簡潔版篇3
一、活動意義與背景
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。由于古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開頭過此節(jié)。
秋高氣爽,我們又迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)――“重陽節(jié)”。在如今中西方文化交匯的時代,很多人都清晰的記得圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)是哪一天,而對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻忘到了腦后。
為了紀念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,喚醒同學們的傳統(tǒng)文化意識,繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)文化,院團委打算開展一次主題為“重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘”的特色活動來動員各系團總支將活動開展到各個班級,讓大家真正熟悉到傳統(tǒng)節(jié)日的重要性,親身加入到對傳統(tǒng)文化中的發(fā)揚中來從而增加對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認同感。詳細活動內(nèi)容支配如下:
二、活動主題:
重陽佳節(jié)思鄉(xiāng)濃,傳統(tǒng)節(jié)日勿要忘
三、活動時間:
10月21日――10月29日
四、活動內(nèi)容:
請各系依據(jù)實際狀況自己擬定
五、活動要求:
(1)主題:團活主題明確圍繞下發(fā)主題可適當延長但主題要向樂觀、健康、向上的方向進展。
(2)預備:團活要提前預備充分時間、地點要提前2天上報校團委,如有時間、地點變更的要事先通知,對于團活未上報的不計入量化考核成果,團活原則上應達到全員出席不得無故缺席,對于缺席達到班級1/4的本次團活不計入量化考核成果。
(3)記錄:團活的紀錄是直接反映團活開展效果好壞的體現(xiàn),各團支部成員要樂觀做好自己的工作。活動材料中,要求要有活動圖片,并上交圖片的電子版。按要求寫好活動方案、活動流程與活動總結(jié)。
(4)監(jiān)督:每次主題團活院團委將會不定期派至少兩名組織部和辦公室成員參與并在團活記錄上加以對開展狀況的評語,要求是參與人員自己給出。
(5)相關(guān)說明:各系團支部要高度重視此項工作,深化落實,并于10月29日前將全部材料預備完畢,上交與團總支。
重陽節(jié)主題班會簡潔版篇4
活動目的:
1。熟悉傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要敬重老人,關(guān)懷、愛惜小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個尊老愛幼的好同學。
2。在重陽到來之際,同學之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、嬉戲等活潑輕松的形式來慶祝重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動預備:
1。排練節(jié)目。
2。布置教室。
3。提前邀請幾位爺爺奶奶參與活動。
活動過程:
一、熟悉重陽節(jié)
重陽節(jié),是一個歡快的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以熬煉體魄,為晚年增加了無限樂趣。小伴侶們知道重陽節(jié)的習俗嗎?
同學敘述重陽節(jié)的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1。“在今日這個歡快的日子里,小伴侶特地為爺爺奶奶預備了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的歌舞,下面先請大家一起來觀賞。”
2。甲:我們是歡樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長用愛培育我們成長,
乙:老師用愛訓練我們成才!
甲:一個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
甲:我們學會了1、2、3……
乙:我們學會了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請觀賞舞蹈表演。
4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多喧鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的嬉戲讓全體小伴侶樂一樂,嬉戲規(guī)章是以口哨聲為準,口哨響,活動停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個節(jié)目,大家說好不好(嬉戲開頭,請爺爺奶奶們一起參加嬉戲。)
乙:大家玩嬉戲的興致特別的高,下面我們再玩一個好不好?貼鼻子嬉戲,嬉戲規(guī)章用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者嘉獎一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請——X的爺爺先來玩玩吧。(嬉戲開頭)
三、品嘗重陽糕
重陽節(jié)到來了,在慶祝節(jié)日之際,我們也不能遺忘品嘗美味的重陽糕啊,接下來,就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧!
四、結(jié)束篇
今日,我們的活動現(xiàn)場來了幾位小伴侶的爺爺奶奶和我們一起歡慶佳節(jié),但是還有很多小伴侶的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円差A備一份小禮物吧。
音樂聲響起,小伴侶們用預備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日歡樂!
五、班主任總結(jié):
小伴侶們,今日我們在一起迎接重陽節(jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起慶祝節(jié)日,我們是多么的興奮和興奮。老師盼望大家通過今日的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子!
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