人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試卷含答案

10人教版九年級上冊化學(xué)期中考試試題一、單項(xiàng)選擇題空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是〔 〕A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體2．以下現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是A．電燈發(fā)光 B．玻璃裂開 C．飯菜變餿 D．冰雪溶化3．分子和原子的本質(zhì)的區(qū)分是分子大、原子小C．分子運(yùn)動、原子不動

在化學(xué)變化中、分子可分、原子不行分D．分子間有間隔A．A．B．C．D．某種藥品說明書里標(biāo)有：本品每克含碘150毫克，鎂65毫克，鋅1.5毫克，錳1毫克，這里的碘、鎂、鋅、錳指的是〔 〕A．原子 B．分子 C．單質(zhì) D．元素6．日常生活中的以下物質(zhì)，是混合物的是A．二氧化碳 B．冰水混合物 C．過氧化氫 D．海水7．以下關(guān)于水的表達(dá)，錯誤的選項(xiàng)是水是由氫元素和氧元素組成的C．生活污水直接排放不會造成水污染

生活中通過煮沸可降低水的硬度D．凈化水的方法有沉淀、吸附、過濾和蒸餾等2 沙子的主要成分是SiO，SiO2 A．+1 B．+2 C．+3 D．+4某些大理石，花崗巖中含有放射性元素氡，氡原子的質(zhì)子數(shù)為86，中子數(shù)為136，相對222，則氡原子的核外電子數(shù)為10．以下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“ ”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是A．10．以下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“ ”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示化合物的是A．BA．B．C．D．A．KMnO4 B．臭氧(O3) C．SO2 D．KCl12．以下關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的選項(xiàng)是A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙產(chǎn)生B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙D．硫在氧氣中燃燒，有刺激性氣味的氣體生成13．2023年3月日本發(fā)生海嘯，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)峻污染，急需進(jìn)展凈化處理．以下凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是( )A．蒸餾 B．吸附沉淀 C．過濾 D．靜置沉淀14．以下有關(guān)過濾的操作中，錯誤的選項(xiàng)是A．熄滅酒精燈B．傾倒液體C．氣體驗(yàn)滿D．液體過濾A．熄滅酒精燈B．傾倒液體C．氣體驗(yàn)滿D．液體過濾吸煙有害安康．在公共場所，非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙，這是由于分子之間有間隙C．分子很小

分子在不斷運(yùn)動D．分子是可分的以下關(guān)于催化劑的說法錯誤的選項(xiàng)是化學(xué)反響前后它的質(zhì)量不變C．能轉(zhuǎn)變其它物質(zhì)的化學(xué)反響速率

化學(xué)反響前后它的化學(xué)性質(zhì)不變D．可增加生成物的質(zhì)量不相符的是A．洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．生活污水要集中處理，以削減水體污染D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)后排放如圖，是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息理解錯誤的選項(xiàng)是〔 〕A．原子序數(shù) B．元素名稱 C．元素符號 D．中子數(shù)20．以下化學(xué)試驗(yàn)根本操作不正確的選項(xiàng)是A．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的試驗(yàn)時，集氣瓶底要放少量水或鋪一薄層細(xì)沙B．酒精燈的火焰必需用燈帽蓋滅，不行用嘴吹滅C．用滴管加液體時，需將滴管伸入試管內(nèi)D．取用液體藥品未說明用量時，一般取用(1～2)毫升二、填空題用化學(xué)符號表示：①兩個硫原子

②3個鎂離子

③鐵元素

④3個氮分子

⑤氧元素的化合價為-2價 ABABCD(1)電子層排布一樣的是 ；(2)屬于同種元素的是 ；(3)表示陽離子的是 ；(4)表示陰離子的是 ；(5)具有相像化學(xué)性質(zhì)的是 。23．用分子、原子的性質(zhì)解釋以下現(xiàn)象：(1)墻內(nèi)開花墻外香： ；(2)50mL水與50mL酒精混合，所的總體積小于100mL： ；(3)一滴水中大約有1.67×1021個水分子 24．以下圖是元素周期表中的一局部，依據(jù)表中信息答復(fù)以下問題。用m代表的13號元素的元素符號是 。氯元素的原子序數(shù)n等于 ，它的相對原子質(zhì)量是 。氧氟硫氯元素都屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素它們在化學(xué)反響中一般易 (填“得”或“失”)電子，趨向于穩(wěn)定構(gòu)造25．正確的操作能保證明驗(yàn)順當(dāng)進(jìn)展。請?zhí)顚懸韵掠嘘P(guān)試驗(yàn)操作中的空格：(1)用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的 ；(2)點(diǎn)燃可燃性氣體時，都要先 ，再點(diǎn)燃；用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放 盤；用量筒量取液體讀數(shù)時視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是 (填“俯視”“仰視”或“保持水平”)。某同學(xué)用試管做液體加熱試驗(yàn)時覺察試管裂開，可能緣由是(排解試管質(zhì)量問題) 任填一條)。三、簡答題26．2023年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)綠色進(jìn)展理念，全面推行河長制”。自然水多為硬水，生活中可通過 使其轉(zhuǎn)化為軟水。家用凈水劑中常 使用凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。如圖為試驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時間后，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是 ，反響的符號表達(dá)式為 ，該反響的根本類型是 。請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法 ： 。→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶。答復(fù)以下問題：加活性炭的作用是 長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩。區(qū)分硬水和軟水的常用試劑。(3)生活中你是如何節(jié)約用水的(請舉一例) 。以下做法會造成水體污染的是 A制止使用含磷洗衣粉 B工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放C往河里傾倒垃圾 D農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥化肥四、試驗(yàn)題以下圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，按要求答復(fù)以下問題寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ；② 。試驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 所用制取氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號) 。裝置中缺少了棉花，在試管口放一團(tuán)棉花的目的用裝置C收集完氧氣后，驗(yàn)滿的方法是。試驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣，通常需要參加二氧化錳作劑，所用的發(fā)生裝置為 ，甲烷是一種無色、無味，極難溶于水，密度比空氣小的氣體。試驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰(均為固體)的方法制取甲烷氣體。那么試驗(yàn)室制取甲烷氣體的發(fā)生裝置，收集裝置為 。五、計(jì)算題C4H6O5。請計(jì)算：蘋果酸的相對分子質(zhì)量是 。蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 〔填最簡整數(shù)比。30．12克碳在足量氧氣中完全燃燒，可生成多少克二氧化碳？參考答案1．A【詳解】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳0.03%0.03%。2．C【分析】如：位置、體積、外形、溫度、壓強(qiáng)的變化，以及氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)間相互轉(zhuǎn)化等，都是物節(jié)日的焰火、酸堿中和，鎂條的燃燒等等。宏觀上可以看到各種化學(xué)變化都產(chǎn)生了物質(zhì)，這是化學(xué)變化的特征?？偨Y(jié)：有物質(zhì)產(chǎn)生的變化即為化學(xué)變化?！驹斀狻緼．電燈發(fā)光，沒有產(chǎn)生物質(zhì)，屬于物理變化，故A不符合題意；B．玻璃裂開只是外形發(fā)生了變化，沒有的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；C．飯菜變餿，產(chǎn)生了的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C符合題意；DD不符合題意。答案選C。3．B【分析】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)分是在化學(xué)變化中是否可分，進(jìn)展分析推斷?！驹斀狻緼．分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故A錯誤；B原子不行分，故B正確；C．分子、原子均是在不停運(yùn)動的，故C錯誤；D．分子和原子間都有間隔，分子間有間隔，不是分子和原子的區(qū)分，故D錯誤。答案選B。4．C【詳解】原子中核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，則有：A82+8=10，A選項(xiàng)構(gòu)造圖表示的是陰離子，不能表示原子，不符合題意；B112+8=10，B不符合題意；C102+8=10，C選項(xiàng)構(gòu)造圖表示的是原子，符合題意；D122+8=10，D不符合題意。應(yīng)選C?！军c(diǎn)睛】此題考察原子構(gòu)造示意圖的推斷，利用核電荷數(shù)=核外電子數(shù)進(jìn)展推斷。5．D【詳解】物質(zhì)是由元素組成的；這里的碘、鎂、鋅、錳指的是元素，是組成物質(zhì)的一種根本成分，不是指分子、原子或離子等；應(yīng)選D。6．D【分析】純潔物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成?！驹斀狻緼．二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，是純潔物，故A錯誤；B．冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--B錯誤；C．過氧化氫是由一種物質(zhì)組成的，屬于純潔物，故C錯誤；D．海水中含有水和很多溶于水的物質(zhì)，屬于混合物，故D正確。答案選D。7．C【詳解】試題分析：A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，正確；B、煮沸可將可溶性的鈣鎂化合物變?yōu)椴恍腥芏龀觯瑢⑺浕?，正確；C、會污染水體，錯誤；D、符合水的凈化方法，正確?？键c(diǎn)：水資源的保護(hù)，水的凈化8．D試題分析：A試題分析：A-2x，x+〔-2〕2=0,x=+4考點(diǎn)：化合價物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零9．B【分析】依據(jù)原子中核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，結(jié)合題意進(jìn)展分析解答?！驹斀狻坑捎谠又泻藘?nèi)質(zhì)子數(shù)=8686，B符合題意答案選B。10．A【詳解】A、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純潔物，屬于化合物。B、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純潔物，屬于單質(zhì)。C、由圖示可知該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物。D、由圖示可知該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純潔物，屬于單質(zhì)。應(yīng)選：A。11．C【分析】【詳解】A．中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故A錯誤；B．O

是由氧元素組成的純潔物，屬于單質(zhì)，不屬于氧化物，故B錯誤；３C．SO2是由氧元素和硫元素組成的化合物，屬于氧化物，故C正確；D．KCl是由K、Cl兩種元素組成，所以它不是氧化物，故D錯誤。答案選C。12．A【詳解】A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，應(yīng)選A錯誤；B．細(xì)鐵絲在氧氣中猛烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故B正確；C．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故C正確；D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故D正確。應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】和霧的區(qū)分。13．A【詳解】A、蒸餾法獲得的蒸餾水中不含有其他雜質(zhì)，是凈化程度最高的方法，選項(xiàng)A正確；B、吸附沉淀是利用絮凝劑吸附水中懸浮的固體雜質(zhì)，在重力的作用下沉降出來，只能除去水中局部懸浮的固體雜質(zhì)，屬于凈化程度較差的凈水操作，選項(xiàng)B錯誤；C、過濾只能除去水中的難溶性固體雜質(zhì)，可溶性雜質(zhì)不能除去，選項(xiàng)C錯誤；D、靜置沉淀只能直接在重力作用下使水中顆粒較大的固體雜質(zhì)沉降出來，在此題四種操作中凈化效果最差，選項(xiàng)D錯誤。應(yīng)選A。14．D【詳解】試題分析：過濾操作要留意“一貼、二抵、三接觸”，A．濾紙的邊緣低于漏斗口，是正確的操作；B．濾紙用水潤濕緊帖在漏斗壁上，不留氣泡，是正確的操作；C．漏斗下端靠緊燒杯內(nèi)壁，是正確的操作；D．為了加快過濾，可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體，是錯誤的表達(dá)，過濾操作不能用玻璃棒攪拌加速過濾；故答案選擇D考點(diǎn)：過濾操作15．D【詳解】A、不能用嘴吹滅酒精燈，否則會發(fā)生火災(zāi)。不正確。B、瓶塞應(yīng)倒放在桌面上。不正確。C、驗(yàn)滿氧氣不能把木條伸入集氣瓶中，應(yīng)放在瓶口。不正確。D、過濾操作一貼、二低、三靠。操作正確。應(yīng)選D。16．B【詳解】B。17．D11【詳解】催化劑。催化劑不轉(zhuǎn)變生成物的質(zhì)量?？键c(diǎn)：催化劑18．B【詳解】AA不符合題意；B．將活性炭放入硬水中不能使其軟化，由于活性炭只能吸附很少量的可溶性的雜質(zhì)，應(yīng)選B符合題意；C．生活污水要集中處理，以削減水體污染，說法正確，應(yīng)選項(xiàng)C不符合題意；D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)后排放，可以削減水體污染，說法正確，應(yīng)選項(xiàng)D不符合題意；應(yīng)選B。19．D【詳解】試題分析：依據(jù)元素周期表中的一個小格所供給的信息，可知A16；B為元素名稱硫；C為元素符號S；D32.006，應(yīng)選D．考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．點(diǎn)評：此題考察學(xué)生依據(jù)元素周期表中的一個小格所供給的信息進(jìn)展分析解題的力量．20．C【詳解】A．依據(jù)鐵絲在氧氣中猛烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體，放出大量的熱，為防止生成A操作正確；BB操作正確；C．依據(jù)滴管的使用：膠頭滴管使用時應(yīng)當(dāng)豎直懸空于試管口的正上方，千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染，故C操作錯誤；D．依據(jù)藥品取用留意事項(xiàng)：假設(shè)無用量說明，一般應(yīng)按最少量取用：固體以蓋滿試管底部為121～2mL為宜，故D操作正確。答案選C?！军c(diǎn)睛】此題考察學(xué)生對化學(xué)試驗(yàn)根本操作及留意事項(xiàng)的理解與把握，要求在解題時機(jī)敏應(yīng)用。2．2S 3Mg2+ Fe 32 2【詳解】①2S2S；②33Mg2+，故答案為：3Mg2+；③鐵元素可表示為Fe，故答案為：Fe；④33N2，故答案為：3N2；-2價寫為：2?！军c(diǎn)睛】此題主要考察對常見化學(xué)用語〔原子符號、分子符號、化合價、化學(xué)式、離子符號等〕的書寫和理解力量。BC AB C B AD【分析】依據(jù)已有的原子構(gòu)造示意圖的學(xué)問進(jìn)展分析解答即可=核外電子數(shù)，在陽離子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，在陰離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)。【詳解】B、C的電子層數(shù)及每層的電子數(shù)都一樣，故電子層排布一樣的是BC，故填：BC；AB的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一樣，屬于同種元素，故填：AB；〔3〕C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，表示陽離子，故填：C；〔4〕B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，表示陰離子，故填：B；〔5〕D與A粒子具有一樣的最外層電子數(shù)，具有相像化學(xué)性質(zhì)，故填：AD。分子是不斷運(yùn)動的 分子間有間隔 分子的體積、質(zhì)量很小【分析】【詳解】由于分子是不斷運(yùn)動的，花香的微粒通過運(yùn)動分散到四周的空氣中，所以，墻內(nèi)開花墻外香，故答案為：分子是不斷運(yùn)動的；由于分子間有間隔，100mLl00mL酒精混合時，分子相互占據(jù)了間隔，所以，總200mL，故答案為：分子間有間隔；一滴水已經(jīng)很小了，而含有的水分子的數(shù)目又是這么多，說明白分子的體積和質(zhì)量很小，故答案為：分子的體積、質(zhì)量很小。24．Al 17 35.45 非金屬 得【詳解】鋁的元素符號為Al，故答案為：Al；依據(jù)元素周期表的規(guī)律可知，同一橫行從左到右原子序數(shù)依次增加，則n17，其相35.45，故答案為：17；35.45；氧、氟、硫、氯元素均屬于非金屬元素，最外層電子數(shù)最外層電子數(shù)大于4，在化學(xué)反響中易得到電子；故答案為：非金屬；得?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵。25．外焰 先檢驗(yàn)氣體的純度 左盤 保持水平 試管底部與燈芯接〔或試管外壁還有水珠或沒有先進(jìn)展預(yù)熱或試管直立加熱沒有傾斜或加熱后試管放入冷水中〕【詳解】用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈的火焰，故答案為：外焰；可燃性氣體和助燃性氣體混合點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體之前需要先檢驗(yàn)氣體的純度，故答案為：先檢驗(yàn)氣體的純度；用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在左盤，故答案為：左盤；，故答案為：保持水平；26．煮沸活性炭氫氣2HO22H26．煮沸活性炭氫氣2HO22H↑+O↑22分解反響生活污水集中處理排放 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放〔合理均可〕【詳解】生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；〔3〔3〕電解水生成了氫氣和氧氣，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氫氣，反響的化學(xué)方程式為：2HO22H↑+O↑，該反響由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于根本22反響類型中的分解反響；故答案為1〕〔故答案為1〕〔〕〕2HO22H↑+O↑〔4〕生22活污水集中處理排放；工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放〔合理均可〕吸附溶于水中的雜質(zhì)除去異味 肥皂水 用洗菜的水沖洗衛(wèi)生〔符合題目要求即可〕 C【詳解】活性炭外表稀疏多孔，可以吸附溶解的雜質(zhì)、除去異味；參加肥皂水后，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，不產(chǎn)生或者產(chǎn)生少量泡沫的是硬水；節(jié)約水資源就是要提高水的利用效率，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣可以節(jié)約大量生活用水；A、B、D三個選項(xiàng)都可以到達(dá)防止水污染的目的，C