2022年高校教師資格證之高等教育心理學(xué)自學(xué)自考試題_第1頁
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文檔簡介

2022年高校教師資格證之高等教育心理學(xué)自學(xué)自考試題單選題(共100題)1、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗階段B.觀察分析階段C.重新概括階段D.積極的驗證階段【答案】B2、教育心理學(xué)研究的對象是()。A.教師教學(xué)B.教師教育C.學(xué)生學(xué)習(xí)D.學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育【答案】D3、套期保值是通過建立()機(jī)制,以規(guī)避價格風(fēng)險的一種交易方式。A.期貨市場替代現(xiàn)貨市場B.期貨市場與現(xiàn)貨市場之間盈虧沖抵C.以小博大的杠桿D.買空賣空的雙向交易【答案】B4、研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.形象思維D.抽象思維【答案】A5、某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】D6、以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴【答案】C7、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀【答案】C8、以下哪一種有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的理論其心理學(xué)基礎(chǔ)是官能心理學(xué)()。A.形式訓(xùn)練說B.相同要素說C.經(jīng)驗泛化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】A9、心理學(xué)誕生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B10、個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。A.動機(jī)B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.需要D.學(xué)習(xí)需要【答案】D11、精神分析學(xué)派的代表人物是()。A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】C12、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。A.從眾B.服從C.感染D.模仿【答案】C13、研究表明,記憶效果最好的學(xué)習(xí)熟練程度為()。A.50%B.100%C.150%D.200%【答案】C14、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。A.思想道德品質(zhì)B.人格魅力C.情操D.品質(zhì)【答案】A15、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。A.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過50人B.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過200人C.受讓人應(yīng)當(dāng)為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過200人D.受讓人應(yīng)當(dāng)為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應(yīng)當(dāng)不超過50人【答案】A16、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點(diǎn),這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱為()。A.皮格馬利翁效應(yīng)B.“自己人”效應(yīng)C.威信效應(yīng)D.“名片”效應(yīng)【答案】D17、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。A.態(tài)度的認(rèn)知成分B.態(tài)度的意志成分C.態(tài)度的情感成分D.態(tài)度的行為成分【答案】B18、(2020年真題)關(guān)于信托(契約)型股權(quán)投資基金,以下表述錯誤的是()A.除基金合同另有約定外,每份基金份額應(yīng)具有同等權(quán)益B.通常情況下基金份額的轉(zhuǎn)讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人,按照基金合同的約定辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù)即可C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記,基金權(quán)益登記事項可由基金管理人自行辦理,也可以委托持牌的基金服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理D.基金的清算由基金清算小組負(fù)責(zé),清算小組由基金管理人,托管人及相關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)組成【答案】C19、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。A.精神分析B.行為主義C.構(gòu)造主義D.機(jī)能主義【答案】B20、遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。A.形成階段B.轉(zhuǎn)化階段C.習(xí)得階段D.修正階段【答案】C21、主張研究人的價值、潛能、自我實現(xiàn)的心理學(xué)流派是()。A.行為主義心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.人本主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】C22、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機(jī)組或部分B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎(chǔ)上,行業(yè)成員聯(lián)合設(shè)定行業(yè)規(guī)則的活動C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內(nèi)部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)、投資基金管理人和其他基金服務(wù)機(jī)構(gòu)構(gòu)成【答案】B23、一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()。A.強(qiáng)化B.反饋C.聯(lián)結(jié)D.遷移【答案】D24、根據(jù)美國心理學(xué)家維納的成敗歸因理論,努力程度屬于()因素。A.穩(wěn)定、外在、不可控B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控C.不穩(wěn)定、外在、可控D.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控【答案】B25、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡【答案】A26、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段【答案】D27、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風(fēng)險主要轉(zhuǎn)移給了()。A.套期保值者B.生產(chǎn)經(jīng)營者C.期貨交易所D.期貨投機(jī)者【答案】D28、一個人在心理活動的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.意志B.動機(jī)C.氣質(zhì)D.能力【答案】C29、布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)()。A.知識與技能學(xué)習(xí)得的心理過程B.知識與技能的心理特征C.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律D.知識學(xué)習(xí)情境與其測量情境的變化程度【答案】D30、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習(xí)俗水平發(fā)展階段的是()。A.遵循權(quán)威取向階段B.社會契約取向階段C.懲罰服從取向階段D.相對功利取向階段【答案】A31、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分【答案】C32、心理學(xué)研究表明,學(xué)生對學(xué)習(xí)結(jié)果的歸因,不僅是解釋了以往學(xué)習(xí)結(jié)果產(chǎn)生的原因,而更重要的是對以后的()會產(chǎn)生影響。A.心理狀態(tài)B.工作行為C.學(xué)習(xí)行為D.認(rèn)知行為【答案】C33、(2021年真題)以下不屬于股權(quán)投資基金的市場服務(wù)機(jī)構(gòu)的是().A.基金資產(chǎn)保管機(jī)構(gòu)B.律師事務(wù)所C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會D.基金銷售機(jī)構(gòu)【答案】C34、“大五”人格理論有五大因素?!按韨€人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他。”這個因素是()。A.外傾性B.宜人性C.責(zé)任心D.開放性【答案】B35、(2020年真題)以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值C.下達(dá)基金投資指令D.基金份額的銷售與備案【答案】A36、產(chǎn)生式遷移理論證實了()。A.學(xué)習(xí)可以自動遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意識注意B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導(dǎo)致遷移C.熟練的基本技能可以自動遷移D.策略學(xué)習(xí)可以自動遷移【答案】C37、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】D38、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。A.11.55B.11.5C.11D.12【答案】B39、(2017年真題)下列不屬于基金運(yùn)作期間定期披露內(nèi)容的是()。A.出資方式B.項目退出情況C.基金會計數(shù)據(jù)D.利潤分配情況【答案】A40、心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.社會對心理制約B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】D41、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。A.11.55B.11.5C.11D.12【答案】B42、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個因素是()。A.外傾性B.宜人性C.責(zé)任心D.開放性【答案】B43、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個問題上,心理學(xué)的結(jié)論是()。A.無任何差異B.男優(yōu)于女C.女優(yōu)于男D.尚無定論【答案】A44、()指個體對自己的認(rèn)知過程和結(jié)果的意識。A.認(rèn)知B.反思C.元認(rèn)知D.編碼【答案】C45、(2016年真題)下列關(guān)于有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,錯誤的是()。A.應(yīng)按規(guī)定申請設(shè)立,并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照B.公司章程需由所有股東簽字并確認(rèn)C.出資最低限額應(yīng)不低于100萬元D.股東人數(shù)應(yīng)當(dāng)在200以下【答案】D46、某學(xué)生具有活潑好動、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】D47、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。A.認(rèn)知B.人格C.文化D.學(xué)歷【答案】A48、羅夏墨跡測驗屬于()。A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗【答案】A49、()指的是個人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.外部強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】D50、自我效能理論的最早提出者是()。A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛【答案】A51、精神分析學(xué)派的代表人物是()。A.馮特B.韋特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】C52、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.個別化學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】B53、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.智力【答案】C54、效度是()。A.絕對的B.相對的C.唯一的D.隨機(jī)的【答案】B55、(2017年真題)()是整個盡職調(diào)查工作的核心。A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查B.財務(wù)盡職調(diào)查C.法律盡職調(diào)查D.風(fēng)險盡職調(diào)查【答案】A56、(2018年真題)有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應(yīng)當(dāng)遵循以下原則()。A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意C.得到其他股東的同意D.得到半數(shù)以上股東的同意【答案】B57、在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】D58、期望理論的提出者是()。A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯【答案】C59、(2017年真題)下列屬于有限責(zé)任公司型基金設(shè)立條件的有()。A.Ⅰ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D60、學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()。A.正相關(guān)關(guān)系B.U型關(guān)系C.倒U型關(guān)系D.負(fù)相關(guān)關(guān)系【答案】C61、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()A.具體化技術(shù)B.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)C.封閉式提問D.開放式提問【答案】D62、(2017年真題)自行募集股權(quán)投資基金是由()擬定基金募集推介材料、尋找投資者的基金募集方式。A.基金管理人B.第三方機(jī)構(gòu)C.基金托管人D.監(jiān)管機(jī)構(gòu)【答案】A63、布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個階段是()。A.轉(zhuǎn)化B.獲得C.評價D.同化【答案】C64、從年級角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時期是()。A.大學(xué)一二年級B.大學(xué)二三年級C.大學(xué)三四年級D.大學(xué)一四年級【答案】B65、觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這稱為()。A.外部強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】D66、動作技能形成的一般過程的提出者是費(fèi)茨和()。A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰【答案】B67、陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征。A.動作B.產(chǎn)生式C.命題和命題網(wǎng)絡(luò)D.以上三者【答案】C68、認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是()。A.格賽爾B.弗洛伊德C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】D69、動機(jī)、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于()。A.心理動力B.心理過程C.心理狀態(tài)D.心理特征【答案】A70、標(biāo)志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。A.標(biāo)準(zhǔn)化合約B.保證金制度C.對沖機(jī)制D.統(tǒng)一結(jié)算的實施E【答案】A71、解決基本信任對基本不信任的危機(jī)所需的品質(zhì)是()。A.能力B.意志C.愛D.希望【答案】D72、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。A.穩(wěn)定性B.概括性C.完整性D.豐富性【答案】D73、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。A.簡述語意技術(shù)B.自我表露的技術(shù)C.提問技術(shù)D.澄清技術(shù)【答案】B74、(2018年真題)公司型股權(quán)投資基金在進(jìn)行解散清算時,分配順序在清算費(fèi)用之后的一項是()A.業(yè)績報酬B.基金所欠稅款C.公司債務(wù)D.職工的工資【答案】D75、(2019年真題)股權(quán)投資基金投資者人數(shù)限制,不涉及的法律為()。A.《證券投資基金法》)B.《合伙企業(yè)法》C.《合同法》D.《公司法》【答案】C76、教師既要在課堂教學(xué)活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。A.心理輔導(dǎo)員B.行為規(guī)范的示范者C.學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者D.班集體活動的領(lǐng)導(dǎo)者【答案】D77、流行于80年代,并在我國90年代引起教育界極大關(guān)注,被認(rèn)為是“當(dāng)代教育心理學(xué)中的一場革命”的學(xué)習(xí)理論是()。A.有意義學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】D78、下述所列的遷移說中,被認(rèn)為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗的證據(jù)的是()。A.形式訓(xùn)練說B.同化遷移說C.概括說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】A79、閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于()。A.操作技能B.心智技能C.應(yīng)用技能D.學(xué)習(xí)技能【答案】B80、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。A.家庭的需要B.成功的需要C.實現(xiàn)理想的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】D81、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對所學(xué)知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為()。A.言語直觀B.模象直觀C.實物直觀D.想象直觀【答案】A82、1967年,美國心理學(xué)家()發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書,標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。A.奈塞爾B.馬斯洛C.斯金納D.考夫卡【答案】A83、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵力量的大小取決于目標(biāo)的價值與實現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個因素的乘積,這種動機(jī)理論被稱為()。A.自我實現(xiàn)理論B.歸因理論C.期望理論D.成就動機(jī)理論【答案】C84、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價格為400美分/蒲式耳時,看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值為()A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+400=850(美分/蒲式耳)B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450+0=450(美分/蒲式耳)C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=450-400=50(美分/蒲式耳)D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價值=400-0=400(美分/蒲式耳)【答案】C85、(2017年真題)下列屬于有限責(zé)任公司型基金設(shè)立條件的有()。A.Ⅰ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D86、(2017年真題)下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯誤的是()。A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時點(diǎn)之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應(yīng)的價值B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標(biāo)公司進(jìn)行價值評估時,一般都要預(yù)測目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測到永遠(yuǎn)C.評估所得的價值,可以是股權(quán)價值,也可以是企業(yè)價值D.在實際估值中,都會設(shè)定一個詳細(xì)預(yù)測期,此期間通過對目標(biāo)公司的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測,得出每期現(xiàn)金流【答案】A87、根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實踐中應(yīng)注重()。A.自我熏陶B.道德灌輸C.制度約束D.榜樣作用【答案】D88、(2020年真題)不屬于股權(quán)投資基金清算必要程序的是()A.支付清算費(fèi)用B.編制清算報告C.成立清算小組D.舉行合伙人會議決議投資退出事項【答案】D89、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。A.角色扮演階段B.角色認(rèn)知階段C.角色認(rèn)同階段D.角色信念階段【答案】A90、(2017年真題)我國現(xiàn)行的股權(quán)投資基金組織形式包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】D91、皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。A.調(diào)整和平衡B.同化和順應(yīng)C.反饋和改變D.順應(yīng)和平衡【答案】B92、美國心理學(xué)家華生是()的創(chuàng)始人。A.精神分析B.構(gòu)造主義C.機(jī)能主義D.行為主義【答案】D93、善于因勢利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對癥下藥、掌握教育時機(jī)和分寸是()的表現(xiàn)形式。A.教育機(jī)智B.教育能力C.教育效果D.教育策略【答案】A94、(2020年真題)合格投資者必須具備的要素包括()。A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅲ、Ⅳ【答案】C95、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。A.自變量B.因變量C.無關(guān)變量D.自變量與無關(guān)變量【答案】B96、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。A.信度B.難度C.效度D.區(qū)分度【答案】C97、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112【答案】B98、效度是()。A.絕對的B.相對的C.唯一的D.隨機(jī)的【答案】B99、某交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()。A.1.590B.1.6006C.1.5794D.1.6112【答案】B100、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.正遷移與負(fù)遷移B.縱向遷移與橫向遷移C.順向遷移與逆向遷移D.特殊遷移與普遍遷移【答案】D多選題(共50題)1、巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認(rèn)答案【答案】ABD2、大學(xué)生心理健康教育的目標(biāo)是()。A.充分發(fā)揮學(xué)生的潛能B.有更多的積極情緒體驗C.建立良好的人際關(guān)系D.激發(fā)學(xué)生個性得到全面健康的發(fā)展【答案】AD3、意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】ABC4、皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.調(diào)整過程B.同化過程C.反饋過程D.順應(yīng)過程【答案】BD5、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機(jī)【答案】BD6、教師可以從哪幾個方面引導(dǎo)大學(xué)生塑造自身的良好性格()。A.形成正確的世界觀B.自覺地模仿榜樣C.增強(qiáng)自我認(rèn)識D.投身社會實踐【答案】ABCD7、大學(xué)生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。A.貼近現(xiàn)實B.貼近生活C.貼近課堂D.貼近大學(xué)生【答案】ABD8、影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認(rèn)為是家庭、社會環(huán)境和()。A.戀愛關(guān)系B.人生態(tài)度C.學(xué)校教育D.人際關(guān)系【答案】CD9、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣E.身心狀況確認(rèn)答案【答案】ABCD10、目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.學(xué)習(xí)壓力B.就業(yè)壓力C.人際壓力D.考研壓力【答案】ABC11、韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因:()A.能力B.努力C.任務(wù)難度和運(yùn)氣D.身心狀況及其他【答案】ABCD12、弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.目標(biāo)效價C.期望值D.情感因素【答案】BC13、下列屬于短時記憶特點(diǎn)的是()。A.保持時間短B.容量有限C.意識清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾確認(rèn)答案【答案】ABCD14、促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.把握學(xué)生心理【答案】AC15、校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面()。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】ABCD16、道德情感的形式主要包括()。A.直覺的道德情感B.社會的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感E.形式的道德情感確認(rèn)答案【答案】ACD17、大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題()。A.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒B.主動接受心理健康教育C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】ABCD18、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價值取向C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源【答案】AB19、弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()。A.認(rèn)知因素B.目標(biāo)效價C.期望值D.情感因素【答案】BC20、下列屬于觀察學(xué)習(xí)的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機(jī)E.動作再現(xiàn)確認(rèn)答案【答案】ABD21、大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】ABCD22、意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義【答案】ABC23、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD24、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣E.身心狀況確認(rèn)答案【答案】ABCD25、促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對策是()。A.加強(qiáng)多邊協(xié)作,形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力B.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)C.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育D.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練【答案】AC26、促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.觀摩與分析B.掌握學(xué)習(xí)理論C.教學(xué)決策訓(xùn)練D.把握學(xué)生心理【答案】AC27、團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.教育功能B.發(fā)展功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】ABCD28、巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。A.興奮型B.活潑型C.外向型D.安靜型E.抑制型確認(rèn)答案【答案】ABD29、皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點(diǎn)有()。A.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化D.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法【答案】BD30、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認(rèn)答案【答案】ABCD31、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD32、創(chuàng)造性教學(xué)具有以下()基本特征。A.問題性B.探究性C.想象性D.趣味性E.個性化確認(rèn)答案【答案】AB33、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機(jī)【答案】BD34、關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題,下列說法正確的是()。A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作D.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重【答案】ABC35、影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.自我意識提高B.人生價值追求C.個體身心特征D.同伴關(guān)系【答案】ABC36、下列屬于觀察學(xué)習(xí)的過程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.動機(jī)E.動作再現(xiàn)確認(rèn)答案【答案】ABD37、大學(xué)生心理健康教育的原則有()。A.全體與個別兼顧的原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】ABCD38、大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括()。A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會實踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系【答案】ABCD39、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式,將知識分為哪兩大類()A.陳述性知識B.動作性知識C.形象性知識D.程序性知識【答案】AD40、印象管理過程中的兩個重要因素是什么()A.外表B.社會身份C.自信D.自我觀念【答案】BD41、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價值取向C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源【答案】AB42、個性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.氣質(zhì)【答案】ABD43、優(yōu)化大學(xué)校園的心理環(huán)境可以從以下幾個方面著手()。A.建設(shè)富有育人寓意的校園物質(zhì)環(huán)境B.倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),重視教學(xué)的價值取向C.建設(shè)關(guān)愛學(xué)生的生活學(xué)習(xí)的師生關(guān)系D.倡導(dǎo)優(yōu)化配置學(xué)校資源【答案】AB44、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。A.初期的退縮階段B.中期的退縮階段C.快速的退縮階段D.深度退縮階段【答案】AD45、促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教育對策是()。A.加強(qiáng)多邊協(xié)作,形成大學(xué)生認(rèn)知促進(jìn)的合力B.加強(qiáng)大學(xué)生的自我反思能力的培養(yǎng)C.加強(qiáng)大學(xué)生的主體教育D.進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練【答案】AC46、人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.情緒B.需要C.意志D.動機(jī)【答案】BD47、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。A.能力B.努力C.任務(wù)難度D.運(yùn)氣E.身心狀況確認(rèn)答案【答案】ABCD48、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。A.獲得B.消退C.泛化D.分化E.懲罰確認(rèn)答案【答案】ABCD49、觀察法可分為()。A.參與性觀察與非參與性觀察B.長期性觀察與短期性觀察C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察D.情景性觀察與控制性觀察E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認(rèn)答案【答案】AC50、為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學(xué)課堂,教學(xué)方法可以采用()。A.問題式教學(xué)B.案例式教學(xué)C.問答式教學(xué)D.沙龍式教學(xué)【答案】AD大題(共20題)一、(2021年真題)關(guān)于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應(yīng)納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔(dān)的所得稅稅負(fù)率高于20%【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權(quán)益性投資收益為免稅收入,可以在計算應(yīng)納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔(dān)雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務(wù)人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。二、(2017年真題)股權(quán)投資基金清算的主要程序有()。Ⅰ確定清算主體Ⅱ通知債權(quán)人Ⅲ清理和確認(rèn)基金財產(chǎn)Ⅳ分配基金財產(chǎn),編制清算報告【答案】Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四項都是股權(quán)投資基金清算的主要程序。三、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因為他對現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當(dāng)前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機(jī)。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學(xué)知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康??记皬?fù)習(xí)階段和應(yīng)試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當(dāng)增加營養(yǎng),可以進(jìn)行運(yùn)動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強(qiáng)健的體魄。四、(2021年真題)關(guān)于已分配收益倍數(shù),以下表述正確的是()。I已分配收益倍數(shù)是指截至某一特定時點(diǎn),投資者從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率II已分配收益倍數(shù)是指截至某一特定時點(diǎn),投資者從基金獲得的分配金額加上資產(chǎn)凈值與投資者已向基金繳款金額總和的比率III已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者的賬面回報水平IV已分配收益倍數(shù)體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況【答案】已分配收益倍數(shù)(DPI),是指截至某一特定時點(diǎn),投資者已從基金獲得的分配金額總和與投資者已向基金繳款金額總和的比率,體現(xiàn)了投資者現(xiàn)金的回收情況。I、IV正確,Ⅱ、Ⅲ錯誤。五、(2017年真題)股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現(xiàn)金分配Ⅱ派發(fā)新股Ⅲ實物分配Ⅳ負(fù)債分配【答案】股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用現(xiàn)金分配和以分紅金額派發(fā)新股的形式。六、大學(xué)宿舍生活中,常常會出現(xiàn)這樣的一些不和諧的現(xiàn)象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責(zé)他;晚睡的學(xué)生不愿關(guān)燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學(xué)生甚是惱怒。第二天,早起的同學(xué)有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結(jié)合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關(guān)系。【答案】(1)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內(nèi)形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強(qiáng)度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強(qiáng)度就小。在人際關(guān)系的建立與穩(wěn)定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據(jù)人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關(guān)系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內(nèi)心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設(shè)身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學(xué)宿舍交往中,首先同學(xué)們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進(jìn)對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學(xué)生要學(xué)會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學(xué)要考慮到早睡同學(xué)的睡眠要求,“煲電話粥”的同學(xué)也要考慮到其他舍友的感受,學(xué)會控制音量,早起的同學(xué)也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學(xué)生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。七、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因為他對現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。怎樣幫助小李改變當(dāng)前的狀況?【答案】首先,要端正考試動機(jī)。明確考試只是衡量自己掌握知識程度的手段之一,考試的目的是為了鞏固所學(xué)知識,檢驗知識掌握情況,以利于更扎實地掌握文化知識。其次,要保持身體健康。考前復(fù)習(xí)階段和應(yīng)試階段,要充分保證有足夠的睡眠時間,適當(dāng)增加營養(yǎng),可以進(jìn)行運(yùn)動量較小的體育鍛煉,做到勞逸結(jié)合,保證有充沛的精力、清醒的頭腦和強(qiáng)健的體魄。八、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因為他對現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態(tài)之中?此種狀態(tài)的具體表現(xiàn)是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態(tài)之中??荚嚱箲]的表現(xiàn)是隨著考試臨近,心情極度緊張??荚嚂r注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現(xiàn)慌亂,無法發(fā)揮正常水平。九、(2017年真題)股權(quán)投資基金委托募集中,下列能夠作為第三方受托機(jī)構(gòu)的有()。Ⅰ證券投資咨詢機(jī)構(gòu)Ⅱ保險公司Ⅲ商業(yè)銀行Ⅳ期貨公司【答案】委托募集是指基金管理人委托第三方機(jī)構(gòu)代為募集基金。受托募集的第三方機(jī)構(gòu)就是基金銷售機(jī)構(gòu)。常見的股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)主要包括商業(yè)銀行、證券公司、期貨公司、保險機(jī)構(gòu)、證券投資咨詢機(jī)構(gòu)、獨(dú)立基金銷售機(jī)構(gòu)等。一十、(2017年真題)下列屬于信息披露作用的是()。Ⅰ有利于基金投資者作出理性判斷Ⅱ具有利于防范利益輸送與利益沖突Ⅲ有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定Ⅳ不利于基金管理人的投資運(yùn)作【答案】信息披露的作用主要表現(xiàn)在如下幾個方面:(1)有利于基金投資者作出理性判斷。(2)有利于防范利益輸送與利益沖突。(3)有利于促進(jìn)股權(quán)投資基金市場的長期穩(wěn)定。一十一、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因為他對現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請分析小李處于一種什么狀態(tài)之中?此種狀態(tài)的具體表現(xiàn)是什么?【答案】小李處于一種考試焦慮的狀態(tài)之中。考試焦慮的表現(xiàn)是隨著考試臨近,心情極度緊張。考試時注意力不集中,知覺范圍變窄,思維刻板,出現(xiàn)慌亂,無法發(fā)揮正常水平。一十二、(2020年真題)對于股權(quán)投資基金,基金投資者的受托人包括()I.基金管理人II.基金托管人III.基金銷售機(jī)構(gòu)IV.基金份額登記機(jī)構(gòu)【答案】股權(quán)投資基金是資產(chǎn)管理產(chǎn)品,基金投資者將資金委托給基金管理人管理,因此,基金投資者和基金管理人是基金必然的當(dāng)事人。另外,如果基金財產(chǎn)交由托管人托管,則基金托管人也是基金當(dāng)事人之一?;鹜泄苋伺c基金管理人一起,是投資者的共同受托人。一十三、大學(xué)宿舍生活中,常常會出現(xiàn)這樣的一些不和諧的現(xiàn)象:小黃晚上、早晨都喜歡打開窗換換新鮮空氣,而其他室友卻覺得小黃存心讓她們生病,一起指責(zé)他;晚睡的學(xué)生不愿關(guān)燈,或是“煲電話粥”不注意控制音量,或是用電腦時還用音箱,或是鍵盤聲很大,惹得早睡的學(xué)生甚是惱怒。第二天,早起的同學(xué)有意無意提高洗漱聲音,吵醒還在睡夢中的室友。結(jié)合案例,舉例說明如何在宿舍中建立良好的人際關(guān)系?!敬鸢浮浚?)建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短幾分鐘內(nèi)形成對交往對象的一個總體印象,如果這個第一印象是良好的,那么人際吸引的強(qiáng)度就大;如果第一印象不是很好,則人際吸引的強(qiáng)度就小。在人際關(guān)系的建立與穩(wěn)定的過程中,最初的印象深刻地影響交往的深度。(2)主動交往。根據(jù)人際交往的交互性原則,別人是沒有理由無緣無故對我們感興趣的。因此,如果想與別人建立良好的人際關(guān)系,就必須主動交往。(3)移情。移情是溝通人們的內(nèi)心世界的情感紐帶。所謂移情,就是指站在別人的立場上,設(shè)身處地為別人著想,用別人的眼睛來看這個世界,用別人的心來理解這個世界。積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近,并能化解很多矛盾和沖突。在大學(xué)宿舍交往中,首先同學(xué)們彼此之間要建立良好的第一印象,這樣有利于以后共同生活和交往;其次,舍友之間要主動交往,不能各自固守著自己的一片天地,在主動交往中大家可以增進(jìn)對彼此的了解,制定共同的生活作息制度:同時,學(xué)生要學(xué)會移情,能站在他人的立場上想問題,如晚睡的同學(xué)要考慮到早睡同學(xué)的睡眠要求,“煲電話粥”的同學(xué)也要考慮到其他舍友的感受,學(xué)會控制音量,早起的同學(xué)也要注意不要影響還在睡夢中的室友。如果學(xué)生們都具有移情的能力,就能化解很多矛盾和沖突。一十四、大學(xué)生李某平時在校學(xué)習(xí)成績一般,每學(xué)期期末考試前,他都認(rèn)為這類考試小菜一碟,未加以重視,結(jié)果考試成績往往不理想。到了大四,面對未來的選擇時,他決定要考研,同時他認(rèn)為能否考上研究生很大程度上將影響自己未來職業(yè)的發(fā)展,發(fā)誓一定要考上研究生,結(jié)果卻事與愿違。請你運(yùn)用耶克斯一多德森定律分析李某平時考試和考研都失敗的原因,并提出恰當(dāng)控制動機(jī)水平的建議?!敬鸢浮浚?)“耶克斯一多德森定律”表明,動機(jī)不足或過分強(qiáng)烈都會影響學(xué)習(xí)效果。①動機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中,行為效果(工作效率)隨動機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動機(jī)的最佳水平有逐漸下降的趨勢。②一般來講,最佳水平為中等強(qiáng)度的動機(jī)。③動機(jī)水平與行為效果呈倒U型曲線。李某平時考試成績不理想是因為他對平時期末考試未加重視,動機(jī)水平太低;而考研時他認(rèn)為考研是否成功對自己未來發(fā)展至關(guān)重要,因此特別想成功,動機(jī)的水平又過高,所以結(jié)果事與愿違。(2)根據(jù)耶克斯一多德森定律,中等程度的動機(jī)激起水平最有利于學(xué)習(xí)效果的提高。因此,教師在教學(xué)時,要根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的不同難度,恰當(dāng)控制學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的激起程度。在較容易、較簡單的考試時,應(yīng)盡量向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考試的重要性,使學(xué)生盡量緊張一點(diǎn),動機(jī)激起水平達(dá)到中等偏高的最佳狀態(tài);而在較重要、較困難的考試時,則應(yīng)盡量創(chuàng)造輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛,讓動機(jī)激起水平處于中等稍低的最佳狀態(tài);學(xué)生在備考時遇到困難或出現(xiàn)問題時,要盡量心平氣和地慢慢引導(dǎo),以免學(xué)生過度緊張和焦慮。一十五、(2017年真題)我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu),包括()。Ⅰ中國證監(jiān)會Ⅱ中國證券投資基金業(yè)協(xié)會Ⅲ證券交易所Ⅳ中國證監(jiān)會派出機(jī)構(gòu)【答案】中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。一十六、大二學(xué)生小李進(jìn)入大學(xué)以后就下定決心要刻苦學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn),因為他對現(xiàn)在所就讀的大學(xué)很不滿意。于時他除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚。老師一提到要考試他就開始準(zhǔn)備,內(nèi)心總是想超過其他同學(xué)。而考試的結(jié)果卻每每使他失望,所以每當(dāng)要考試他就十分緊張,但越緊張注意力卻越不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下。他很著急希望有人能幫助他解決這一問題。請用心理學(xué)原理分析小李此種心態(tài)產(chǎn)生的原因。【答案】產(chǎn)生考試焦慮往往與個體的生理、認(rèn)知評價、知識經(jīng)驗、應(yīng)試技能、外在環(huán)境等多方面因素有關(guān)。首先,小李除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是起的比別人早,睡得比別人晚,導(dǎo)致其沒有足夠的睡眠時間,也缺乏體育鍛煉,因此會影響其考試時的生理狀態(tài);其次,小李內(nèi)心總是想超過其他同學(xué),對考試的定位有誤,考試動機(jī)過于強(qiáng)烈,而過強(qiáng)的學(xué)習(xí)動機(jī)會影響其考試時的正常發(fā)揮;同時,每當(dāng)要考試小李就十分緊張,注意力不能集中,記憶也總是發(fā)生障礙,學(xué)習(xí)效率十分低下,說明其缺乏應(yīng)試信心和應(yīng)試技能。一十七、(2021年真題)某股權(quán)投資基金(

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