人教版七年級生物下冊導(dǎo)學(xué)案5

PAGE第四單元第三章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸編制人：滿懿審訂人：蔣?；郯鄤e姓名學(xué)號第三節(jié)輸送血液的泵——心臟課前熱身：1、你能準(zhǔn)確描述心臟的位置嗎？如何分清心臟的前、后、左、右？2、心臟有幾個腔？各腔分別與什么血管相連通？3、心臟各腔壁的厚薄是否相同？試著推測一下各腔壁厚薄不同的原因。4、心臟各腔是否連通？5、心臟內(nèi)哪里有瓣膜？它們有何作用？6、體循環(huán)和肺循環(huán)的起點和終點各是哪里？7、體循環(huán)和肺循環(huán)通過什么結(jié)構(gòu)取得聯(lián)系？8、在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液的成分各發(fā)生了什么變化？發(fā)生變化的部位各在哪里？課堂記錄：知識鞏固：1、血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（）A、心室靜脈毛細(xì)血管、動脈心房、心室動脈毛細(xì)血管靜脈心房C、心房動脈毛細(xì)血管靜脈心室D、心房靜脈毛細(xì)血管，動脈心房2、血液經(jīng)過體循環(huán)后，發(fā)生的變化是（）A、靜脈血變?yōu)閯用}血、動脈血變?yōu)殪o脈血C、養(yǎng)料變?yōu)閺U物D、二氧化碳變?yōu)檠鯕狻?、有關(guān)動脈血的敘述中正確的是（）A、動脈血是動脈內(nèi)流動的血液、含氧豐富，顏色鮮紅的血液C、動脈血是含養(yǎng)料豐富的血液新課標(biāo)第一網(wǎng)D、動脈血是對人體有益的血液，而靜脈血是對人體有害的血液4、與左心房相連的血管是（）A、上、下腔靜脈、肺動脈C、肺靜脈D、主動脈5、體循環(huán)和肺循環(huán)的聯(lián)系處在（）A、動脈、靜脈C、心臟D、肺6、下列哪一項包含其它各項？（）A、體循環(huán)、肺循環(huán)C、冠脈循環(huán)D、血液循環(huán)7、王爺爺經(jīng)常頭昏，醫(yī)生給他量了一下血壓，測定是19/14千帕，據(jù)此數(shù)據(jù)，王爺爺可能患有（）A、高血壓、低血壓C、貧血D、白血病8、心臟有發(fā)達的組織，因而能夠有力地，將泵至全身。所以，心臟的結(jié)構(gòu)與它的相適應(yīng)。9、血壓是指對血管壁的側(cè)壓力，可以用血壓計在上臂處測得，表示方法為。10、識圖作答：右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：（1）寫出下列代號表示的結(jié)構(gòu)名稱。1、2、3、4、6、7、9。（2）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向，而不能倒流，原因是[]和[]能控制血液流動的方向。（3）如果跟蹤檢查通過靜脈滴注到人體內(nèi)的某種藥物，那么在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位應(yīng)是（）A、左心室、左心房C、右心室D、右心房知識擴展小明感冒了，扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點滴青霉素。藥物經(jīng)過怎樣的途徑到達扁桃體？（請將藥物到達扁桃體的下列途徑完成）左手靜脈→

→右心房→右心室→

→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→

→左心房→左心室→

→扁桃體動脈→

第四節(jié)輸血與血型課前熱身：AO血型系統(tǒng)有哪幾種血型？課堂記錄：知識鞏固：1、多多是A型血，他若輸血應(yīng)首先選擇（）A、O型血

、A型血

C、型血

D、A型血2、O型血的人在輸血時是（）A、萬能供血者

、萬能供血者和受血者

C、萬能受血者

D、不能用于輸血3、只需進行少量輸血時，哪一種血型的人可以接受其他三種血型的血液？（）A、O型

、A型

C、型

D、A型4、健康成年人適度獻血不會影響身體健康。有關(guān)獻血的敘述不正確的是（）A、促進骨髓的造血功能

、促進骨骼的生長發(fā)育C、促進血液的更新

D、一次獻血不宜超過300毫升5、AO血型將血液分為四種類型。輸血時，應(yīng)以輸入為原則；但有時任何血型的人都可以輸入少量的型血。知識擴展小紅一家三口的血型各不相同，爸爸