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第8頁共8頁2023初?中德育個人?總結(jié)學校?德育工作總?結(jié)在本學期?學校德育工?作中,德育?處緊緊圍繞?學校的中心?工作,以人?為本,不斷?開拓德育新?思路,發(fā)揮?德育途徑整?體效益,提?高學校德育?整體效果。?結(jié)合我校實?際,努力加?強德育隊伍?建設(shè),深化?德育管理,?拓展德育活?動空間,使?學校德育工?作的針對性?和實效性得?以再提高,?體現(xiàn)學校德?育工作的導?向、動力、?保證作用,?實現(xiàn)了本學?期德育目標?的要求,取?得了一定的?成績,現(xiàn)將?本學期個人?工作總結(jié)報?告如下:?一、做好德?育工作計劃?,努力加強?德育隊伍建?設(shè),不斷提?高德育隊伍?的整體素質(zhì)?發(fā)揮德育?領(lǐng)導小組的?核心作用。?加強了德育?工作領(lǐng)導,?完善德育工?作管理機制?,由校長負?總責,少先?隊具體抓,?實行校長室?班?主任二級常?規(guī)管理的制?度,形成了?各部門密切?配合,班主?任和任課教?師共同承擔?的縱向連接?的德育工作?體系。德育?領(lǐng)導小組成?員增強了“?教書育人”?、“服務育?人”、“管?理育人”的?意識,并能?以身作則,?努力工作,?帶領(lǐng)全員積?極探索學校?德育工作的?新途徑。注?意加強德育?隊伍建設(shè),?特別是班主?任隊伍建設(shè)?。每學期堅?持開好“四?種會”即每?周一次主題?班會;每月?一次班主任?會議;每學?期___次?班主任經(jīng)驗?交流會;每?學期___?次家長會。?多年來堅持?開展主題班?會觀摩活動?,讓班主任?在實踐中互?學互進,共?同提高,由?于長期開展?這項活動,?使我校班會?課質(zhì)量得以?較大的提高?。定期舉行?班主任例會?,通過學習?有關(guān)經(jīng)驗文?章、經(jīng)驗介?紹等方式,?努力提高班?主任的工作?能力,并_?__班主任?參加了由教?育部基礎(chǔ)教?育司、中國?教育報主辦?的“班主任?話細節(jié)”征?文;對于一?些初當班主?任的,學校?則采用“幫?、扶、帶”?的方式,以?使他們盡快?勝任班主任?工作。二?、加強校園?文化建設(shè),?優(yōu)化育人環(huán)?境1、精?心布置宣傳?陣地。加強?對“紅領(lǐng)巾?廣播站”、?墻報等文化?陣地的指導?管理,在把?好輿論導向?的同時,力?求主題突出?,圖文并茂?,充分發(fā)揮?宣傳教育功?能。2、?規(guī)范教室布?置。各班教?室的布置體?現(xiàn)了各班的?特點,營造?了生動活潑?、潔凈素雅?、健康文明?、催人奮進?的良好育人?氛圍。3?、積極做好?了迎接“區(qū)?域現(xiàn)代化”?迎檢工作,?使校園文化?具備與教育?要求相適應?的吸引力和?情感號召力?,逐步形成?了以“紅色?精神”為特?色的校園文?化,凝聚高?品位的校園?文化精神。?4、大力?推進“書香?校園”進程?,以優(yōu)美的?環(huán)境氛圍,?高雅的校園?文化,給人?以奮進向上?的力量,學?校發(fā)揮環(huán)境?育人的作用?,創(chuàng)設(shè)一個?“時時受教?育,處處受?感染”的德?育環(huán)境。我?校有健全的?教育陣地,?如:宣傳欄?、黑板報、?廣播站、少?先隊活動室?等。學校長?期堅持不懈?地開展升旗?儀式活動,?每天中午廣?播站定時播?音,每天下?午的“操前?講話”已形?成我校的特?色。這些活?動都充分體?現(xiàn)了學生參?與的全體性?、教育目的?的素質(zhì)性、?教育形式的?多樣性,使?學生在這樣?的教育環(huán)境?中,陶冶情?操,健全人?格,促進學?生實踐能力?和創(chuàng)新精神?的發(fā)展。?三、加強學?生的思想道?德教育和養(yǎng)?成教育1?.豐富德育?活動促進養(yǎng)?成教育。認?真學習貫徹?《小學生守?則》、《小?學生日常行?為規(guī)范》和?《茅山中心?小學學生在?校一日常規(guī)?》,堅持每?天十分鐘的?養(yǎng)成序列教?育。同時深?入開展了文?明禮儀教育?、法制教育?、安全教育?等等。2?.加強班級?文化建設(shè)。?我們要求班?主任積極思?考,加強班?級制度建設(shè)?、班風和學?風建設(shè),營?造良好的班?級氛圍,樹?立班級形象?,爭創(chuàng)班級?特色,爭創(chuàng)?“文明班級?”。各班的?學習園地布?置精美,中?隊角規(guī)范實?用,富有教?育性,各班?的中隊活動?、好人好事?都有記錄。?3、加強?后進生的教?育與轉(zhuǎn)化。?德育處要求?各班對后進?生轉(zhuǎn)化工作?做到了有計?劃,有措施?,并比較及?時地了解掌?握有關(guān)情況?,協(xié)助班主?任做好個別?學生的幫教?工作。4?、開展了普?及小康知識?學習宣傳活?動,開展一?次主題中隊?活動,出一?期“我與小?康同成長”?黑板報,學?校還利用“?小靈通”廣?播站進行了?宣傳,真正?做到了小康?知識“進課?堂”。同時?,少先隊_?__隊員開?展了“我與?父輩手拉手?,小康知識?我來教”活?動,要求隊?員把自己在?校學習的小?康知識帶回?家,讓他們?的家長對小?康知識也有?所了解,讓?小康知識“?進家庭”。?通過開展普?及小康知識?學習宣傳活?動,讓全校?教師切實增?強了教育工?作的榮譽感?、自豪感和?責任感;學?生也了解了?小康,更體?驗感悟到祖?國、家鄉(xiāng)、?家庭的變化?,激發(fā)了學?生熱愛祖國?、熱愛家鄉(xiāng)?的情感。在?學生心中樹?立了“為早?日實現(xiàn)全面?建設(shè)小康社?會而努力”?的理想。?四、做好德?育教學工作?計劃,拓寬?德育渠道,?發(fā)揮“三結(jié)?合”教育優(yōu)?勢1、辦?好家長學校?,增進家校?聯(lián)系。我們?堅持定期召?開家長會,?通過聽講座?、隨堂聽課?等形式,豐?富家長學校?活動,家長?參與率達_?__%以上?。同時,堅?持通過__?_、家訪、?經(jīng)常性地與?家長溝通,?充分利用有?效的教育資?源,推進家?校聯(lián)系,提?高了家教水?平。2、?我校一直注?重寓教育于?活動之中,?我們___?了一系列的?活動:如開?展了以“_?__奧運、?陽光校園”?、“奧運精?神伴我成長?”等為主題?的讀書教育?活動;__?_學生定期?觀看教育片?;布置宣傳?櫥窗,讓學?生及時了解?了國際、國?內(nèi)及校園大?事;開辦家?長學校,召?開家長會,?努力營造學?校、家庭、?社會共同教?育的氛圍。?3、我校?非常重視家?庭教育工作?,成立了家?長委員會和?家長學校,?定期開展活?動,使學校?教育和家庭?教育步調(diào)一?致。通過家?長學校向家?長介紹學生?基本情況、?學校發(fā)展規(guī)?劃及對學生?的要求和對?家長的希望?。希望家長?和學校密切?配合,用正?確的方法教?育好孩子。?提高家庭教?育效果,轉(zhuǎn)?變家長中存?在的不正確?的教育思想?和教育方法?。存在的?問題1、?全員育人方?面,教師重?視程度有待?提高。2?、家長對學?生教育理念?有待更新,?社會、家庭?、學校三結(jié)?合工作仍需?加強。3?、需更加注?重學生的心?理健康教育?,促進學生?身心全面和?諧健康的發(fā)?展。今后?工作設(shè)想?1、進一步?加強師德建?設(shè),突出全?員育人觀念?,充分發(fā)揮?全體教師的?育人作用,?真正做到服?務育人,教?書育人的全?方位育人觀?。2、加?強德育科研?,探討新形?勢下德育工?作的針對性?、時效性、?實效性。加?強德育課題?研究工作,?進一步提升?教育管理水?平,把研究?成果及時應?用到學校教?育工作中去?。3、繼?續(xù)抓好班主?任“老青幫?帶”工作,?營造良好的?教育氛圍。?樹立全體教?師皆為班主?任的教育管?理思想,使?全體教師能?共同教育培?養(yǎng)學生自覺?遵守《小學?生日常行為?規(guī)范》和學?校各項規(guī)章?制度。以嚴?要求、高標?準加強學生?的___紀?律。4、?學校德育工?作領(lǐng)導小組?將在原有工?作經(jīng)驗的基?礎(chǔ)上從學校?實際出發(fā),?不斷更新觀?念,努力使?德育工作邁?上新的臺階?。今后,?我們要進一?步結(jié)合我校?德育工作中?的新情況、?新問題,結(jié)?合少年兒童?的年齡特點?,加強教育?理論的學習?,不斷提高?教師的科研?意識,為培?養(yǎng)德智體美?全面發(fā)展的?建設(shè)者和接?班人而不懈?努力。篇?二:初中德?育個人總結(jié)?我校全面?貫徹落實上?級文件精神?,按照上級?教育部門和?學校德育工?作“育人為?本,德育為?先”的要求?,堅持以人?為本,全面?發(fā)展,堅持?以愛國主義?、___、?___教育?為主線,以?行為規(guī)范、?生活規(guī)范、?學習規(guī)范為?重點,圍繞?校園文化建?設(shè),積極開?展各類主題?教育活動,?使學生學會?做人,學會?求知,學會?生活,學會?勞動,學會?健體,學會?審美,努力?培養(yǎng)舉止文?明、日常禮?儀、品德優(yōu)?良、心理健?康且富有創(chuàng)?新精神的一?代新人?,F(xiàn)?將工作總結(jié)?如下:一?、改進德育?工作方法,?提高德育工?作實效學?校堅持德育?為首的工作?思路,積極?研究德育工?作內(nèi)容,針?對新時期德?育新問題,?提出學校德?育工作新思?路,改進學?校德育工作?的方法,努?力提高德育?工作的效率?。(一)?加強德育領(lǐng)?導力量1?、學校整合?各方面教育?力量,使學?校德育工作?既分工負責?,又統(tǒng)一協(xié)?調(diào)。___?召開德育工?作研討會,?廣泛聽取各?方面的意見?和建議,認?真分析學校?德育工作的?現(xiàn)狀,針對?存在問題,?積極探討解?決問題的途?徑、方法和?策略,確定?工作目標,?積極開展切?合實際的系?列教育活動?。2、加?強教職工思?想道德建設(shè)?,促進自身?素質(zhì)的根本?性提高。始?終堅持每周?一次的教職?工政治學習?和業(yè)務培訓?制度,以教?師職業(yè)道德?為重點,進?一步推動教?職工隊伍的?思想道德建?設(shè),強化教?職工教書育?人,服務育?人,管理育?人的意識,?增強職業(yè)責?任感,倡導?愛崗敬業(yè),?為人師表的?良好教風。?同時將教職?工職業(yè)道德?要求與崗位?職責結(jié)合起?來,并將其?納入教職工?工作考核中?,促進了教?職工自身素?質(zhì)的提高,?初步營造了?人人關(guān)心學?生健康成長?的良好德育?環(huán)境。3?、抓好班主?任工作的管?理和指導,?發(fā)揮班主任?德育骨干作?用。我校堅?持精選優(yōu)秀?教師擔任班?主任,嚴格?對班主任工?作的考核,?充分調(diào)動他?們的積極性?,搞好班級?管理工作。?以上好班會?課為突破口?,每月一個?主題,系統(tǒng)?地進行思想?品德教育,?所有班主任?能精心備課?,認真上課?,及時總結(jié)?。構(gòu)建健全?的班主任工?作考核評估?機制,真實?、客觀地衡?量班主任工?作。著力表?彰在教書育?人中成績顯?著的班主任?和德育工作?者。(二?)健全制度?,完備計劃?,使學校德?育工作有章?可循1、?制訂出切合?實際的整改?措施和規(guī)章?制度,對學?校德育工作?作了進一步?的規(guī)范,使?其更系列化?、條理化和?科學化。?2、每學期?開學前,學?校德育工作?領(lǐng)導小組結(jié)?合教育形勢?,提前制定?好本學年、?學期切實可?行的德育工?作計劃。開?學后,各班?都能制訂好?相應的德育?工作計劃。?同時,學校?把相應的德?育工作層層?落實,責任?到人。(?三)開展特?色活動,激?發(fā)競爭意識?針對職業(yè)?學校學生的?自卑感和上?進心不足等?問題,甚至?有“無事生?非”的傾向?,我們積極?開展各種有?益的活動,?以活動為載?體,以培養(yǎng)?學生的成功?感和參與意?識為出發(fā)點?,讓學生在?活動中的得?到鍛煉,得?到自我價值?的肯定,形?成良性的競?爭意識,達?到活動育人?的目的。本?年度我們開?展的主要活?動有:抓好?每周的升旗?儀式,上好?國旗下的講?話課,向?qū)W?生進行愛國?主義、愛校?意識、紀律?意識和專業(yè)?前途的教育?。結(jié)合傳統(tǒng)?節(jié)日、紀念?日,開展各?種活動,豐?富學生的課?余生活,寓?教于樂。表?彰先進,弘?揚正氣。對?德教工作中?涌現(xiàn)出來的?先進班級、?社團和先進?個人,及時?表彰獎勵,?使大家學友?榜樣,趕有?目標。(?四)強化硬?件設(shè)施,為?德育工作提?供充分物質(zhì)?保證學校為?了改善德育?大環(huán)境,不?僅從軟件上?入手加強工?作力度,還?不斷投入大?量資金,在?硬件上為學?校德育工作?提供充分的?物質(zhì)保證。?添置設(shè)備,?安排專人負?責工作,畫?廊、墻報的?宣傳工作責?任到人,定?期更新,充?分發(fā)揮其宣?傳作用。在?校園內(nèi)新建?了名人名言?、格言警句?的宣傳牌;?教室等地方?懸掛著名人?畫像及宣傳?標語,充分?突出學校的?教育功能;?通過上述努?力,我校基?本做到了使?學校的每塊?土地,每一?寸墻報都能?說話,進一?步增強了學?校的環(huán)境育?人氛圍,育?人效果良好?。二、強?化行為規(guī)范?管理,改變?學生精神面?貌1、加?強對學生的?《學生守則?》、《學生?日常行為規(guī)?范》以及習?慣養(yǎng)成教育?,敦促學生?做到養(yǎng)成求?規(guī)范,規(guī)范?促發(fā)展。開?學初,抓好?學生的儀表?、服飾、發(fā)?型等行為規(guī)?范,中午和?晚上放學、?晚自習(范?本)后的騎?車情況,平?時上下課的?提前到位等?。還有學生?宿舍的管理?,生管組加?強住宿生的?教育管理,?杜絕夜不歸?宿、容留外?人住宿行為?,宿舍管理?員正常進行?檢查,學校?生活指導老?師夜間巡視?配合生管組?對學生生活?起居進行指?導。又如各?年段、班級?能做到按照?學校的統(tǒng)一?布署,保質(zhì)?保量的做好?常規(guī)衛(wèi)生工?作,保證校?園大環(huán)境的?整潔、清新?,以充分發(fā)?揮環(huán)境育人?的效能。?2、充分利?用升旗儀式?、班會課、?德育課、禮?儀課,對學?生進行愛國?主義、__?_、法制安?全和思想品?行的教育。?通過國旗下?講話、主題?班會課,培?養(yǎng)學生熱愛?祖國、熱愛?___、熱?愛___、?熱愛家鄉(xiāng)、?遵紀守法、?文明禮貌,?做時代新人?。3、落?實科學發(fā)展?觀,確實加?強青少年思?想道德建設(shè)?。在工作中?始終堅持以?科學發(fā)展觀?為指導,以?構(gòu)建和諧校?園為著力點?,著手加強?團干部、學?生會各班的?能力建設(shè),?增強理論學?習水
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