小學(xué)音樂(lè)人音版四年級(jí)上冊(cè)第5課童心蕩秋千 9蕩秋千

授課內(nèi)容《蕩秋千》備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》，引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒，有感情地演唱歌曲，表現(xiàn)這充滿(mǎn)朝氣，歡樂(lè)的童心世界。2、通過(guò)節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過(guò)程中了解仡佬族歌曲歡快的情緒，并通過(guò)各種方式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)十六分音符的節(jié)奏、附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好。教學(xué)難點(diǎn)兩處的大跳要唱準(zhǔn)；八分休止符要斷開(kāi)。教具準(zhǔn)備鋼琴多媒體備課方式一次備課二次備課教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)播放《愛(ài)我中華》背景音樂(lè)，讓學(xué)生在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始本堂課的學(xué)習(xí)。師：剛才大家聽(tīng)到的這一首《愛(ài)我中華》唱的是中國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就有55個(gè)。我知道大家課外知識(shí)都很豐富，那么，你知道哪些少數(shù)民族呢？二、走近仡佬族1.老師最近也去了解了一個(gè)非常神秘的民族，它是出示仡佬，并標(biāo)注拼音。2.你知道仡佬族嗎？仡佬主要居住在去南貴州廣西等地，現(xiàn)有四十三萬(wàn)人。你想不想跟著老師的步伐再去深入了解下仡佬族呢？三、節(jié)奏練習(xí)我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)仡佬族。全體起立，跟老師一起輕輕地走。XXXXX|XXXXX|x–請(qǐng)聽(tīng)第三條有什么特點(diǎn)：XXXXX|X00迅速停止，在音樂(lè)中，迅速停止用什么符號(hào)——休止符第一條節(jié)奏：附點(diǎn)四分音符、后十六分音符第三條節(jié)奏；歌曲學(xué)習(xí)：我們走啊走，走啊走，來(lái)到了仡佬族的村莊，一進(jìn)；學(xué)生隨音樂(lè)晃動(dòng)手臂，老師請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)蕩秋千；2.我們知道好的歌曲都是由美妙的旋律構(gòu)成的，現(xiàn)在；這里有四條旋律，現(xiàn)在老師來(lái)唱一唱，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，我；3.跟唱四個(gè)曲調(diào)，注意：附點(diǎn)四分音符，休止符、低；4.剛才我們唱的旋律就是仡佬族兒歌，蕩秋千的曲調(diào)。第一條節(jié)奏：附點(diǎn)四分音符、后十六分音符第三條節(jié)奏：迅速停止五、歌曲學(xué)習(xí)：1.我們走啊走，走啊走，來(lái)到了仡佬族的村莊，一進(jìn)村子，就發(fā)現(xiàn)有很多小朋友在——出示圖片蕩秋千，他們呀蕩得非常的高興，一邊蕩還一邊唱歌。仡佬族小朋友非常熱情邀請(qǐng)我們也加入到他們的隊(duì)伍中，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友一起來(lái)蕩一蕩秋千。我請(qǐng)表現(xiàn)最好的同學(xué)上臺(tái)來(lái)表演一下。播放歌曲《蕩秋千》學(xué)生隨音樂(lè)晃動(dòng)手臂，老師請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上臺(tái)蕩秋千。2.我們知道好的歌曲都是由美妙的旋律構(gòu)成的，現(xiàn)在我就來(lái)考考大家的耳朵靈不靈。這里有四條旋律，現(xiàn)在老師來(lái)唱一唱，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)，我唱的是哪一條，用手指迅速地表示。3.跟唱四個(gè)曲調(diào)，注意：附點(diǎn)四分音符，休止符、低音連起來(lái)唱歌譜，并跟琴唱一唱。4.剛才我們唱的旋律就是仡佬族兒歌，蕩秋千的曲調(diào)。既然來(lái)到了仡佬族，怎能不學(xué)學(xué)仡佬族的兒歌呢？這首蕩秋千是四二拍的歌曲，二拍子的強(qiáng)弱規(guī)律，強(qiáng)弱，我們一起邊聽(tīng)歌曲邊揮拍，并找一找，哪兩句的歌譜是一樣的。第二句和第五句第三句和第六句唱譜5.現(xiàn)在老師給這首歌曲加一點(diǎn)點(diǎn)變化，請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)，在哪里有了變化，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)變化的時(shí)候，迅速地用手表示加喲喲在后面是二分音符的地方加了喲喲，這兩個(gè)喲喲，唱的要有彈性。師生合作：生加喲喲在這首歌曲中哪些地方表現(xiàn)了秋千的聲音？唱一唱第二句，如果這樣唱（不加休止符）哪些地方表現(xiàn)了秋千從高蕩到低？跟琴唱全曲，重難點(diǎn)指導(dǎo)跟音樂(lè)唱全曲，手臂蕩起來(lái)五、仡佬族舞蹈學(xué)習(xí)跟歌曲