初中語文人教版八年級上第三單元說“屏”市一等獎

《說“屏”》學(xué)習(xí)目標(biāo)積累本課生字詞，正確流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“屏”的有關(guān)知識，體會作者對“屏”的感情。了解本文的說明方法，體味本文生動且富有詩意的說明語言。以屏風(fēng)為媒介，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)審美情趣。資料助讀作者簡介陳從周，古建筑園林專家。著有《說園》等。知識鏈接屏風(fēng)歷來是我國室內(nèi)的主要器具之一。古代稱之為“扆（yǐ）”，亦寫作“依”，即設(shè)在戶牖之間的屏風(fēng)。屏風(fēng)作為中國傳統(tǒng)器具的一種，有著豐富的類型和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。作為實用器具與藝術(shù)品的統(tǒng)一體，其在使用上也是有一定講究的，但人們對屏風(fēng)的認(rèn)識往往比較片面?！墩f“屏”》是作者作為古建筑園林專家，從實用的角度，用專業(yè)的知識寫的一篇科學(xué)小品文，在講述知識的同時也給讀者以傳統(tǒng)文化的熏陶。自主學(xué)習(xí)給下列加點字注音屏風(fēng)（）納涼（）帷幕（）傖俗（）韶光（）休憩（）書齋（）閨房（）閑倚畫屏（）忒（）解釋下列詞語傖俗:__________________________________________________________韶光:__________________________________________________________休憩:__________________________________________________________因地制宜:______________________________________________________初讀課文什么是“屏”？（請用課文中的句子回答）屏風(fēng)的特點是什么？作者介紹了關(guān)于“屏”的哪些知識？再讀課文屏風(fēng)有哪些作用？（室外屏風(fēng)、室內(nèi)屏風(fēng)）屏風(fēng)有哪些種類？屏風(fēng)在設(shè)置上應(yīng)注意哪些問題？合作探究文中作者對“屏的感情是怎樣的”，請找出相關(guān)語句并體會。簡析下列句子使用的說明方法及其作用。屏者，障也，可以緩沖一下視線?！赌档ねぁ贰坝螆@”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。品味文中引用的古詩詞名句的作用。課文引用“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的詩句，起什么作用？課文引用《牡丹亭》中“錦屏人忒看得這韶光賤”一句，起什么作用？課文引用“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”的句子起什么作用？達(dá)標(biāo)檢測下列詞語中，字音、字形完全無誤的一項是（）A.流熒（yíng）銷魂（xiāo）閨房（guī）B.屏風(fēng)（píng）

納涼（nà）

惟幕（wéi）C.造型（xíng）

緩沖（huǎn）

因地制宜（yí）D.傖俗（cāng）

休憩（xī）韶光（sháo）2.對下列句子使用的說明方法判斷不正確的一項是（）A.古代的畫中常見室內(nèi)置屏，它與帷幕起著同一作用。（打比方）B.屏者，障也，可以緩沖一下視線。（下定義）C.按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度，分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏……等。（分類別）