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第27頁共27頁大學(xué)生演講比賽中精彩演講稿——我也能大學(xué)生演講比賽中精彩演講稿——我也能。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能?!痢聊甑?月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——××學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到××追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?cs的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?!病信e幾個從學(xué)校走出去的名人〕。他們付出了,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們??粕材?;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們××的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能.【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀我也能(大學(xué)生演講比賽演講稿)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:大家下午好。我是一名??粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專科的同學(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,就你這樣的還想演講。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望我也能。2023年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺DVD,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著你們聽懂了嗎?;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出HELLOWORLD就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?CS的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份ECO的盧斌和被評為2023年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕?。他們付出了,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:我也能,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!大學(xué)生演講比賽演講稿我也能大學(xué)生演講比賽演講稿我也能大學(xué)生演講比賽演講稿我也能尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名??粕裉煳艺驹谶@里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。原創(chuàng):因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能?!痢痢痢聊甑脑拢覀兲ど狭艘环匠錆M著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;原創(chuàng):我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份的盧斌和被評為××××年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕?。他們付出了,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!大學(xué)生演講比賽演講稿:我也能愛國演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名??粕?,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。2023年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺DVD,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“HELLOWORLD”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?CS的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份ECO的盧斌和被評為2023年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕K麄兏冻隽耍麄兂晒α?,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!大學(xué)生演講比賽演講稿:我也能我也能的大學(xué)生演講比賽演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名專科生,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專科的同學(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。原創(chuàng):91we____i.因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能?!痢痢痢聊甑脑?,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦。可是同樣的電腦,對于某些人來說,是一臺,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份的盧斌和被評為××××年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕K麄兏冻隽?,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!大學(xué)生的精彩演講稿范文:我也能尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名??粕?,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。××年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——××學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼觯覀儠Σ黄鹞覀兊母改?,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們送到了這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到××追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?cs的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?!病信e幾個從學(xué)校走出去的名人〕。他們付出了,他們成功了,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們××的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能。大學(xué)生演講比賽中精彩演講稿——駐足尊敬的老師、同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《駐足》。一天黃昏,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。記得那年是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。黃昏的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我疑心,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心對待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖?;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想____,畢竟活著還是美妙的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后漸漸沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以致于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美妙。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽大學(xué)??粕葜v比賽演講稿:我也能大學(xué)??粕葜v比賽演講稿:我也能尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名??粕?,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是??频耐瑢W(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實(shí)我們也能做到。在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我斷定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。2023年的9月,我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦??墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最根本的自控才能。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因?yàn)槟菢幼?,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的將來。并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄晉級?cs的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來可以在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。不要疑心我們學(xué)校的師資力量,更不要疑心自己的才能?,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份eco的盧斌和被評為2023年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的??粕K麄兏冻隽耍麄兂晒α?,那我們呢?如今讓我們完畢那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目的,告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口假設(shè)懸河的演講,我們??粕材?那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。不要羨慕別人的成績,不必留戀于別人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!大學(xué)生演講比賽的精彩演講稿范文尊敬的老師、同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《駐足》。一天黃昏,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。記得那年是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分?jǐn)?shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。黃昏的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進(jìn)。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我疑心,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心對待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅(jiān)持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖?;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想____,畢竟活著還是美妙的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護(hù)自己的臺詞。我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后漸漸沉落在山間。此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以致于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美妙。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實(shí),我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……同學(xué)們,不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué)會駐足,用心傾聽,細(xì)心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。大學(xué)生“我愛社團(tuán)”演講比賽演講稿大學(xué)生“我愛社團(tuán)”演講比賽各位同學(xué)們、朋友們:大家晚上好!我叫熊振君,很榮幸站在這里——作為書協(xié)的代表參加這次比賽。今天我的演講題目是《我與書協(xié)共成長》。要講書協(xié),請先允許我講述自己對書法的淺薄認(rèn)識:中華民族是一個擁有著五千年歷史文化的古老名族,而書法那么是歷史文化長河中一顆璀璨的明珠。漢字歷經(jīng)甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、行書、草書的演變,迄止至今,在世界文字中別具一格,開展成為一門獨(dú)特的藝術(shù)。欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。,海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰。岳飛把他報(bào)國無門的凄楚傾吐在詩中,林那么徐把他的凌云壯志記述在詩中。然而書法那么會把這種情感更形象化。沉醉于書法,你能感覺到山的巍峨,水的流動,松的挺立。蕩漾在書法的汪洋,你會感覺到你的世界空前開闊,讓人神往!記得有位書法老師跟我們說過:”書法藝術(shù)就是在黑夜里,你看到的天空總是蔚藍(lán)的.”啊,這是一種多么高的境界呀!在我國的歷史上曾涌現(xiàn)過許多的書法家,像王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢,他們用筆墨詮釋出書法藝術(shù)遠(yuǎn)流長、博大精深!此時我不由得想起剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的時候,學(xué)校的各個社團(tuán)都在招新,而那時我把我的目光投放了給書法協(xié)會,我注視著它,凝視著它涌動的人群。然而協(xié)會吸引著我的同時,我也在吸引著協(xié)會。在我們協(xié)會召開第一次全體會議的前夕我受邀了——作為唯一的新生代表發(fā)言。我很快樂獲此殊遇。在會上記得我曾說過這么一段話:“我的字寫得不好,但我一定會秉承腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢频挠?xùn)言。端正態(tài)度,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事?!蔽疫@句簡單樸素但情感真摯的話語又一次打動書協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)。接著我又進(jìn)入了書協(xié)的干部層,為協(xié)會的開展而繼續(xù)效勞。回首在協(xié)會的將近一年的生活,我們書協(xié)這個集體像一個溫馨的大家庭。工作上,我們是履行不同職責(zé)的干部,生活上,我們?nèi)缤肿?,親如一家!和諧把我對書法的愛偷偷的轉(zhuǎn)移到了書協(xié)上了,工作上我精神抖擻,認(rèn)真完成著組織分配的任務(wù)。因?yàn)槲抑罆鴧f(xié)不是別人的書協(xié),我也不是僅僅屬于自己。在協(xié)會我們不僅有日常的書法學(xué)習(xí),還會參加其他學(xué)校的書法交流。以文會友,墨灑春秋,
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