版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第7頁(yè)共7頁(yè)國(guó)旗下講話(huà)演講稿:養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生!!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:今天我講話(huà)的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:世界的福特汽車(chē)公司的創(chuàng)始人,福特,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)騁一家汽車(chē)制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長(zhǎng)室時(shí),福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)就憑福特的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。因此,良好的文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)一聲“您好”,是自覺(jué)地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。講文明講禮貌其實(shí)是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行為。比方,在校園的地面上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時(shí)有腳印、墨跡,甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、浪費(fèi)水電……我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“區(qū)區(qū)小事,何必當(dāng)真呢?在學(xué)校里只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,家長(zhǎng)和老師就會(huì)很滿(mǎn)意。”可是你知道嗎?我們不單要努力學(xué)習(xí)更要完善我們的道德品質(zhì)。因此,平時(shí)要做到不隨地吐痰,不講臟話(huà),不亂丟垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼,做錯(cuò)事情及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并抱歉等等??傊覀儜?yīng)該杜絕那些丑惡的粗俗放任的行為,樹(shù)立自己良好的形象。我還要說(shuō),我們都是中學(xué)生,我們都有美麗的青春。青春是一個(gè)大舞臺(tái),在這里我們每個(gè)人都是舞者,你忍心讓那些不文明不禮貌的言行舉止來(lái)影響青春的風(fēng)采嗎?那就讓我們一起努力,做講文明懂禮貌的中學(xué)生,向?qū)W校、向社會(huì)展現(xiàn)出朝氣蓬勃的相貌吧。升旗演講稿:養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家答復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是的游客。為此,到新加坡考察的一位校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的*廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的*廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與*廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例說(shuō)明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定間隔,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們樂(lè)安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為樂(lè)安的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相的講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立安康人格的根底。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假設(shè)我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。無(wú)數(shù)事例說(shuō)明,走向事業(yè)輝煌,創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最根本的問(wèn)題是,我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腿,不亂打亂鬧。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。文明演講稿范文2023:養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:今天我講話(huà)的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生。什么是文明習(xí)慣呢?我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:世界著名的福特汽車(chē)公司的創(chuàng)始人,福特,在大學(xué)畢業(yè)時(shí)應(yīng)騁一家汽車(chē)制造公司,同去應(yīng)聘的還有儀表堂堂、學(xué)歷都比他高的名牌大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)公司董事長(zhǎng)室時(shí),福特發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙片,他順手拾起把它扔進(jìn)垃圾箱。后來(lái)就憑福特的這一舉手之勞的細(xì)微行為,他便被錄用了。因此,良好的文明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。那什么是文明行為習(xí)慣呢?其實(shí)文明行為習(xí)慣就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)一聲您好,是自覺(jué)地將垃圾丟入垃圾箱,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)說(shuō)一聲對(duì)不起,總之,文明習(xí)慣是一種修養(yǎng),是一種受到大家尊敬的行為。文明演講稿范文節(jié)選!講文明講禮貌其實(shí)是一件非常容易的事情。然而,在我們的身邊、在一部分同學(xué)身上,總會(huì)出現(xiàn)一些不文明的行為。比方,在校園的地面上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不和諧的垃圾,教室走廊的墻壁上時(shí)有腳印、墨跡,甚至還有同學(xué)破壞學(xué)校的公物、浪費(fèi)水電我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何必當(dāng)真呢?在學(xué)校里只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,家長(zhǎng)和老師就會(huì)很滿(mǎn)意。可是你知道嗎?我們不單要努力學(xué)習(xí)更要完善我們的道德品質(zhì)。因此,平時(shí)要做到不隨地吐痰,不講臟話(huà),不亂丟垃圾;見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼,做錯(cuò)事情及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并抱歉等等。總之,我們應(yīng)該杜絕那些丑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教職工勞動(dòng)合同書(shū)
- 勞動(dòng)合同履行中的非法招聘問(wèn)題研究
- 辦公用品采購(gòu)合同書(shū)2024年
- 員工宿舍出租合同
- 【初中地理】《世界人口數(shù)量的變化》作業(yè)練習(xí) 2024-2025學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 家庭教師兼職合同范例
- 老年人租房免責(zé)協(xié)議書(shū)經(jīng)典版
- 房產(chǎn)保密協(xié)議2024年
- 國(guó)外銷(xiāo)售代理合同范例
- 2024版勞務(wù)派遣合同書(shū)范本大全
- 眼科手術(shù)器械清洗滅菌流程圖
- 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)申報(bào)書(shū)
- 2023學(xué)年完整公開(kāi)課版餡餅
- 支氣管哮喘指南解讀
- 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D圖標(biāo)庫(kù)課件
- DBJ51-T 154-2020 四川省高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計(jì)與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
- 教練場(chǎng)地技術(shù)條件說(shuō)明
- 婦產(chǎn)科感染性休克
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄2023
- GB/T 5729-2003電子設(shè)備用固定電阻器第1部分:總規(guī)范
- GB/T 34474.2-2018鋼中帶狀組織的評(píng)定第2部分:定量法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論