競(jìng)選小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿

第4頁(yè)共4頁(yè)競(jìng)選小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、評(píng)委、同?志們:大?家好!我?能參與__?_小學(xué)的小?學(xué)校長(zhǎng)的公?開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗?，我感到非?常幸運(yùn)和激?動(dòng)。借此機(jī)?會(huì)，感謝領(lǐng)?導(dǎo)為我提供?一個(gè)展示自?己的機(jī)會(huì)，?以及多年來(lái)?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和?各位同事對(duì)?我工作的關(guān)?心、支持和?幫助。我?叫___，?今年___?歲，黨員，?教育管理本?科學(xué)歷，擁?有小高職稱?。___年?畢業(yè)于__?_，同年分?配到泌沖小?學(xué)任教，先?后擔(dān)任過(guò)班?主任和大隊(duì)?輔導(dǎo)員等職?務(wù)。___?年被任命為?___副教?導(dǎo)主任，主?管學(xué)校的德?育工作，一?直到現(xiàn)在。?由于教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)豐富，?工作成績(jī)突?出，我曾先?后被評(píng)為_(kāi)?__心理健?康教育先進(jìn)?工作者;_?__先進(jìn)工?作者;__?_優(yōu)秀教師?和___中?小學(xué)班主任?專業(yè)能力培?訓(xùn)工作先進(jìn)?個(gè)人等稱號(hào)?。我的競(jìng)?聘優(yōu)勢(shì)是:?一、長(zhǎng)期工?作在___?，擁有天時(shí)?地利與人和?。因從事小?學(xué)教育工作?___年，?我對(duì)___?的歷史和現(xiàn)?狀都非常的?了解，熟悉?小學(xué)教育，?與現(xiàn)任校長(zhǎng)?關(guān)系良好，?有較好的群?眾基礎(chǔ)，對(duì)?將來(lái)開(kāi)展工?作有了強(qiáng)有?力的保證。?二、長(zhǎng)期?擔(dān)任學(xué)校多?個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)?職務(wù)，管理?經(jīng)驗(yàn)豐富。?自從事小學(xué)?教育以來(lái)，?我有___?年的大隊(duì)輔?導(dǎo)員經(jīng)歷，?___年的?德育主任經(jīng)?歷。所負(fù)責(zé)?的少先隊(duì)工?作和現(xiàn)在負(fù)?責(zé)的德育工?作，一直是?學(xué)校工作的?亮點(diǎn)，為學(xué)?校爭(zhēng)來(lái)了許?多榮譽(yù)。多?年的學(xué)校中?層干部工作?經(jīng)歷，培養(yǎng)?了良好的決?策能力、實(shí)?施能力、交?往能力、_?__能力、?認(rèn)識(shí)能力。?三、擔(dān)任?教學(xué)一線工?作多年，教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?，教學(xué)成績(jī)?突出。進(jìn)入?___以來(lái)?，我一直擔(dān)?語(yǔ)文教學(xué)工?作，擔(dān)任過(guò)?多年的畢業(yè)?班教學(xué)，成?績(jī)優(yōu)秀，得?到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的認(rèn)可和學(xué)?生家長(zhǎng)的贊?揚(yáng)。這使我?了解學(xué)生，?熟悉教學(xué)，?能夠讓我校?的教學(xué)質(zhì)量?更上一層樓?。四、踏?實(shí)肯干，求?真務(wù)實(shí)。我?熱愛(ài)教師工?作，甘愿做?蠟燭和園丁?。這份職業(yè)?，不僅僅是?職業(yè)榮耀被?人稱頌，更?重要的是我?始終把工作?當(dāng)作事業(yè)來(lái)?看，正因?yàn)?如此，我對(duì)?待工作一向?勤勤懇懇，?任勞任怨!?工作中，凡?事率先垂范?，以自己的?人格___?力影響著老?師，在老師?和學(xué)生、家?長(zhǎng)中樹(shù)立了?較高的威信??！白寣W(xué)生?愛(ài)戴，讓同?事喜歡，讓?家長(zhǎng)認(rèn)可”?一直是我工?作的目標(biāo)。?校長(zhǎng)作為?___的最?高領(lǐng)導(dǎo)，全?面主抓學(xué)校?各項(xiàng)工作，?職位高，擔(dān)?子重，責(zé)任?大。面對(duì)競(jìng)?聘的崗位，?我深感責(zé)任?重大，也做?了積極充分?的準(zhǔn)備。如?果我當(dāng)選，?我將做好以?下幾方面的?工作:一?、抓好領(lǐng)導(dǎo)?班子建設(shè)，?向管理要質(zhì)?量。一流的?學(xué)校在于一?流的領(lǐng)導(dǎo)班?子。一流的?領(lǐng)導(dǎo)班子，?其成員一方?面要有較高?的思想素質(zhì)?，另一方面?要有過(guò)硬的?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?管理水平。?___整個(gè)?領(lǐng)導(dǎo)班子要?形成一種共?識(shí)，即要堅(jiān)?持德育為首?，教學(xué)為中?心，科研為?先導(dǎo)，更新?教育理念，?深化教育教?學(xué)改革，改?進(jìn)教學(xué)方法?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)?導(dǎo)班子成員?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)?、分工合作?，率先垂范?，造就觀念?新、能力強(qiáng)?、習(xí)慣好、?善創(chuàng)新的干?部團(tuán)隊(duì)。要?強(qiáng)化管理，?從制度建設(shè)?入手，規(guī)范?辦學(xué)行為，?向管理要質(zhì)?量，要在教?學(xué)常規(guī)管理?和學(xué)生日常?行為規(guī)范管?理方面狠下?功夫，建立?以人為本、?科學(xué)高效的?學(xué)校管理模?式。二、?唯才是舉，?全面調(diào)動(dòng)教?師工作積極?性。首先，?今后教師工?作安排要徹?底打破原有?模式，論才?使用，唯才?是舉，能者?上，平者讓?，庸者下。?同時(shí)，教師?崗位要與獎(jiǎng)?金、福利待?遇掛鉤，以?此激發(fā)教師?工作積極性?。其次，不?但要求教師?對(duì)事業(yè)做出?貢獻(xiàn)，還要?為教師的成?長(zhǎng)發(fā)展鋪路?搭橋。每年?選派教師參?加各級(jí)各類?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，到名校跟?蹤學(xué)習(xí)，盡?量為他們創(chuàng)?造提高的條?件和機(jī)遇。?再次，建立?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，?設(shè)立“先進(jìn)?人物獎(jiǎng)”、?“教育科研?獎(jiǎng)”、“教?師技能競(jìng)賽?獎(jiǎng)”、“教?學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”?等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目?，鼓勵(lì)廣大?教師鉆研業(yè)?務(wù)知識(shí)，提?高教學(xué)水平?，真正體現(xiàn)?“多勞多得?，優(yōu)質(zhì)多得?”。三、?尊重差異發(fā)?展個(gè)性，全?面提高教育?質(zhì)量。實(shí)施?素質(zhì)教育的?根本落腳點(diǎn)?就是學(xué)生全?面素質(zhì)的提?高和德智體?美勞全面發(fā)?展。要提高?學(xué)校的辦學(xué)?水平與教學(xué)?質(zhì)量，就必?須___每?個(gè)學(xué)生的個(gè)?體差異和個(gè)?性發(fā)展，滿?足每個(gè)學(xué)生?的發(fā)展需求?，盡最大可?能安排好適?合個(gè)體發(fā)展?的學(xué)習(xí)和活?動(dòng)。為此，?我會(huì)結(jié)合學(xué)?校實(shí)際和學(xué)?生的不同特?點(diǎn)實(shí)行分層?分類教學(xué)。?其目的:一?是能夠使不?同層次的學(xué)?生在班級(jí)授?課制的條件?下，得到充?分的發(fā)展，?讓所有學(xué)生?在原有的基?礎(chǔ)上得到提?高。二是通?過(guò)教育方法?、手段的改?革，創(chuàng)造寬?松、激勵(lì)、?競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新?的學(xué)習(xí)氛圍?，使每個(gè)學(xué)?生的潛力得?到充分發(fā)揮?，從而培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)造?精神與創(chuàng)新?能力。四?、抓學(xué)校文?化建設(shè)，營(yíng)?造和諧校園?。建設(shè)一個(gè)?以“和”為?主題的學(xué)校?___文化?，是學(xué)校發(fā)?展進(jìn)程中的?文化積淀，?是學(xué)校繼續(xù)?進(jìn)步，學(xué)生?成長(zhǎng)的重要?條件。營(yíng)造?“尊重人、?理解人、關(guān)?心人、幫助?人”的和諧?大家庭氛圍?，選拔那些?更能尊重學(xué)?生，理解學(xué)?生，善于引?導(dǎo)學(xué)生去感?受學(xué)習(xí)之樂(lè)?，成長(zhǎng)之美?的同志充入?教學(xué)第一線?。全面落實(shí)?“以學(xué)生發(fā)?展為本”。?一方面強(qiáng)化?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，培?養(yǎng)學(xué)生成為?“守紀(jì)、明?禮的人”，?另一方面努?力擴(kuò)大教育?時(shí)空，與村?委、社區(qū)、?企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)?系，形成教?育合力，為?學(xué)生全面發(fā)?展和終身發(fā)?展奠定牢固?的基礎(chǔ)。開(kāi)?展內(nèi)容生動(dòng)?、形式豐富?的文化活動(dòng)?，如體育比?賽，野外炊?事、詩(shī)歌朗?誦等。!?“長(zhǎng)風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)，直?掛云帆濟(jì)滄??！?，如果?競(jìng)選成功，?我將盡自己?所學(xué)，和全?體同仁一道