撰寫科研報告能力的探究

天天做能做千萬事

日日行能行千萬里

科研報告的寫作探討

主要內(nèi)容

關(guān)于科學研究如何做好科研關(guān)于科技報告井下特種作業(yè)處處級科研報告介紹什么是科學研究？科學研究就是按照“科學的方法”進行的探索性工作。在我們現(xiàn)有的科學技術(shù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造知識和整理知識的工作。科學研究必須有一個新的結(jié)果作為衡量，這個新的結(jié)果是一種創(chuàng)造性的勞動，它可能是新的發(fā)現(xiàn)，也可能是新的理論，也可能是新的方法，也可能是一種器械或者是一種材料等等?？偠灾?，科學研究就要求我們在前人基礎(chǔ)上要有創(chuàng)新。所以，科學研究工作必須是創(chuàng)造性的?；A(chǔ)研究開發(fā)研究應用研究科學研究創(chuàng)新團隊經(jīng)費裝備場所創(chuàng)新理論、方法、材料、產(chǎn)品人科學研究的目的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題“科學研究的目的就是追求真和美，真和美與科學研究中的不端行為格格不入。如果科學研究中失去了真和美，也就失去了其本身的價值。當然，科學研究要為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展、人類文明與健康服務，而服務的本身也是一個追求真理和創(chuàng)造美好的過程?！?/p>

科學研究的任務選題：楊樂說：“科學研究工作的首要任務是選題，這決定著整個研究工作的方向。選題一要有一個較大的領(lǐng)域和方向，可根據(jù)該學科國際潮流與趨勢、自己的興趣愛好以及自己和導師的特長等因素來確定。二要有較高的起點，選擇意義比較重大研究方向與課題?？茖W研究工作是一個刻苦攻關(guān)的過程，任何有價值的成果的取得都不可能是輕而易舉一帆風順的。先是要經(jīng)過冥思苦想，沿著許多路徑去探詢，應用不同的技巧去克服遇到困難。而且常常似乎處于走投無路、困難無法克服的境地?！鼻叭斯ぷ鞯耐晟茖W習積累沉淀解析提升新的發(fā)現(xiàn)改進提高新方法新工藝新物質(zhì)解決問題推動科技進步科學研究的方法如何做好科研

與技術(shù)工作知識是做好科研與技術(shù)工作的基礎(chǔ)科研與技術(shù)工作必須注重創(chuàng)新

做科研要注重前人工作的繼承

做好科研應該做到“八個善于”做好科研應具備四種能力

一種境界——耐住寂寞，甘于奉獻科研必須有團隊精神

表達與管理對于技術(shù)人員很重要知識是做好科研的基礎(chǔ)學習是獲取知識和掌握技能的過程學習可以優(yōu)化人的心理素質(zhì)成功的人永遠都離不開勤奮，離不開學習消化吸收為己所用厚積薄發(fā)求索頓悟創(chuàng)新科研必須注重創(chuàng)新什么是創(chuàng)新？

定義：簡單的說就是利用已存在的自然資源創(chuàng)造新東西的一種手段

。創(chuàng)新就是在原有資源（工序；流程；體系單元等）的基礎(chǔ)上，通過資源的再配置，再整合（改進），進而提高（增加）現(xiàn)有價值的一種手段。創(chuàng)新的哲學內(nèi)涵創(chuàng)新就是一種“懷疑”，是永無止境的科研必須注重創(chuàng)新在科研中必須突出創(chuàng)新沒有創(chuàng)新成果就沒有價值，就沒有生命力創(chuàng)新包括：科學創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和理論創(chuàng)新

1999年《中共中央、國務院關(guān)于加強快技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定》中明確指出“技術(shù)創(chuàng)新，是指企業(yè)應用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，提高產(chǎn)品質(zhì)量，開發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品，提供新的服務，占據(jù)市場并實現(xiàn)市場價值。”科研必須注重創(chuàng)新

實驗或試驗科研價值創(chuàng)新實施報告成果繼承做科研要注重前人工作的繼承科學是人類在實踐的基礎(chǔ)上長期積累和繼承下來的知識體系繼承和創(chuàng)新，是一個民族文化生生不息的兩個重要輪子科學的繼承并不是消極的前后相續(xù)和兼收并蓄，而是充滿著批判和革命精神，批判地繼承就是辯證的揚棄科學繼承的根本目的在于發(fā)展和創(chuàng)新

做科研要注重前人工作的繼承“繼承和創(chuàng)新，是一個民族文化生生不息的兩個重要輪子。不善于繼承，沒有創(chuàng)新的基礎(chǔ)；不善于創(chuàng)新，缺乏繼承的活力。在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，往往是最好的繼承。八個善于做好科研應該做到“八個善于”善于觀察善于思考善于動手善于分析善于舍棄善于記錄善于總結(jié)善于表達善于觀察善于觀察才能獲取更多有用的東西善于觀察才能提高創(chuàng)新能力不同的人觀察達到預期的效果不同怎樣才能提高觀察能力呢？一是要有明確的觀察目的二要有豐富的知識三要多動腦多想四要認真細致五要掌握科學的觀察方法俄國生理學家巴甫洛夫說：“應當先學會觀察，不學會觀察，你就永遠當不了科學家?！痹谒麑嶒炇业慕ㄖ锷峡讨坝^察、觀察、再觀察?！鄙朴谒伎妓伎际侵高M行分析﹑綜合﹑推理﹑判斷等思維活動思考是尋求智慧的開始，是科研邁向成功的第一步思考是創(chuàng)新的源頭學而不思則罔

，思而不學則貽三思而后行善于動手善于動手就可以提高動手能力不能僅是坐在那里找找文章、看看書要善于動手，善于實踐通過動手操作，能夠使人在實驗中啟發(fā)新思維，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象

善于分析在科研中還要善于分析只有善于分析才能提高認識問題、解決問題的能力要想提高分析問題的能力，首先要作個有心人善于舍棄在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路轉(zhuǎn)的機遇現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄舍棄自己的短項，是為了強化自己的長項合棄需要勇氣，也需要智慧世界頂尖級科幻小說作家艾薩克?阿西莫夫(IsaacAsimov)，曾從事生物化學研究和教學。在研究和教學中。他發(fā)現(xiàn)自己有創(chuàng)作科幻小說的天才，于是他對自己作出了冷靜客觀的分析：我不大可能成為第一流的科學家，但我可能成為第一流的科幻小說家。阿西莫夫觳然告別了大學課堂和實驗室，回到家里，專門從事寫作。阿西莫夫這一聰明的舍棄，成就了他一生創(chuàng)作480部科幻著作的輝煌業(yè)績，也為他贏得了世界上最負盛名的科幻小說家的榮譽稱號。【艾薩克?阿西莫夫】善于記錄做科研要有善于記錄的習慣實驗記錄是涉及研究工作能否得到真實可靠結(jié)果和能否順利持續(xù)進行的重要環(huán)節(jié)記錄時必須遵守五性及時完整齊全一手準確記錄的重要性

【例1】英國物理學家、化學家卡文迪許做分離空氣成分的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個不可思議的小氣泡，他解釋不了，但作了完整客觀的記錄。在１０９年之后，這個實驗的原始記錄幫助英國物理學家瑞利發(fā)現(xiàn)了氬氣，獲得１９０４年諾貝爾獎金。

【例2】當代著名科學家竺可楨從青年時代起，就不間斷地、周密地觀察并記錄了自然界的物候現(xiàn)象，直到逝世的前一天。每年，他都要記錄北京北海公園的結(jié)冰、融化、植物開花、燕子歸來、布谷初鳴等物候的日期，從不間斷。這是記錄的連續(xù)性、系統(tǒng)性最典型的實例。本來，每年的燕子歸來、布谷初鳴的日期說明不了問題，而幾十年連續(xù)記錄就能說明重大問題，竺可楨據(jù)此寫出了重要的著作《物候?qū)W》。善于總結(jié)善于總結(jié)應成為科技工作者的一種良好習慣要認識到小總結(jié)，小收獲，大總結(jié)，大收獲，不總結(jié)就沒有收獲提高和總結(jié)密不可分善于表達最高層次的能力是表達能力，再好的工作最終都要被別人認可表達能力，體現(xiàn)為寫和說的能力當你完成了一個課題，寫好了是一個研究成果報告，寫不好只能是一個工作小結(jié)善于表達【秀才買柴】

有一個秀才去買柴，他對賣柴的人說：“荷薪者過來！”賣柴的人聽不懂“荷薪者”三個字，但是聽得懂“過來”兩個字，于是把柴擔到秀才面前。秀才問他：“其價如何？”賣柴的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價”這個字，于是就告訴秀才價錢。秀才接著說：“外實而內(nèi)虛，煙多而焰少，請損之?！辟u柴的人因為聽不懂秀才的話，于是擔著柴就走了。四種能力做好科研應具備四種能力提出問題，確定選題的能力評判各種假設并闡述假設的能力證明假說（假設、方案）的是非真?zhèn)蔚哪芰M織協(xié)作能力一種境界——耐住寂寞，甘于奉獻首先是要淡泊名利，戒除浮躁還要清正廉潔，正直無私也要踏實做人，實在做事愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)本身就是一種甘于奉獻的精神孔子的學生子賤有一次奉命擔任某地方的官吏。他到任以后，經(jīng)常彈琴自娛，不問政事?？墒牵茌牭牡胤絽s治理得井井有條，民興業(yè)旺。這使那位卸任的官吏百思不得其解，因為他每天勤勤懇懇，從早忙到晚，也沒有把那個地方治理好。于是他請教子賤：“為什么你逍遙自在、不問政事，卻能把這個地方治理得這么好？”子賤回答說：“你只靠自己的力量去治理，所以十分辛苦；而我卻是借助下屬的力量來完成任務。”【子賤放權(quán)】團隊精神科研必須有團隊精神

團隊精神是科研成功的關(guān)鍵團隊的精髓是共同承諾團隊精神的重要性在于個人、團體力量的集中體現(xiàn)團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓管理與準備

—搞科研要善于管理【三只鸚鵡】

有一個人走進鳥店，看見三只鸚鵡大同小異，可是標價不同，第一只鸚鵡賣3000元，第二只賣5000元，而第三只賣7萬元，十分不解，就問賣鳥店老板：“三只鸚鵡為什么價格不同?”

老板說：“第一只鸚鵡會講英語，第二只不僅會講英語，還會講日語，第三只…”老板話沒說完，這個人便說：“會講英、日語，會俄語？”老板遙遙頭：“我從來沒聽過它說外語，但是前面兩只鸚鵡都管它叫經(jīng)理！”管理與準備—搞科研要善于管理

【袋鼠與籠子】

有一天一個動物園的管理員突然發(fā)現(xiàn)園里的袋鼠跑出來了,于是開會討論,一致認為是籠子的高度過低.所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺.結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來了,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺.沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,“你們想,這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子，”長頸鹿問。“很難說?！贝笳f,“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!”管理與準備—準備的重要性準備越充分，實驗越順利物質(zhì)思想方案措施注意事項面臨條件人員素質(zhì)古人云：磨刀不誤砍柴工科技報告

—展示成果的方式報告寫作的意義

報告的基本性質(zhì)

報告的特征

記錄和筆記的重要性

報告的類型

口頭報告—講演報告寫作的意義寫報告的目的是為了研究的繼續(xù)、交流和驗證：為了研究的繼續(xù)前人的工作成為新的研究基礎(chǔ)，正是前人的研究，使我們在人類求知的記錄里揭開了又一個篇章。任何種類的真正的研究，真正的科學工作，正好是純粹“個人”經(jīng)驗的對立面。報告寫作的意義研究必須交流通常我們把口語看成分享知識的重要工具，因為它直接、迅速簡單的含義的領(lǐng)會確實可以以口語傳遞，但重要的科學觀察和推論就不能僅靠口語，必須用報告。報告寫作的意義研究必須驗證對于真正科學的成果，必須是可以進行嚴格的反復檢驗和評價的必須能夠被同行重復必須在應用中驗證報告寫作的意義完整的成果必須發(fā)表一項科學實驗無論取得多么重大的研究成果，在未發(fā)表之前，就不能說它是完整的有創(chuàng)造性的研究成果必須發(fā)表，而成果的發(fā)表是研究過程的一個重要組成，只有得到社會認可，才是真正意義上的成果才能給同行提供重復的機會報告的基本性質(zhì)定義：系統(tǒng)記錄某個特定的技術(shù)研究的文獻。每個獲得成果的人都需要經(jīng)常向別人敘述自己的工作的，這便產(chǎn)生了報告（書面的，口頭的）廣義的講，科研工作中不同階段所產(chǎn)生和提交的各種類型的科研成果和報告、例如研究報告、技術(shù)報告、實驗和試驗報告、學術(shù)論文和學位論文等，產(chǎn)品說明書、儀器手冊、散頁的資料和專利申請書也被看作是報告報告的基本性質(zhì)

中華人民共和國國家標準GB7713—87《科學技術(shù)報告，學位論文和學術(shù)論文的編寫格式》中把科技報告定義為：科技報告是“描述一項科學技術(shù)研究的結(jié)果或進展或一項技術(shù)研制試驗和評價的結(jié)果;或是論述某項科學技術(shù)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展的文件?！眻蟾娌扇∈裁葱问?，取決于它的目的和將要接受這份報告的人。盡管如此，各種報告確實存在一些共同的特征。報告的特征要使報告對一項工作敘述的更詳盡，且富有意義而又實用，那就要求作者首先檢查有關(guān)的實驗和調(diào)查數(shù)據(jù)或材料，并要組織這些材料，使結(jié)論能讓讀者自然而然的接受。報告的特征制作報告的過程中，必須心里想著將要接受報告的人對于報告的期望報告提供的信息要給人深刻的印象，就必須使報告的形式、內(nèi)容、文體符合接受報告者的背景和興趣。要想使報告成功，作者必須分析接受報告者的感覺興趣，即想要知道什么？然后努力寫出來一份能產(chǎn)生積極作用的報告。報告的特征獨立性和完整性一份報告是一個永遠的、獨立的記錄，一個本身完整的主題報告在某種意義上能反映作者的水平，必須注意報告語言整潔，思想要表達清楚，要精密、準確報告中每個句子必須有所指，論點必須正確，這樣報告才能有效地傳達信息報告的特征參考文獻的引用撰寫任何報告都要依靠作者和其他人以前在這方面的工作，重要的途徑是參考文獻的引用，參考文獻可以反映研究的背景雖然通常把報告看作是對先前研究和工作成就的敘述，但它將來也會產(chǎn)生影響，可以成為將來研究人員開展相關(guān)領(lǐng)域研究工作的基礎(chǔ)參考文獻的引用反映作者的修養(yǎng)報告的特征對將來研究的作用通常把報告看作是對先前研究和工作成就的敘述對將來也會產(chǎn)生影響，可以成為將來研究人員開展相關(guān)領(lǐng)域研究工作的基礎(chǔ)記錄和筆記的重要性記錄和筆記的作用要想寫出好的報告，必須掌握一組完整的記錄，這些記錄包括研究過程、實驗數(shù)據(jù)、現(xiàn)場描述和計算結(jié)果等：有經(jīng)驗的科技工作者在工作的時候，總是有意識的花費時間清楚而詳細的記錄他們的操作步驟、觀察結(jié)果和想法，他們明白這是為將來保存資料的唯一的辦法。一項常規(guī)程序中發(fā)生的最微小的差異，和任何出乎預料的現(xiàn)象一樣，不管它看起來是多么的互不相干，但它是一件“值得注意”（如偶然發(fā)現(xiàn)），值得記錄下來的事情。可靠的完整的記錄，對任何真正的科學努力都是比不可少的。記錄和筆記的重要性記錄或筆記的內(nèi)容記錄應包括實驗的題目和標示，時間、地點，預先設想的目標記事：即實驗本身的敘述，是描述實驗過程和觀察結(jié)果的一本完整的“流水帳”，記錄里的文字將成為將來寫實驗報告時可提供的唯一可靠的信息記錄和筆記的重要性從記錄和筆記的記載轉(zhuǎn)變?yōu)閳蟾嬉环萃暾墓P記可以很容易的加工成一份報告，或者一篇學位論文或期刊上發(fā)表論文的實驗部分利用記錄和筆記的記載轉(zhuǎn)變?yōu)閳蟾妫刃枰獣r再翻資料找數(shù)據(jù)要容易的多報告的類型研究報告原始性研究報告（實驗報告，測試報告等）

后續(xù)性研究報告（創(chuàng)新研究，改進研究等）

實踐性研究報告（推廣+創(chuàng)新，應用報告等）

文獻綜述、評述等報告

可行性研究報告

資助報告和計劃口頭報告—講演科技成果的口頭表達是展示成果的重要途徑要給人留下深刻的印象，口頭表達所用的方法和書面表達完全不同，這在一定程度上是因為說的詞和寫的詞不一樣，說的字在它最后的共鳴聲停止后，就再也不能對它復查和進一步研究了，故必須精心準備?？陬^報告—講演準備——必須的知識要明確，口頭報告應該有一個合乎邏輯的結(jié)構(gòu)，章節(jié)分明，報告的主題明確，內(nèi)容豐富，言之有物講演的內(nèi)容應該有所限制，不能離題必須講的明白易懂，而又精確無誤從一個論點發(fā)展到下個論點的時候，應該順乎自然，不能脫節(jié)講演的深淺程度，應該量體裁衣，要根據(jù)聽眾情況來定口頭報告—講演準備——演講稿講稿講演人應該精心準備一個開場白，使聽眾渴望知道演講人將要講些什么，應該在開頭的時候就要把講演的結(jié)構(gòu)說出來，幫助聽眾預先推想后面要講的內(nèi)容，還可以時刻知道報告進展的程度。對于一個成果報告，在精心安排布局后，接下來就應該盡可能簡潔的概括說明采用的方法和取得的結(jié)果講演人必須設法在報告完畢，討論他的發(fā)現(xiàn)的重要意義的時候，使聽眾有個清楚的印象。口頭報告—講演準備——演講稿講稿講演人應該精心準備一個開場白，使聽眾渴望知道演講人將要講些什么，應該在開頭的時候就要把講演的結(jié)構(gòu)說出來，幫助聽眾預先推想后面要講的內(nèi)容，還可以時刻知道報告進展的程度。對于一個成果報告，在精心安排布局后，接下來就應該盡可能簡潔的概括說明采用的方法和取得的結(jié)果講演人必須設法在報告完畢，討論他的發(fā)現(xiàn)的重要意義的時候，使聽眾有個清楚的印象?？陬^報告—講演準備——演講稿應避免把實驗的細節(jié)說的太多，只有當一個報告的主題是技術(shù)的時候，展示個別實驗的全過程才是合適的。在報告里忌大量的數(shù)據(jù)，因為聽眾會很快的忘記這些事實，少量精選的實例要比逐一羅列的細節(jié)更能說明問題，重點應放在能讓聽眾記住的內(nèi)容概要上，反復重申關(guān)鍵的論點是非常重要的，對基本概念也要做出明確的解釋。講稿一定要清楚。這樣可以在講演的過程中，不至于因為看不清楚而影響效果?？陬^報告—講演準備——幻燈片或多媒體為了讓中等報告廳后排的人能看清楚，幻燈片上的文字要限制在6～8行，文字的高度最好控制在屏幕高度的6%。在任何情況下，不能把超過八欄的表格制成一張幻燈片幻燈片上忌一些無關(guān)的圖片，除非這些圖對理解有作用。無關(guān)的圖片既影響聽眾的注意力，又占據(jù)版面口頭報告—講演講演的技巧提前了解受眾群體了解主持人的要求把握重點和時間口頭報告—講演熟悉環(huán)境及主持人的要求等講演前首先熟悉一下環(huán)境，看看報告廳有那些可用的輔助工具，黑板、粉筆、投影儀、激光筆等了解下受眾群體，要根據(jù)聽眾的興趣來適當調(diào)整講演的內(nèi)容，同時還應該遵守主持人的要求，按照主持人的統(tǒng)一安排把握時間和講演的重點，超時往往會使講演變得很糟口頭報告—講演適當?shù)膭幼骺梢云鸬胶玫男Ч麆幼髂芪⒁饬?，有?jié)制的使用手勢可以活躍氣氛，語調(diào)的變化和偶然做一個短暫的停頓，都能有助于強調(diào)爭論里的重點應該不斷尋求與聽眾保持直接的接觸，也就是說，給人的印象應該是，你的話是同時講給聽眾中的許多個人聽的口頭報告—講演面對聽眾是很重要的講演的時候要面對聽眾，和聽眾進行目光接觸是很重要的，要感覺聽眾的反應如果只是讀講稿，就會影響效果，給人的印象就不象是演講，如果念稿子不如讓聽眾自己去看激光筆的使用要合適，不能亂動報告的標題

標題應簡短明了，既能概括全文，又要引人注目標題的寫作要求用詞準確、表達恰當通俗易懂、避免使用特殊術(shù)語外延和內(nèi)涵要恰當語句要簡練、避免同義詞的近義詞連用標題中選用的技術(shù)詞語應緊扣文章研究的學科范圍表達方式上要符合漢語的語法修辭和邏輯規(guī)則一般不超過20個字科研報告的寫作格式概述（前言）為什么進行該項目研究（推廣應用）？進行了哪些研究，取得哪些成果？實現(xiàn)的技術(shù)經(jīng)濟指標；現(xiàn)場應用情況；效益分析；創(chuàng)新點。讓人看了概述，對項目有一個清晰的大概，項目好在哪里。使人眼前一亮，點睛鮮活。

科研報告的寫作格式主要研究內(nèi)容及成果所有進行的研究工作細述：進行的理論研究、數(shù)據(jù)計算，設施、工具研究（結(jié)構(gòu)、原理、組合配裝等），各種圖表(照片、正視圖、管柱圖、組合圖等），室內(nèi)、現(xiàn)場實驗數(shù)（實驗數(shù)據(jù)表、現(xiàn)場記錄表等），工藝研究：程序、工序、步驟、操作規(guī)程、安全注意事項等）；推廣項目：上述工作的改進：改進后的效果和各種實驗數(shù)據(jù)。

科研報告的寫作格式現(xiàn)場應用情況舉例說明研究成果的現(xiàn)場應用情況；各項技術(shù)指標完成情況；經(jīng)濟效益分析（有理有據(jù)）

計算出項目實施后，取得經(jīng)濟效益（減少施工時間、節(jié)約成本、增產(chǎn)油氣量等折合人民幣）及社會效益?？蒲袌蟾娴膶懽鞲袷浇Y(jié)論與建議通過項目研究或推廣得出的結(jié)論和建議可簡可繁，要切實可靠，翔實有據(jù)。

科研報告的寫作格式常見問題給出的題目不鮮明、不清楚、不確切實驗數(shù)據(jù)粗糙、（偽造、假造）數(shù)據(jù)少，實證少、難以說明問題無限定條件，缺乏邏輯性缺乏數(shù)據(jù)或參考文獻，令人生疑超出實驗范圍，以偏概全、借用的東西太多無中生有、違章違規(guī)表格和插圖的選取原則表格和插圖是報告的重要組成部分表格的優(yōu)點是可以很方便地列舉大量精確數(shù)據(jù)或資料,圖形則可以直觀、有效地表達復雜數(shù)據(jù)。對于表格或插圖的選擇,應視數(shù)據(jù)表達的需要而定:如果強調(diào)展示給讀者精確的數(shù)值，就采用表格形式如果要強調(diào)展示數(shù)據(jù)的分布特征或變化趨勢，則采用圖示方法表格和插圖的選取原則表格的編排表格的形式：表格的形式一般采取三線表(3條水平線,沒有垂直線)欄頭：欄頭包括列頭和行頭。欄頭的內(nèi)容通常是相對獨立的變量表注：表注內(nèi)容包括解釋說明獲得數(shù)據(jù)的實驗、統(tǒng)計方法、縮寫或簡寫等數(shù)據(jù)(或資料)：除非要列舉一定數(shù)量的精確數(shù)據(jù),否則就不要使用表格