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第3課時(shí)力的三要素和力的示意圖eq【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.關(guān)于用力的示意圖表示力的方法,下列說法不正確的是()A.線段的長短表示力的大小B.線段末端的箭頭表示力的方向C.用線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)D.箭頭一般標(biāo)在線段的末端2.用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng),而推課桌的上部,則課桌可能翻倒。這說明力的作用效果()A.與力的大小有關(guān)B.與力的方向有關(guān)C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)D.與受力面積有關(guān)3.下面探究的是力的作用效果與力的大小有關(guān)的是()4.你注意觀察過一些商店或銀行的玻璃門兩側(cè)的把手旁分別貼有推和拉的字樣嗎?事實(shí)上這種門是可以向兩面打開的,但總是在朝著人行道的一側(cè)貼著________字,朝著店堂的一側(cè)貼著________字。這是因?yàn)閷?duì)門施加不同________的力,會(huì)使門產(chǎn)生不同的轉(zhuǎn)動(dòng)效果。為了考慮路上行人的安全,顧客從商店出來時(shí)應(yīng)把店門________。5.找一根鋼片(鋼條或竹片),將它的下端固定。如圖甲、乙所示,用手指以較小的力F和較大的力F′分別從左邊推鋼片頂端;再按圖丙所示從右邊推鋼片;最后如圖丁所示,在鋼片中下部用力推。觀察前后幾次鋼片的形變情況。(第5題)(1)猜一猜:______圖中的鋼片彎曲程度最大,______圖中的鋼片彎曲程度最小。(2)對(duì)比如圖甲、乙的現(xiàn)象說明力的作用效果與________有關(guān)。(3)對(duì)比圖甲、丙的現(xiàn)象得出結(jié)論:_________________________________________________。(4)對(duì)比圖甲、丁的現(xiàn)象得出結(jié)論:_________________________________________________。6.畫出下列力的示意圖。(1)一玩具小車受到水平向右32牛的拉力。(2)放在水平桌面上的文具盒受到桌面對(duì)它5牛的支持力。(3)放在傾角為30°的斜面上的物體受到沿斜面方向向上150牛的拉力。(第6題)eq【拓展提高】7.在排球比賽中,二傳手傳過來的排球,主攻手用手進(jìn)行扣球可以打出弧線球,這主要是由于所用力的____________和力的____________不同,從而產(chǎn)生了與直線球不同的效果。8.如圖所示的灑水壺,當(dāng)用灑水壺提水時(shí),應(yīng)該提______(填“A”或“B”,下同)把手;當(dāng)用灑水壺灑水時(shí),應(yīng)該提______把手。這說明_______________________________________________________________________________________________________________________。(第8題)9.物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=70牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。(第9題)eq\x(參考答案)1.A4.推拉方向向內(nèi)拉5.(1)乙丁(2)力的大小(3)力的作用效果與力的方
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