關(guān)于教師競聘演講稿

第34頁共34頁關(guān)于教師競聘演講稿從幼兒師范畢業(yè)以來，我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的繁忙，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心！面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。二、我有較為扎實(shí)的理論知識(shí)：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有較強(qiáng)的工作才能：并在理論中也積累一些經(jīng)歷。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時(shí)在理論中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)那么。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢？經(jīng)過多年的理論，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)；1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣教師對(duì)學(xué)生的愛于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。教師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美妙的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。2：培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新，成為集體的主人在班級(jí)管理中，我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原那么，不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種時(shí)機(jī)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造時(shí)機(jī)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中開展，在“合作”中成長，在“思索”中創(chuàng)新。3、尊重學(xué)生，形成了彼此的理解、尊重、關(guān)愛我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說：“我們都是平等的人，你們有受尊重的權(quán)利，有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的，我一定做到?！毖猿霰匦?，才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛。每個(gè)人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后，還在作文中提到我對(duì)他們的教育，對(duì)他們?nèi)松挠绊?，有好多我所教過的學(xué)生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅(jiān)信：學(xué)生，是我的榮譽(yù)證書。我總在想：沒有學(xué)生的生活，還會(huì)有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅，投桃報(bào)李時(shí)的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學(xué)生，為此付出的一切我無怨無悔。我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的，最重要的是我虛心好學(xué)，刻苦用功，在過去的XX年里，我已經(jīng)完全熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材，掌握了根本的教育教學(xué)方法，并獲得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中，我的進(jìn)步是顯而易見的。更重要的是，我有一顆熱忱的心，對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心，對(duì)工作的熱愛之情，對(duì)老教師的親愛之意，我一路走來，始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo)，保護(hù)我的學(xué)生，熱愛我的工作，親愛我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛，得到了他們的喜歡；正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的親愛，才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持，使我受益良多，借此時(shí)機(jī)，我向大家表示深深的謝意；正是我對(duì)工作的熱愛，才會(huì)不計(jì)較地付出，不惜代價(jià)地投入，才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步；我的愛是發(fā)自內(nèi)心的，這種心態(tài)使我開心、快樂，也得到了積極的反響，獲得了良好的效果，將使我更奮力前行，全力以赴，做得更好！各位評(píng)委，假設(shè)我競聘成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽的理論，以課本知識(shí)為根本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境資為參照對(duì)象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。3、積極做好班主任工作，促進(jìn)班級(jí)建立及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，防止把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì)，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師沒有，只有更好，只要給我一個(gè)時(shí)機(jī)，一切奇跡都有可能發(fā)生！兒的每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的分開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理才能，如：孩子生病了，我會(huì)及時(shí)進(jìn)展詢問家長孩子的身體情況，進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率。四、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀關(guān)于競聘美術(shù)教師演講稿范文尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：你們好!我要競聘的是美術(shù)特長班教師，我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解，擅長創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng)，朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫，他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，因?yàn)橐恍┰?，我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我仍然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)絡(luò)。讀書期間，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的理解，我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有理解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。我的工作設(shè)想：1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞別人作品進(jìn)步審美觀和理解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美妙事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)歷。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。3、在“趣”中進(jìn)步幼兒想像畫的技能，幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí)，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫程度，多項(xiàng)選擇取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。假設(shè)我很榮幸成為美術(shù)特長班的教師，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之，不能上崗，我也會(huì)正視自己的缺乏，在以后的工作中繼續(xù)努力。謝謝大家!關(guān)于教師崗位競聘演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，大家下午好！大家知道，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞，所以，請(qǐng)?jiān)谧母魑唤處焸兲痤^來，看一眼我的綠色上衣吧，不僅漂亮，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊，請(qǐng)順便聽一聽我的演講吧。謝謝！很珍惜，能有這樣一次檢驗(yàn)自我的時(shí)機(jī)，展示自我的舞臺(tái)。我叫***，小學(xué)高級(jí)教師，____員。過去的成績很幸運(yùn)，課改幾年，在在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心與幫助下，我先后被評(píng)為：***，***，***。執(zhí)教過***課；參加***研究，撰寫***論文；設(shè)計(jì)***教案；屢次參加***活動(dòng)；屢次***；任教的班級(jí)成績***。然而，俱往矣，成績只能代表過去。崗位的認(rèn)識(shí)俗話說：條條大路通羅馬。在學(xué)校，我認(rèn)為，那么是條條教育渠道通向班主任。班主任是學(xué)校教育的核心。班主任的質(zhì)量，關(guān)系著將來人才的質(zhì)量；班主任的一言一行，一舉一動(dòng)深化地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的，但同時(shí)又充滿著幸福之感。所以，作為一名年輕教師，我想成為一名小學(xué)班主任，更想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)班主任。競聘的優(yōu)勢(shì)我想，跟在座的所有教師們相比，我唯一的優(yōu)勢(shì)，就是：課改幾年，我一直處于課改的最前沿，置身其中，勇于創(chuàng)新，不斷積累，因此，對(duì)于教材的把握，對(duì)于課堂的駕馭，更有把握一些。因此，在將來，我相信我會(huì)更好地與課改同行。今后的設(shè)想假設(shè)競聘成功，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，愛崗敬業(yè)，教書育人；假設(shè)競聘失敗，我會(huì)總結(jié)教訓(xùn)，重拾信心，不急不躁，再接再勵(lì)。不管怎樣，成就將來，需要的是腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈。給我一片天，我將會(huì)用我的勤奮與刻苦，進(jìn)取與熱情，誠心與信心，繼續(xù)為小學(xué)教育奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，誠懇的希望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，可以多多地支持我，投出您珍貴的一票吧。教師競聘演講稿格式：教師競聘演講稿教師競聘演講稿格式：教師競聘演講稿教師競聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘時(shí)機(jī)，對(duì)每個(gè)人來說，這都是一種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的時(shí)機(jī)，積極參與這次競聘，并將英勇地承受大家的評(píng)判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣.我競聘信息技術(shù)教師及網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：一、本人畢業(yè)于廣西師大計(jì)算機(jī)教育專業(yè)，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能，初步具備了一個(gè)信息技術(shù)教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。時(shí)代一日千里，飛速前進(jìn)，唯知識(shí)是立足之本。參加工作后，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用，遇到問題時(shí)能虛心地向其他同事請(qǐng)教，做到勤學(xué)好問。二、在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教學(xué)理論，積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和探究中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息才能，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈敏安排教學(xué)內(nèi)容，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的根底。虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí)，做到勤聽課，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾將來教育的培訓(xùn)，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。三、除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理員一職時(shí)，制訂了網(wǎng)絡(luò)管理員工作職責(zé)，每個(gè)星期能認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師進(jìn)展了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他教師一起創(chuàng)立了十八中"揚(yáng)帆網(wǎng)站"，"七彩校園報(bào)"，輔導(dǎo)學(xué)生參加計(jì)算機(jī)制作比賽多人獲獎(jiǎng)。組織校內(nèi)教師參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，優(yōu)化了教學(xué)資和教學(xué)手段。假設(shè)我有幸競聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生效勞的工作態(tài)度去踐行"三個(gè)代表"重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探究、施行創(chuàng)新教學(xué)形式。打破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和理論才能，并在進(jìn)步自身對(duì)課堂的調(diào)控才能方面下苦功夫，勇于理論，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的根本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。教師競聘演講稿-三聯(lián)閱讀四、老實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以"老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，發(fā)奮有為。我非常慶幸能成為十八中的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。謝謝大家！競聘演講：教師競聘演講稿競聘演講：教師競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家下午好！我叫張瑜，原來在南塢小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們東申小學(xué)工作，我感到非常的快樂，同時(shí)，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的時(shí)機(jī)。我今天我競聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)。首先我說一下自己的根本情況和工作業(yè)績：我1996年畢業(yè)于淄博師專數(shù)學(xué)系，后分配到召口中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，開始改教初中英語，因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，自考大學(xué)本科畢業(yè)，被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)屢次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也屢次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。下面我談一下，我競聘英語教師的幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：1.有良好的師德我為人處事的原那么是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公正，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的開展。2.有較高的專業(yè)程度我從淄博師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又結(jié)實(shí)地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。3.有較強(qiáng)的教學(xué)才能從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好教師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到結(jié)實(shí)掌握本學(xué)科的根本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)構(gòu)造，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探究教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件，假設(shè)我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。假設(shè)我有幸競聘成功，能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話，我將從以下方面開展工作。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新才能，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析^p新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)展目的明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的根底教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的理論者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的根底上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探究施行創(chuàng)新教學(xué)形式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。四、做一個(gè)富有愛心的教師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的鼓勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心保護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)時(shí)機(jī)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大才能，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！謝謝大家！競聘演講稿：大學(xué)教師競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！我叫大學(xué)教師競聘演講稿，*黨員，政工師，中國人民解放軍指揮學(xué)院政教專業(yè)畢業(yè)，如今任成教學(xué)院輔導(dǎo)員。今天，我競選的還是輔導(dǎo)員工作崗位。我不是詩人，不能用優(yōu)美的詩歌歌頌我的職業(yè)，我不是歌手，也不能用動(dòng)聽的歌吼歌頌我的崗位。然而，我是輔導(dǎo)員—成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)468名學(xué)生的輔導(dǎo)員；成人教育學(xué)院學(xué)生歡迎和尊敬的輔導(dǎo)員；連年被成人教育學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的輔導(dǎo)員。今天，我要用自己最凝重的感情表達(dá)我的心聲—我熱愛學(xué)生工作，我喜歡輔導(dǎo)員的工作崗位，假設(shè)今后還有這樣的競崗，我仍擇其崗。我80年參加工作，當(dāng)過十幾年的政治教師，做過多年的團(tuán)的工作，人事工作，學(xué)生工作。22年的工作經(jīng)歷讓我具備了較強(qiáng)的組織管理才能，我熱愛黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中能吃苦，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。當(dāng)教師時(shí)我愛崗敬業(yè)，所帶政治課統(tǒng)考成績?cè)趯W(xué)校每次都名列第一，做團(tuán)的工作，由于我工作熱情高，組織才能強(qiáng)，愛好廣泛，團(tuán)的工作也開展的有聲有色；做人事工作，我不僅做好上傳下達(dá)的工作，而且為群眾辦了許多實(shí)事，好事；先后被評(píng)為“教壇新秀”。“新長征突擊手”，“優(yōu)秀團(tuán)干”，“先進(jìn)個(gè)人”，“三育人標(biāo)兵”。近幾年，我擔(dān)任成人教育學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)輔導(dǎo)員。計(jì)算機(jī)專業(yè)如今有學(xué)生468名，占成人教育學(xué)院一半以上學(xué)生，學(xué)生工作難度相當(dāng)大。才接手時(shí)該專業(yè)是學(xué)校最差的一個(gè)專業(yè)，除了一個(gè)班可以維持正常的教學(xué)外，其他班級(jí)上課的學(xué)生寥寥無幾，課堂持續(xù)也非常松懈，打架鬧事的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。由于學(xué)生紀(jì)錄松散，學(xué)生干部沒有熱情也沒有信心管理班級(jí)，因此班級(jí)沒有凝聚力整個(gè)專業(yè)如同一盤散沙。為了改變這種場面，我結(jié)合學(xué)生實(shí)際，做了大量的思想政治工作，工作中付出了艱辛的勞動(dòng)。我把家當(dāng)成了賓館整天泡在學(xué)生中，理解學(xué)生個(gè)體和整體情況，有針對(duì)性的做學(xué)生的政治思想工作。我還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生干部，把他們團(tuán)結(jié)在自己身邊，他們積極性較高，都能很好的配合我的工作。我還嚴(yán)抓日常管理，從早操到課堂紀(jì)律，從板報(bào)宣傳到衛(wèi)生工作。開展活動(dòng)是我們的特色，在我的組織和管理下，我專業(yè)在活動(dòng)方面是積極的參與者。在成人教育學(xué)院組織的活動(dòng)中，如籃球賽，拔河賽，乒乓球賽，演講賽，我們的學(xué)生幾乎包攬了所有的冠軍；在襄樊學(xué)院組織的活動(dòng)中，我專業(yè)學(xué)生更是主力軍，90%以上的活動(dòng)都是由我專業(yè)的學(xué)生承擔(dān)，為學(xué)院爭了不少榮譽(yù)。目前，計(jì)算機(jī)專業(yè)各班已經(jīng)形成良好的班風(fēng)，整個(gè)專業(yè)呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)向上的整體風(fēng)貌，每年學(xué)生工作量化考核成績都名列第一，在成教學(xué)院起了很大的帶動(dòng)作用，得到了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，任課教師，學(xué)生家長，學(xué)生的好評(píng)，我也連年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。生是學(xué)校賴以生存和開展的先決條件，在招生形式嚴(yán)峻的情況下，我把個(gè)人命運(yùn)和集體命運(yùn)聯(lián)絡(luò)在一起，寒冷的冬季親朋好友相聚時(shí)，我不忘招生工作，我不惜車費(fèi)，手機(jī)費(fèi)，必要的應(yīng)酬費(fèi)，每年為學(xué)院招生到在50人以上，連年別學(xué)校評(píng)為“招生先進(jìn)個(gè)人”。我喜歡輔導(dǎo)員工作，在長期和學(xué)生的接觸過程中，我和我的學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，我已經(jīng)割舍不下學(xué)生這個(gè)群體，學(xué)生也更需要我們的幫助和領(lǐng)導(dǎo)，我關(guān)心學(xué)生，視他們?yōu)樽约鹤优瑢W(xué)生常稱我為“輔導(dǎo)員媽媽”。我的學(xué)生喬自慶生病住院，家在外地，我放棄“五一”玩耍的時(shí)機(jī)，連續(xù)七天守在醫(yī)院照顧他。我的學(xué)生杜雙品心理有障礙，我安排學(xué)生干部與他交朋友，陪吃，陪住，陪學(xué)習(xí)，我也常與他交心，談心，經(jīng)過長期的努力該生轉(zhuǎn)變很大，不僅消除了心理障礙，而且成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我的個(gè)別女生，由于交友不慎，被社會(huì)上行為不良的青年糾纏，我屢次挺身而出；我的有些學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難，我常用自己的工資補(bǔ)貼他們，鼓勵(lì)他們順利完成學(xué)業(yè)；為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我拿出自己的工資給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金；為了理解學(xué)生在家里的情況和爭取家長的配合，我常不惜費(fèi)，手機(jī)費(fèi)；為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我每天都在學(xué)校工作12小時(shí)以上。我關(guān)心學(xué)生，學(xué)生也很關(guān)心我。個(gè)別學(xué)生沉迷上網(wǎng)，我阻止他們，當(dāng)網(wǎng)吧老板出言不遜，想動(dòng)手時(shí)，我的學(xué)生用身體護(hù)著我說：“她是我的教師，只要你們敢動(dòng)手我和你們拼了！”象類似的情況很多，我切身感受到孩子們幼稚，但他們能分清善惡，孩子們淘氣，但他們懂得怎么保護(hù)自己的教師，孩子們玩皮，但他們有一顆純真的心。今年元旦前夕，我由于過度勞累病倒在辦公室，我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)后趕緊背我到醫(yī)院，并輪流守在病床前，給我端水送飯，在我病重不能參加學(xué)生組織的“元旦晚會(huì)”時(shí)，學(xué)生打通了我的手機(jī)，集體為我唱我最喜歡的歌——《有多少愛可以重來》。當(dāng)那熟悉的歌聲在我耳邊響起時(shí)，我感動(dòng)的熱淚直流，學(xué)生們也唱不下去了，手機(jī)里傳來的全是哭聲。多么重感情的學(xué)生，多么懂事的孩子，就算我有千般的勞累，萬般的辛酸，也都溶解在他們的哭聲中，我也更加感受到為他們所作出的奉獻(xiàn)和犧牲都是值得的。我喜歡輔導(dǎo)員工作，在這平凡的崗位上，不僅有我的理想和追求，而且讓我的思想和智慧得到了升華，同時(shí)在不斷進(jìn)步成長的學(xué)生身上我也找到了自己生命的價(jià)值。孔子說：“其身正，不令而從；其身不正，有令不從?！痹S多為人處世的道理我在教育學(xué)生的同時(shí)，何嘗不是在說服自己，以身作那么，為人師表。我要求學(xué)生做到的，首先自己做到。如：學(xué)生早操，我每天早上6：00準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，趕在學(xué)生之前，這幾年，我的親朋好友紛紛下海，我也曾對(duì)經(jīng)商很趕興趣，干過招待所，干過樊城第三大的網(wǎng)吧。每月收入高出自己工資的好幾倍，但是，為了我熱愛的事業(yè)，我停辦了招待所，轉(zhuǎn)讓了網(wǎng)吧，“知我者為我心憂，不知我者為我何求？”我的丈夫見我從早到晚總是忙個(gè)不停，常不解的問我：“你是何苦呢？”而且常勸辭職，休閑在家，輕松生活。然而，我不。因?yàn)槲蚁矚g輔導(dǎo)員工作，在這平凡的崗位上，雖然有辛酸，有疲憊，有汗水，但更多的收獲。昨天的業(yè)績已經(jīng)成為回憶，明天的輝煌還要靠自己不斷的去努力創(chuàng)。假設(shè)競崗成功，我將更加加大學(xué)生的管力度，抓紀(jì)律創(chuàng)立良好班風(fēng)；抓學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，抓學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)步學(xué)生的自身修養(yǎng)，尤其是抓安康向上的活動(dòng)，使學(xué)生工作更具特色，更上檔次。假設(shè)這次競崗不成功，我將服從組織的安排，在新的崗位上繼續(xù)努力勤奮努力的工作。各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，同志們，請(qǐng)支持我吧！別忘了，投我一票！謝謝！關(guān)于教師競聘崗位的演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好！首先感謝學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)參與競爭、充分展示自己的平臺(tái)，讓我們每一位教師都能參與其中。作為眾多競聘者中的一員，我很珍惜、重視這次時(shí)機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái)(盡管心中充滿躊躇與忐忑)，但我明白機(jī)遇永遠(yuǎn)只會(huì)光臨積極主動(dòng)，勇于進(jìn)取的人！我希望通過這次競聘的時(shí)機(jī)，和大家交流思想，鍛煉自己，進(jìn)步自己……希望靠自己的才能為教育生涯留下一抹亮色。我先簡單介紹一下自己：我是xxx，今天，我參加德育處副主任職位的競聘，我的競聘題目是《給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)創(chuàng)造非常精彩》。我參加德育處副主任職位的競聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：第一，我是一名語文教師，語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)才能，我虛心好學(xué)，思想活潑，勇于理論，具有開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神；我嚴(yán)于律己、老實(shí)待人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。第二，十年的教育生涯，培養(yǎng)了我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，也讓我充分認(rèn)識(shí)到作為一名普通教師的酸甜苦辣。十年的班主任工作，使我積累了一定的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到班主任工作的繁瑣與重要。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)創(chuàng)造出非常精彩。我愿為一線教師效勞，盡己才能為他們排憂解難；我愿為我校的德育工作建議，充當(dāng)一名馬前卒。當(dāng)然假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同我，信任我，我也服從領(lǐng)導(dǎo)的其他分配：最后我想用一組詩總結(jié)我的演講：九年寒窗苦十年講臺(tái)樂彈指成灰逝回首往年華歷歷晰成堆工作再苦再累也曾無怨無悔也曾自我陶醉總感青春沒白費(fèi)性格坦然直言不諱面對(duì)同事問心無愧這是自我最大撫慰前進(jìn)熱情不會(huì)后退結(jié)果如何沉著面對(duì)振作精神立足崗位一如昨日不讓年華似流水競聘教師演講稿競聘教師演講稿【1】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好!首先，我要感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給教師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有時(shí)機(jī)以競爭上崗的形式得到快速進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對(duì)我個(gè)人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的時(shí)機(jī)，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有時(shí)機(jī)在大家面前充分展示自己。對(duì)自己是一次很好的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉!我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。我是***，今年**歲。自從我20**年來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有*年的時(shí)間了。在這*年的工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這*年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個(gè)工作職位的才能與素質(zhì)，我認(rèn)為自己最適宜當(dāng)一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個(gè)教育單位工作的重頭戲，其對(duì)教育教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)，對(duì)孩子身心安康成長的關(guān)鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織才能，而我正具有這些特長。面對(duì)小朋友，我有很好的耐心，能隨機(jī)應(yīng)變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實(shí)而又有意義的生活，我愿意把我充分的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。二、個(gè)人豐富的幼兒園工作經(jīng)歷各位知道，我從一走出**幼師的校門就是擔(dān)任幼教工作，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)歷與方法。正如哲人所說經(jīng)歷就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資，一種可以創(chuàng)始將來的資。三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，可以從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時(shí)不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重?fù)?dān)。以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績也好，經(jīng)歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目的，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)展有方案，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的進(jìn)步。二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們開展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈敏運(yùn)用在一日教育教學(xué)中，進(jìn)步孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個(gè)孩子全面和諧的開展。三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深化他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的才能。與班上教師同心協(xié)力、進(jìn)步質(zhì)量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒安康快樂的成長。四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的教師，家長的朋友。”充分利用家長資。平時(shí)作好家園聯(lián)絡(luò)工作，創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)歷、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同進(jìn)步，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，假設(shè)我能競聘上，我會(huì)用心的干好我的本職工作，不讓大家絕望。假設(shè)沒有競聘成功，那表示我肯定還有缺乏的地方，請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?，我?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，假設(shè)下次有時(shí)機(jī)，我仍然會(huì)站上競聘臺(tái)，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!競聘教師演講稿【2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：上午好!我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺(tái)，進(jìn)步和鍛煉自己。我非常感謝和珍惜大家給我的這次競聘時(shí)機(jī)!愿意虛心承受大家的考驗(yàn)。我叫秦麗麗。1982年10月出生,202_年參加工作，先后獲得教育學(xué)、法律兩個(gè)本科學(xué)歷,如今是小學(xué)高級(jí)教師。長期擔(dān)任班主任和年級(jí)組長工作，并兼職幼兒園的檔案員、信息員。“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性，深知不管自身多么優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持是做好這一工作的唯一前提。請(qǐng)?jiān)试S我簡單介紹我的四個(gè)根本條件：第一，政治態(tài)度端正我的父母都是普通工人，他們對(duì)我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局為重，主動(dòng)關(guān)心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來，我始終積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)幼兒園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，始終把組織的教誨、同事們的示范，作為學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力和標(biāo)桿。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團(tuán)結(jié)別人。第二，工作敬業(yè)奉獻(xiàn)我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級(jí)教學(xué)，無論擔(dān)任年級(jí)組長還是在辦公室工作，我事無大小，認(rèn)真對(duì)待。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和同事交辦的每一件事，我用結(jié)果贏得他們的信任。我認(rèn)為，幼兒園是兒童成長的樂園，為了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻(xiàn)，這就意味著需要承擔(dān)各類臨時(shí)的工作，需要經(jīng)常加班加點(diǎn)，需要耐心和細(xì)心，需要一腔熱情。假設(shè)我擔(dān)任辦公室主任，我會(huì)加倍付出，讓同事們省心;我會(huì)加倍努力，讓組織上放心。第三，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步“知識(shí)是進(jìn)步的階梯”，多年來，我非常注重在幼教管理方面的知識(shí)積累。05年獲得“學(xué)前教育”專業(yè)大專文憑;07年獲得“法律”專業(yè)本科文憑;09年利用暑假，參加市中小學(xué)教師二維動(dòng)畫培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，獲得202_年省多媒體課件制作評(píng)比一等獎(jiǎng)，獲得育嬰師和計(jì)算機(jī)操作工證書;202_年獲得“教育學(xué)”專業(yè)本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表、交流。第四，理論經(jīng)歷豐富從202_年兼職檔案員與信息員工作開始，我先后參與了幼兒園創(chuàng)“市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“綠色校園”、“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“平安校園”等一系列創(chuàng)立工作的資料搜集整理工作。屢次承受檔案、信息、計(jì)算機(jī)等多方面專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)檔案整理、新聞發(fā)布、辦公自動(dòng)化等方面知識(shí)有一定理解，在宣傳、決策參謀、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是干好辦公室主任的根本經(jīng)歷儲(chǔ)藏，還有許多方法和技能，需要在今后的工作中歷練。辦公室是教學(xué)和管理工作中，發(fā)揮后勤保障、處理日?，嵤隆f(xié)調(diào)各方關(guān)系的根底性部門，如能擔(dān)任辦公室主任，我將利用好自己的知識(shí)儲(chǔ)藏，發(fā)揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細(xì)致穩(wěn)重，盡全力保證幼兒園各項(xiàng)工作，有條不紊開展。我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些缺乏，比方工作年資較短，管理經(jīng)歷不夠。但我相信，這一崗位對(duì)我來說，不僅是挑戰(zhàn)，更是鼓勵(lì)。假設(shè)大家信任我，讓我擔(dān)任辦公室主任，我一定揚(yáng)長避短，用踏實(shí)積極的工作，提升幼兒園教學(xué)和管理程度，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，承受新的工作挑戰(zhàn)，我感謝你們多年對(duì)我的關(guān)心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位教師，都是我學(xué)習(xí)的典范。如論是否中選，我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為大浦附幼的一員，讓我們一起承載榮耀與夢(mèng)想!謝謝大家!競聘教師演講稿【3】各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:上午好!我感謝、教師們的信任和支持，給我時(shí)機(jī)參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的教師，中共-黨員，大專，小學(xué)高級(jí)，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級(jí)甲等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教___年，我競聘的崗位是語文教師，我之競聘崗位，是我的五個(gè)優(yōu)勢(shì):一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴，掌聲共鳴，豐厚的收入，豪華的享受，只是生活的繁忙，只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于的選擇!我深深愛著教師行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的熾熱的心!面對(duì)著一群天真得意的孩子，我揣摩著、嘗試著，與真誠的交流著，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較為的專業(yè)知識(shí)。自參加工作，我不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善考慮，多，地、。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中，屢次獲獎(jiǎng)。202_年，我編寫了由湖南出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月，我還編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全可以勝任的。三、我有的理論經(jīng)歷。我深知語文教師在學(xué)校學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，語文教師的職責(zé)、任務(wù)與標(biāo)準(zhǔn)，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并理論過的方法和策略。學(xué)也非常信任我，讓我在202_、202_兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班，畢業(yè)班成績，202_屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中了名的好成績。我也兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者，202_年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在202_--202_年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。四、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生效勞，把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條，教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織才能、對(duì)教材的整體駕馭才能、對(duì)學(xué)生知識(shí)的程度的判斷分析^p才能及應(yīng)變才能都的，完全能勝任語文教