2023年綜合護理干預(yù)在小兒癲癇患者的應(yīng)用

綜合護理干預(yù)在小兒癲癇患者的應(yīng)用【摘要】目的探討對小兒癲癇患者使用綜合護理干預(yù)的臨床效果。方法選擇2022年3月—2022年6月來我院接受治療的90例小兒癲癇患兒作為討論對象，使用隨機分組法分為對比組和觀看組，每組45例。對比組患兒使用常規(guī)護理，觀看組患兒則在對比組的護理基礎(chǔ)上加用綜合護理干預(yù)，對比2組患兒治療前后的心理狀態(tài)和治療效果。結(jié)果2組護理前SDS評分和SAS評分比較無顯著差異（P0.05），護理后觀看組兩項評分均顯著低于對比組（P0.01）。觀看組患兒治療有效率顯著高于對比組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）。結(jié)論將綜合護理干預(yù)應(yīng)用于小兒癲癇患者的療效顯著，且能夠緩解患兒心理壓力，具有肯定的臨床推廣使用價值。

【關(guān)鍵詞】小兒癲癇綜合護理干預(yù)心理狀態(tài)治療效果

1資料與方法

1.1一般資料

選擇2022年3月—2022年6月來我院接受治療的90例小兒癲癇患兒作為討論對象，使用隨機分組法分為對比組和觀看組，每組各45例。對比組男24例，女21例；年齡2歲~12歲，平均年齡（6.9±4.3）歲；原發(fā)性癲癇34例，繼發(fā)性癲癇11例；平均每月發(fā)作次數(shù)（6.3±2.6）次。觀看組男23例，女22例；年齡2歲~13歲，平均年齡（7.1±5.2）歲；原發(fā)性癲癇35例，繼發(fā)性癲癇10例；平均每月發(fā)作次數(shù)（6.5±2.2）次。2組一般資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05），具有可比性

1.2方法

對比組患兒使用常規(guī)護理方式，護理內(nèi)容主要有：當(dāng)患兒癲癇發(fā)作時，將其口腔內(nèi)的異物清理潔凈；保持病房的潔凈干凈衛(wèi)生；為患兒以及其家屬講解用藥的相關(guān)事項，依照醫(yī)囑在其發(fā)病時實行合適的平安護理措施。觀看組患兒在對比組的護理基礎(chǔ)上加用綜合護理干預(yù)模式，護理內(nèi)容主要有：①對患兒當(dāng)前的精神狀態(tài)加以了解，以此為依據(jù)制定具體、有效的護理干估計劃，護理人員能夠更為清晰地知曉患兒的狀況，從而實行合適的心理疏導(dǎo)方式緩解其焦慮、抑郁心情。②服藥護理?；純涸诓“Y發(fā)作的時候會產(chǎn)生激烈的反應(yīng)，此時需要依照醫(yī)囑服藥，不能擅自停用、加用藥物，留意用藥后反應(yīng)。在進行靜脈注射期間，需要詢問患兒是否消失不適感，并認真觀看注射部位是否消失腫脹狀況。③保持和諧的護患關(guān)系。對患兒進行具體的護理指導(dǎo)，并對患兒病情進行評測，當(dāng)患兒病情消失變化時，立即調(diào)整護理方案，在護理過程中時刻保持急躁、周到的服務(wù)態(tài)度，以此提升患兒的舒適感。④進行健康教育，通過向患兒及其家屬講解相關(guān)的治療手段和護理學(xué)問，使其能夠更加樂觀地協(xié)作護理工作，減輕患兒心理負擔(dān)。

1.3觀看指標

使用抑郁自評量表（SDS）以及焦慮自評量表（SAS）評價2組患兒護理前后的心理狀態(tài)，總分均為100分，得分≥50/53分即可認為存在焦慮、抑郁癥狀，得分越高表示焦慮、抑郁癥狀越嚴峻。治療效果分為三個等級：顯著緩解（6個月內(nèi)未消失復(fù)發(fā)狀況）、有效（6個月內(nèi)復(fù)發(fā)次數(shù)低于2次）、無效（6個月內(nèi)復(fù)發(fā)次數(shù)大于2次）。

1.4統(tǒng)計學(xué)方法

采納SPSS19.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù)，計量資料采納t檢驗，P0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.12組患兒護理前后心理狀態(tài)對比

2組護理前SDS和SAS評分比較無顯著差異（P0.05）；護理后觀看組SDS和SAS評分均顯著低于對比組（P0.01）。見表1。

2.22組患兒治療效果對比

觀看組患兒治療總有效率顯著高于對比組，差異具有統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）。

3爭論

在臨床上，癲癇的病理機制簡單，當(dāng)前大多使用藥物治療[3]。而小兒癲癇為常見的慢性神經(jīng)系統(tǒng)疾病，需要接受治療的時間較長，而且具有反復(fù)性，給患者帶來了很多不便[4]。小兒癲癇患兒因其心情不穩(wěn)定、行為特別等，簡單產(chǎn)生自卑等不良心理，常規(guī)護理對病情改善可起到肯定作用，但對于改善患兒及其家長治療樂觀性以及負性心情關(guān)心不大。導(dǎo)致患兒和家屬不僅對于該病癥的了解欠缺，而且治療時也始終處于被動狀態(tài)，簡單忽視很多日常需要留意的護理內(nèi)容。綜合護理干預(yù)能夠全方面多角度地考慮患者的需求，為改善患者的不良心情、生活質(zhì)量帶來關(guān)心。小兒癲癇患兒接受治療所耗費的時間長，對其身體發(fā)育成長帶來的影響較大，簡單消失心情、行為、認知失常的狀況，從而引起患兒焦慮、抑郁等心理。在治療過程中使用綜合護理干預(yù)，能夠從健康、心理以及情感等多個角度對患兒進行護理，使其依從性提升，并有效減輕患兒的不良心情，提升治療信念，紓解患兒心理負擔(dān)。據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果表示，對患兒和家屬進行健康教育能夠有效提升患兒的治療依從性，從而提升治療效果。本討論結(jié)果顯示，使用綜合護理干預(yù)模式的觀看組患兒在心理狀態(tài)、治療效果均明顯優(yōu)于使用常規(guī)護理方式的對比組。證明，使用常規(guī)護理方案來干預(yù)小兒癲癇患兒的效果并不抱負，不能有效緩解患兒心理壓力[5]。而綜合性護理干預(yù)模式更為全面，能夠改善患者心理狀態(tài)，還能通過周到全面的護理防止治療效果受到外界因素的干擾，并促使患兒更加樂觀地接受治療[6]。分析其緣由，與癲癇患兒接受治療時的高依從性具有較大關(guān)聯(lián)，并且也與綜合護理期間全面到位、合理有效的平安措施的使用，平安學(xué)問和健康宣教有著緊密聯(lián)系。使用綜合護理，能夠使得醫(yī)患雙方建立良好的關(guān)系，并能夠系統(tǒng)性地將有關(guān)小兒癲癇的醫(yī)學(xué)學(xué)問告知患兒和家長