初中物理人教版八年級下第九章壓強(qiáng)第2節(jié)液體的壓強(qiáng)

第九章壓強(qiáng)液體的壓強(qiáng)（1）導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：（1）（1）知道液體對容器底和側(cè)壁的壓強(qiáng)；知道液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。（2）通過實(shí)驗(yàn)，探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。（3）知道液體壓強(qiáng)的分布規(guī)律。（4）能利用液體內(nèi)部壓強(qiáng)分布規(guī)律解釋分析一些簡單的有關(guān)問題。重點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。難點(diǎn)：推導(dǎo)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式。導(dǎo)學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)探究法、討論法課時：1課時導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1．液體能從容器側(cè)壁的孔中流出，說明液體對有壓強(qiáng)；噴泉中水柱能向上噴出，說明液體內(nèi)部向也有壓強(qiáng)。由于液體有流動性，液體內(nèi)部向各個方向都有。2.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小具有這樣的特點(diǎn)：在液體內(nèi)部深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等。深度越深，壓強(qiáng)越。液體內(nèi)部壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)，在深度相同時，液體越大，壓強(qiáng)越大。3.液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=，液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體的和有關(guān)。4.液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh。p表示，單位是。ρ表示的密度，單位是kg/m3，h表示液體的，單位是m。課堂導(dǎo)學(xué)一、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)1．液體能從容器側(cè)壁的孔中流出，說明液體對有壓強(qiáng)；噴泉中水柱能向上噴出，說明液體內(nèi)部向也有壓強(qiáng)。由于液體有流動性，液體內(nèi)部向各個方向都有。2.液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小具有這樣的特點(diǎn)：在液體內(nèi)部深度，向各個方向的壓強(qiáng)都相等。深度越深，壓強(qiáng)越。液體內(nèi)部壓強(qiáng)還跟液體的有關(guān)，在深度相同時，液體越大，壓強(qiáng)越大。二、液體壓強(qiáng)的大小3.液面下深度為h處液體的壓強(qiáng)為p=，液體內(nèi)部壓強(qiáng)只跟液體的和有關(guān)。4.液體壓強(qiáng)公式：p=ρgh。p表示，單位是。ρ表示的密度，單位是kg/m3，h表示液體的，單位是m。5．人們在水中活動要承受一定的。若要在較深的海水中工作，就要穿抗壓潛水服了，這是由于海水的壓強(qiáng)隨的增加而增大，人體此時已無法承受海水的壓強(qiáng)。教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1.將一未裝滿水的試管由豎直變?yōu)閮A斜放置后，水對試管底部的壓強(qiáng)將（）A.變大B.變小C.不變D.無法判斷2.如圖，關(guān)于液體中a、b、c、d四點(diǎn)壓強(qiáng)的說法中正確的是（）A．a(chǎn)點(diǎn)的壓強(qiáng)最大B．b點(diǎn)的壓強(qiáng)最大C．c點(diǎn)的壓強(qiáng)最大D．d點(diǎn)的壓強(qiáng)最大3.著名的“木桶理論”：是指用木桶來裝水，若制作木桶的木板參差不齊，那么它能盛下水的容量，不是由這個木桶中最長的木板來決定的，而是由最短的木板來決定，所以它又被稱為“短板效應(yīng)”。那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是（）A．木桶的粗細(xì)B．木桶的輕重C．最短的一塊木板D．最長的一塊木板4.如圖所示，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是（）A．壩的寬度B．水的體積C．水的深度D．壩的高度5.在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的（a）、（b）、（c）三次實(shí)驗(yàn)。分析得出液體壓強(qiáng)與密度有關(guān)的是（）A.（a）（b）B.（a）（c）C.（b）（c）課后反思參考答案：課前導(dǎo)學(xué)：1．側(cè)壁、上、壓強(qiáng)。2.同一、大、密度、密度。3.ρgh、密度、深度。4.壓強(qiáng)、Pa、液體