半年工作計劃匯報3篇 計劃半年度工作總結(jié)

11/11半年工作計劃匯報3篇計劃半年度工作總結(jié)我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計劃呢？下面是我編寫的半年工作計劃匯報3篇計劃半年度工作總結(jié)，以供借鑒。

半年工作計劃匯報1__—__年上半學年，在這期間我們根據(jù)學院團委的安排，結(jié)合我院自身的.特點，充分發(fā)揮各部員的優(yōu)勢，全面開展關(guān)于體育方面的各項工作，力求做到一切從學生出發(fā)，一切為學生服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學們的積極參于下，體育部工作在這期間取得了優(yōu)異的成績。以下是我為__年下半年的工作做的一個計劃。

一、體育部總體工作設(shè)想與工作思路

體育部工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要。

二、對上半年工作的總結(jié)

上半年體育部在各部員全體努力下，我部比較成功的完成了各項比賽。例如舉行大一新生與學生會之間的籃球比賽，負責“迎五四唱青春大型合唱比賽”的舞臺布置，組織“春季三項賽”的報名，組織“英才杯”的報名等幾項重大的活動，這些活動在學院領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學的大力支持下取的圓滿的成功。

三、今年的工作目標

在去年的基礎(chǔ)上做好自己部門的人員建設(shè)。

組織體育活動發(fā)掘體育健將，有利于在參加學院舉行的比賽中取得優(yōu)異的成績。

根據(jù)院體育教研室的要求在每年的十月份舉行“英新杯籃球賽”，力爭本屆比賽成功，取得好的成績。

組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。

針對九月份體育場地的投建使用，英才學院運動會的舉行是不可缺少的。所以我部還有一個重要的任務(wù)是組織計算機學院的報名活動，還要及時的發(fā)現(xiàn)體育健將來確保我院在比賽中取的好的成績。

在九月份的納新工作中要切合體育部的實際，從新生中選拔裁判人員，及以后要對他們進行集體的培訓(xùn)，保證在以后比賽中盡量的減少比賽的失誤.為解決體育部文筆弱的現(xiàn)象我部打算要納新文筆好的部員，確保以后工作的順利進行。

四、主要工作任務(wù)

體育部組建

從新生中選拔體育部干事，并及時召開體育部內(nèi)部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關(guān)系，編寫相關(guān)信息，擴充工作隊伍。

迎新杯籃球賽

大院每年大體在10月中、下旬開展，大體與上屆相似。針對大一新生，但與上屆力爭解決如下問題：

1、力爭拿到贊助。提前作準備，并及時與學生會其他部溝通聯(lián)系，減少賽會開支。

2、擴大影響，調(diào)動廣大同學積極性，使有能力的隊員積極的參加比賽。

體育部舉行的活動

在現(xiàn)有允許的情況下我部舉行的活動大體是關(guān)于籃球，足球，乒乓球，羽毛球，踢毽子，跳繩，拔河等活動.今年在舉行其中23個活動的基礎(chǔ)上，還要及時的創(chuàng)新出其它的可行活動，要合理的利用九月份即將投入的體育場地.要以新的花樣吸引同學的加入，真正的使同學們的課余生活更加豐富多彩。

體育部的人員建設(shè)思想

管理遵循的是“魚缸定律”，養(yǎng)在魚缸里的魚能長多大，完全取決于魚缸或放養(yǎng)池塘的尺寸。所以自己的組織如何壯大，團隊成員如何成長，完全看自己為他們創(chuàng)造了什么樣的環(huán)境。所以體育部在以后的工作中讓所有的部員接觸每一項工作。

針對于我院女生大多數(shù)不會打籃球這一情況，我部準備在我們學院成立籃球女隊，這樣就可以確保在以后的比賽中女隊員缺少的問題。

五、創(chuàng)新措施

實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制

目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。

具體措施：在進行各項比賽前書面活動計劃，比賽后書面活動進程，活動總結(jié)，按時報質(zhì)報量的完成。

體育部決定在今年的大一新生中展開一項信息調(diào)查活動，大體包括這幾項內(nèi)容：你喜歡的體育活動、愿意看的體育活動、愿意參加的體育活動等。具體的表格在以后的工作中會以信息表的形式出現(xiàn)。

半年工作計劃匯報2在總行的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下，總行緊緊圍繞總行“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨。下半年工作計劃如下：

1、不斷改進，掌握信息。充分發(fā)揮崗位職能，認真接聽師生電話，總結(jié)師生反映的一些重點、難點、熱點問題，以及對總行有指導(dǎo)意義的電話內(nèi)容，及時與他們溝通反饋和匯報。

2、適當注意封信。嚴格文件簽發(fā)標準，提高文件簽發(fā)質(zhì)量，確保文件的及時收發(fā)、傳閱和閱讀。明確印章管理程序，完善各項規(guī)章制度，按照各項制度辦事，確保文件接收規(guī)范，組織系統(tǒng)化，工作有紀律，一切工作有章可循，有據(jù)可循。

3、繼續(xù)抓好接待組織。不斷加強個人修養(yǎng)，自覺提高接待水平，在接待工作中利用網(wǎng)絡(luò)學習其他省市的先進工作方法，努力適應(yīng)新形勢下辦公室接待工作的需要，樹立辦公室的良好形象。

4、進一步完善辦公室人力資源管理，以國際質(zhì)量管理體系認證為契機，建立完整的組織機構(gòu)，建立完整、科學的人事管理檔案，加大人力資源招聘力度。

5、努力工作，注重物流。一如既往，做好后勤保障，解除員工后顧之憂。

上半年，辦公室的各項工作得到了總行領(lǐng)導(dǎo)和同志的肯定。我真誠感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和部門在過去的半年里對辦公室工作的大力支持和幫助。下半年，新形勢賦予辦公室新的職責?？傂性概c總行各部門密切合作，努力進取，不懈努力，為總行的和諧發(fā)展做出貢獻。

半年工作計劃匯報3一、班況分析：

1、身體發(fā)展：

通過上半年的培養(yǎng)和鍛煉，全班幼兒的動作發(fā)展有一定提高，特別是幼兒對體育活動有很高的興趣，大多數(shù)幼兒基本動作協(xié)調(diào)，單、雙腳跳、跑、投擲、平衡動作有很大提高。在生活衛(wèi)生方面：全班幼兒均會自己穿脫自己的衣服，并擺放整齊，學會了系扣子。全班幼兒均掌握了使用筷子，幼兒的挑食現(xiàn)象也有很大改善。全班幼兒學會了大便后自理，但還需繼續(xù)鞏固、培養(yǎng)，新生這方面能力較差，需個別指導(dǎo)。在美工活動中，幼兒的小肌肉動作也有一定提高。

2、認知發(fā)展：

通過上學期的幾個主題活動，幼兒的語言、智力發(fā)展有一定提高，掌握了一定的數(shù)量詞、相反詞。幼兒對秋季、冬季有了一定認識，并在活動中提高了觀察能力。在藝術(shù)領(lǐng)域，大多數(shù)幼兒喜歡唱歌、掌握了唱歌的基本方法，最不喜歡繪畫的呂向南也開始對繪畫感興趣了。幼兒對各種繪畫工具的使用方法基本上都能掌握。但個別幼兒的學習興趣還未萌發(fā)。

3、社會性發(fā)展：

全班幼兒已經(jīng)掌握了基本的生活常規(guī)、游戲、學習和行為規(guī)則，初步懂得應(yīng)遵守規(guī)則，大多數(shù)幼兒學會了基本的禮貌用語，有客人來時能禮貌地招呼客人，唐子媛現(xiàn)在對媽媽很有禮貌。班里新來一名幼兒：馮雨晴來園時有哭鬧現(xiàn)象。

二、學期目標：

1、身體發(fā)展：

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習慣，學會自理大小便。

鞏固正確的穿脫自己的衣服的方法，學會自己整理床鋪。

鞏固值日生工作，掌握正確地擦桌子、發(fā)碗、發(fā)盤子、筷子的方法。

引導(dǎo)幼兒記住父母和幼兒園的名字、家庭住址或電話號碼，當與成人走失時，知道找工作人員或民警幫忙。

認識常見的交通標志，知道如何注意安全。

引導(dǎo)幼兒學會做簡單的徒手操和輕器械操，動作正確、有力，并會區(qū)分左右。

引導(dǎo)幼兒有正確的走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登等動作，重點培養(yǎng)幼兒掌握投擲、快跑、立定跳遠等動作。

2、認知發(fā)展：

鼓勵幼兒主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

鼓勵幼兒愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡提問，積極回答問題。

引導(dǎo)幼兒能從前直后有順序地閱讀，認真觀察和理解畫面的內(nèi)容，了解故事的情節(jié)線索，引導(dǎo)幼兒認識頁碼。

引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對某些事物進行連續(xù)觀察，能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。

在操作活動中，引導(dǎo)幼兒用各種常見材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜測。

引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論和探索，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享的過程和方法。

在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒學會比較10以內(nèi)數(shù)多1、少1的關(guān)系，學習書寫數(shù)字1—10。認識單、雙數(shù)。

在日常生活中，繼續(xù)引導(dǎo)幼兒探究和發(fā)現(xiàn)四季明顯特征，比較晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象，體會人們通過增減衣服適應(yīng)氣候的變化。

引發(fā)幼兒模仿舞蹈動作的興趣。

引導(dǎo)幼兒初步感受簡單音樂作品的基本情緒和情感，嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受，能夠比較準確地感知音樂的開始、結(jié)束、前奏和二拍子與三拍子的區(qū)別，能夠初步感知音樂的段落。

引導(dǎo)幼兒學習掌握幾種打擊樂器正確的敲擊方法，會按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲、樂曲、舞蹈等作即興伴奏，具有初步的協(xié)調(diào)配合能力。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的習慣。

引導(dǎo)幼兒欣賞題材接近兒童日常生活的美術(shù)作品，認識作品所表現(xiàn)的事物，感受作品的美感特點，初步了解表現(xiàn)的方法。

引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)周圍事物中對稱和重復(fù)等美的規(guī)律，并能按這些規(guī)律進行裝飾。

3、社會性發(fā)展：

引導(dǎo)幼兒自己選擇活動主題，學習制訂活動計劃。支持幼兒克服困難，解決問題，實現(xiàn)自己的計劃，獲得成功的感受，增強自尊、自信。

引導(dǎo)幼兒做力所能及的事，如收拾玩具、整理被褥、擦桌椅等，培養(yǎng)初步的獨立意識;開始學習為他人服務(wù)，學做值日生，形成初步的責任感。

引導(dǎo)幼兒認識常見的交通工具，如汽車、火車、飛機等，了解它們的特點以及與人們生活的關(guān)系，認識常見的交通標記，知道要遵守交通規(guī)則。

引導(dǎo)幼兒體驗并感激父母及親人對自己的愛，知道父母和親人的興趣和愛好，能用簡單的方式表達自己對父母和親人的愛。

引導(dǎo)幼兒認識周圍環(huán)境中的設(shè)施和常見標記，如公園、商店、醫(yī)院等，知道愛護周圍的環(huán)境和公共設(shè)施，了解經(jīng)常為我們服務(wù)的人，尊重他們和他們的勞動成果。

引導(dǎo)幼兒知道自己是中國人，了解主要的少數(shù)民族的傳統(tǒng)習俗，知道要尊重他們的風俗習慣。

三、任務(wù)與措施：

1、幼兒健康和安全工作：

重新溫習上學期制訂的安全具體措施，找出班內(nèi)和戶外活動時容易發(fā)生的安全隱患，并提出解決辦法。

做好日常消毒工作和玩具消毒工作，減少幼兒患傳染病的機會。

保證日常通風和幼兒足夠的飲水量，使幼兒少生病，幼兒帶的藥每天按劑量給幼兒服用，保證幼兒的健康。

提高幼兒在運動中的自我保護能力，知道躲避危險，增強幼兒的安全意識。

2、常規(guī)工作：

認真學習教師管理量化細則和幼兒一日生活常規(guī)，明確一日生活各個環(huán)節(jié)對教師、保育員的要求，并用高標準作為對自己的要求，真做好各項工作。

遵守院內(nèi)各項規(guī)章制度，積極參加各種學習，不斷提高教育教學水平。四位教師團結(jié)合作，取長補短，互相幫助，共同做好班里的工作。

3、教育教學工作：

通過“春天”、“夏天”的主題活動，豐富幼兒對季節(jié)的認識，鼓勵幼兒用多種材料表現(xiàn)周圍常見事物的變化，發(fā)展幼兒的動手能力和想象力。

根據(jù)幼兒的興趣和突發(fā)事件組織確定主題活動的內(nèi)容，并在活動中不僅豐富幼兒的知識，擴展他們的視野，同時提高教師自己的教育技能。

繼續(xù)豐富戶外及室內(nèi)游戲材料，力爭使幼兒達到體能標準。利用廢舊材料制作戶外玩具，充分調(diào)動幼兒的積極性和主動性，滿足幼兒興趣及身體動作發(fā)展的需求。

在一日生活環(huán)節(jié)中，鞏固幼兒的良好生活衛(wèi)生習慣，提高

幼兒的自我保護意識和安全意識。

注意總結(jié)在主題活動中