2020數學教研組工作計劃及主要工作安排

2020數學教研組工作計劃及主要工作安排一、指導思想認真貫徹校教務處工作計劃。以組風建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建“幸福五環(huán)”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使我校數學教學、教研質量進一步提高二、基本情況數學教研組共16位教師，其中七年級6位，八年級5位，九年級5位;每位教師認真踏實，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。為了教育教學工作默默奉獻著。三、工作要點（一）加強理論學習進一步認真學習《課程標準》，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重難點，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結，積極參與校本教材的研發(fā)工作，提高教科研能力，及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》，積極進行教學改革創(chuàng)新。（二）強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展。抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)的布置、批改”、“課后輔導”等主要環(huán)節(jié)。備課:各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制，備課組長要把好本組的教學質量關，每位教師應明確樹立集體備課意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質課，特色課，全力打造有效課堂。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。上課:教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，盡量給學生多讓出時間，充分調動學生學習數學的積極性，提高課堂效率。作業(yè)的布置、批改:作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意“質”的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，點評要到位。輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作，盡力做到措施得力，效果顯著。（三）加強監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。小組統(tǒng)一組內教學進度，完成好各項質量檢測和競賽活動。單元檢測:抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作。競賽:配合學校認真組織好學生的校內外各項競賽，做好輔導工作，促進學生的學習，爭取好成績，此項工作由備課組長負責。常規(guī):由備課組每月至少檢查一次。期中、期末檢測:對于學校安排的常規(guī)考試，要嚴把教學質量關，認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。（四）認真開展課題研究，不斷深化教學改革。進一步發(fā)揮教研組功能.組內教師積極參與小課題研究，并協(xié)助學校搞好專題研究活動。以級段為單位，開展業(yè)務學習活動,每次活動確定主題和中心發(fā)言人，主題的確定切忌大而虛，倡導小而實，真正起到為教學服務的作用;中心發(fā)言人要做精心的準備，然后大家一起探討、交流，共同提高教育教學水平。（五）利用網絡資源及強化信息技術的應用。七、八年級的教師要認真準備，高質量地上好每一節(jié)課，年級統(tǒng)一計劃，教師真正要讓學生明確本節(jié)課的教學內容和目標，充分利用、借鑒有效網絡資源。信息技術的應用要落到實處，不能留于形式;要求每位教師都能善于利用信息技術這種先進的教學手段，最大限度的開發(fā)和利用網絡資源，使信息技術服務于教學，整合數學學科與信息技術，提高數學教師獲取信息的能力和課堂效率。結合“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，要求每位老師本學期內至少錄一節(jié)優(yōu)質課，為學校的公開課大賽做好儲備，也為各級優(yōu)質課評比做好推薦工作。（六）教師間互幫互學，共同提高每位教師的教學水平。本學期各備課組之間教師互相聽課不少于5節(jié)，每學期參加聽課總節(jié)數不少于15節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄，及時評注;通過相互借鑒，取長補短;形成更為濃厚的教研風氣，來不斷地提高我們學校整體的數學教學水平。本學期每位教師要準備一節(jié)展示課（微課），充分展示本組教師的教學思想、教學風格及掌握和運用現代化信息技術的水平。（七）認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學工作。九年級面臨著升學考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，認真做好復習工作，回顧和總結上屆九年級畢業(yè)班復習教學中的得失，根據新一屆畢業(yè)班學生的現狀，制訂出切實可行的教學復習計劃，系統(tǒng)、全面地梳理初中數學知識，加強中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題的特征，預測出題方向;備課組的每位教師堅持每周做一套中考題。其他教師也要關注畢業(yè)班的教學，獻技獻策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。做好七、八年級的教學研究與常規(guī)教學，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷分析落實到人。工作內容及時間安排三月份主要工作通過教研組計劃。制定備課組個人教學計劃并上傳至個人博客。七、八年級單元測試。常規(guī)檢查。九年級課程結束。四月份主要工作1.九年級第一、二輪復習。2.七、八年級階段測試。常規(guī)檢查。專題研討《如何進行中考前復習》七、八年級期中考試。五月份主要工作1.七、八年級期中考試總結會。2.九年級模擬考試。七、八年級單元測試。常規(guī)檢查。九年級專題復習六月份主要工作1.中考信息反饋與研討會。2.中考信息的收