借鑒社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3篇

借鑒社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3篇借鑒社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1暑假的“普法三農(nóng)求實(shí)效，宣講國策謀發(fā)展”三下鄉(xiāng)普法活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是社會(huì)實(shí)踐教給我們的知識(shí)、帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。本次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的目的地是開封市祥符區(qū)八里灣鎮(zhèn)，在這里我們走進(jìn)基層政府、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立法律咨詢點(diǎn)、走進(jìn)田間地頭、參觀農(nóng)業(yè)園區(qū)，深入當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察學(xué)習(xí)。我們經(jīng)過一路的顛簸到達(dá)目的地，首先與當(dāng)?shù)氐恼ぷ魅藛T進(jìn)行溝通交流。政府的工作人員十分親民，給我們提供了很大的幫助，推動(dòng)我們活動(dòng)的順利開展。因?yàn)檎J(rèn)真，所以成長在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，每一項(xiàng)工作我們都認(rèn)真地完成，我們將學(xué)到的三農(nóng)政策和相關(guān)的法律理論知識(shí)普及給當(dāng)?shù)卮迕?，謀求當(dāng)?shù)匕l(fā)展;在此過程中，我們也將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)了自身成長。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，令我印象深刻、感觸最深的是發(fā)放調(diào)查問卷環(huán)節(jié)。我們?cè)诨鶎诱l(fā)放調(diào)查問卷時(shí)，了解到部分負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼的工作人員認(rèn)為糧食補(bǔ)貼程序繁瑣，雖然補(bǔ)貼錢少但是對(duì)農(nóng)民來說很重要。而當(dāng)我們給村民發(fā)調(diào)查問卷時(shí)，聽到了不一樣的聲音。當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)國家的三農(nóng)政策信心滿滿，對(duì)基層政府十分信任?？傮w感覺，糧食補(bǔ)貼政策深入民心，三農(nóng)政策惠及百姓、甚得民心。正是因?yàn)榛鶎诱ぷ魅藛T與村民所處地位不同、角度不同，故而有了不同的見解。多角度感悟在我們所接觸的諸多村民中，有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調(diào)查問卷的過程中，會(huì)對(duì)問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽，看法頗有深度，使我們獲益匪淺。同時(shí)，我們也了解到大叔平時(shí)就很關(guān)注國家的三農(nóng)政策，對(duì)黨和政府抱有極高的熱情與期望，并在八、九十年代為國家捐款30多萬，可以說大叔是值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，不僅有助于我們切實(shí)了解當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)于三農(nóng)政策的看法，而且也促進(jìn)了我們將法律知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，在實(shí)踐中感悟與成長。一種值得，一種收獲通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到了深刻的教育。一方面，國家的三農(nóng)政策及其他相關(guān)政策需要基層組織去宣傳落實(shí);另一方面，我們也應(yīng)該更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的法律知識(shí)，并不斷地深入實(shí)踐，提高自身的法律素養(yǎng)。借鑒社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。暑假假一放，我便來到__市__區(qū)魚__辦公室開始了一種全新的生活，社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從x月x日到x月x日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心境去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不一樣于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上__上班一向到午時(shí)__下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡單來說就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的本事”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。借鑒社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3這一周的實(shí)踐，讓我看見社會(huì)的真實(shí)一面(它不是我心中所想的)，在這時(shí)間中我學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、勇氣”。團(tuán)結(jié)教官通過兩個(gè)游戲來考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)能力。一、是有關(guān)于“結(jié)”的，在這游戲里每個(gè)人的手相互握著對(duì)方的手，相互握在一起，然后靠著這組成員的合作、智慧，解開這結(jié)。同時(shí)這組成員要意見統(tǒng)一，如果有一位同學(xué)不配合，那么這個(gè)結(jié)就會(huì)成為一個(gè)死結(jié)，不管其它成員再怎么努力，也沒用。二、古時(shí)候的“羅馬投射器”，這是在搭建，是每個(gè)同學(xué)的付出，如果在這投射器上的一個(gè)地方出錯(cuò)，那這投射器將會(huì)倒下。我們應(yīng)該知道，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比較多，所以孩子就像溫室里的花朵，有溫室保護(hù)著，他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了，那在溫室的花朵會(huì)不適應(yīng)。所以這一周的社會(huì)實(shí)踐，使大家明白“不管在做什么，都要一步一個(gè)腳印，慢慢的行走，但隨著時(shí)間的推移，在這條‘社會(huì)之路上，陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行，一切都要靠自己。”勇氣“在全人類中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長過程中不可缺少的，沒有勇氣，我們?cè)趺辞靶?。正像貝多芬所說“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲，在這游戲的我退縮了，但