高爾基的《童年》讀后感500字12篇

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讀完一本經(jīng)典名著后，相信你確定有好多值得共享的收獲，為此需要專心地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我給大家?guī)淼母郀柣摹锻辍纷x后感500字最新12篇，以供大家參考!

高爾基的《童年》讀后感500字1

《童年》這本書我剛讀完，感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環(huán)境?

《童年》表示了仆人公阿廖沙凄涼的童年。在黑暗而狹窄的房子里，年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲傷的心情將父親的遺體移入墳?zāi)?。在這悲哀的氣氛里，天真心愛的阿廖沙夢想慈祥的外祖母可以把他帶到一個完備的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜雖然沒有將他領(lǐng)到夢想的環(huán)境，但她的慈祥、關(guān)切，給了高爾基大量美好的啟示與自信。

從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙分外愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學(xué)習(xí)。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現(xiàn)在看書根本不成問題，有些同學(xué)還不愛看書，真是讓人悵然。我們的生活條件比阿廖沙強得多，我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大了為祖國在世界上打拼!

我現(xiàn)在不如阿廖沙的地方是不能自主。我不會洗衣服，不會做飯。我不能持續(xù)這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，磨練自己。

《童年》給了我啟發(fā)，也給了我一些做人的道理。這是一本好書。

家長評語：文章樸實一些會比自以為是的特殊句式和詞語更美更輕易理解!用樸實無華的詞匯表達好思想后，才取用更多的修飾美化文章。

高爾基的《童年》讀后感500字2

童年每個人都體驗過。童年是巧妙的，童年是喜悅的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是可怕，凄涼，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他熟悉了大量東西，也看清了大量東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的摯友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從良善與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多么無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己自身在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們理應(yīng)悔過曾經(jīng)的奢望，理應(yīng)不再濫用任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀的新少年，我們要努力學(xué)習(xí)，打下堅實的根基，將來為自己的夢想而拼搏、奮斗，為人民、為社會作出應(yīng)有的付出。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

高爾基的《童年》讀后感500字3

朝霞的余輝染紅了半邊天，我自身倚靠在大樹邊，細細的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入尋思……童年——一場短暫而美好的夢，應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下，不同時代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們表示了那片天地的不幸和痛楚，《童年》一文的仆人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家四處迷漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會，在人生的苦海中掙扎。

讀完此書，心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇，但又不免察覺，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向告成打下了堅毅的根基，造就了他的一生。宛如一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著絲絲甜味。確實，漫漫長河，時光縱然短暫，痛楚的日子縱然很長，但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份士氣，一份收獲。

望著鏡中的自己，早已遠離了那段童真歲月，也早已不再是過去的那個毛頭小子，但以往的單純，以往的歡樂，以往的心愛，以往的一切，細細回味，只覺那般親切，雖平淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡。道不完，組成了我一個迷人的童年。

過去的總是美好的，無論幸與不幸，終究它已成為了我們生活的一片面，重要的是珍藏每一份喜悅，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚帆，發(fā)奮圖強，努力耕耘，為大地創(chuàng)造出豐碩的果實，為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

高爾基的《童年》讀后感500字4

在寒假期間，我閱讀了宏偉作家高爾基寫的`《童年》，這本書給我留下了深刻的印象?！锻辍肥歉郀柣淖詡黧w三部曲的第一部，書中的仆人公阿廖沙就是高爾根本人。

阿廖沙的體驗特別心酸，他年幼時父母雙亡，冷酷的外祖父經(jīng)常找茬毒打他。兩個愛錢的舅舅經(jīng)常打得他死去活來，他的表哥薩沙也經(jīng)常捉弄他，除了外祖母，幾乎沒有人關(guān)愛他。每當(dāng)看到他被打的情節(jié)，我是既心疼又憤怒，真想跑進書中去幫幫他，可是，我只能面對著文字對他表示可憐。

阿廖沙就是在這種殘暴無情的家庭中長大的，他全日面對著勾心斗角、殘暴酷虐。他曾經(jīng)被外祖父打暈了過去，還被趕出家門，撿垃圾為生。童年，理應(yīng)是幸福的，可是阿廖沙卻從來不曾擁有一個幸福的童年。

和阿廖沙相比，我們的童年生活多么幸福啊。我們的生活是璀璨的、喜悅的。全日都像泡在蜜罐里，要吃有吃，要喝有喝的，從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中很少有家人之間勾心斗角，也不會發(fā)生將人無辜磨折致死的可怕事情。我們坐在寬大亮堂的教室里聽著老師諄諄教化;放學(xué)回到家，父母對我們噓寒問暖……

愛戴的同學(xué)們，我們不能身在福中不知福，我們要學(xué)會珍惜。珍惜父母的關(guān)愛，珍惜現(xiàn)在美好的學(xué)習(xí)生活。我們以后要為父母著想，多體諒他們，要敬愛我們愛戴的老師，好好學(xué)習(xí)，長大后回報他們。由于，是我們可親可敬的父母，是我們愛戴的老師給了我們一個充實、有意義的幸福童年!

高爾基的《童年》讀后感500字5

在陽光的映照下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他熟悉了大量東西，也看清了大量東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅。樸實的摯友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從良善與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來，我們的童年是璀璨的，幸福的。沒有痛楚與斗爭，一向無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了大量，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己自身在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們理應(yīng)悔過曾經(jīng)的奢望，理應(yīng)不再濫用任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

從現(xiàn)在考試，我們要自主起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，理應(yīng)對自己有信仰，人生中總有事或有人會令你痛楚甚至絕望，但我們理應(yīng)要像一下是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛楚中探索喜悅，在絕望中探索夢想。

是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你依舊保持對任何事物都有不滅的信仰，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明確定會到來，由于你懂得珍惜。

高爾基的《童年》讀后感500字6

就在放假的第六天，也就是今天，我終究看完了高爾基的《童年》。讀完《童年》后，它就像一個印章印在我的心上，使我難忘、受到感想。

仆人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲傷欲絕的母親和慈祥的外祖母到了外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但良善的外祖母四處護著他。在外祖父家的時候，母親改嫁和繼父生活。但母親后來死亡了，過了不久，阿廖沙被外祖父遺棄了，最終走向了人間。

阿廖沙結(jié)識到了樂觀純樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻身于科學(xué)的學(xué)識分子“好事情”，他們給了阿廖沙扶助和氣力，使他逐步成為了一個固執(zhí)、大膽、正直的人。他慈祥的外祖母很良善，聰明能干，喜歡生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。文中阿廖沙的性格我很熱愛，他富有正義感，有著仁愛的可憐心，好學(xué)上進，熱心向上。但阿廖沙的童年卻是黑暗的，就像他的家庭一樣。

和阿廖沙相比，我們的童年是喜悅的，是沒有煩擾和痛楚的，也是無憂無慮的。我們沒有被那么狠的打過，那可能是一種無法想象的痛楚吧?？吹竭@里，我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，甚至不用考慮掙錢。我們就像生活在蜜罐里的孩子，但我們卻并不知足，總是想有新玩具，新零食，新衣服……我們總是奢求更多。

這篇文章讀起來是悲哀的，讓我們感受到在悲劇的空氣中人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大氣力，這種氣力值得我們學(xué)習(xí)。但讀過《童年》之后，我們理應(yīng)不再濫用，我們理應(yīng)學(xué)會珍惜。

高爾基的《童年》讀后感500字7

童年，一個離我很近的詞藻，對我來說，那或許是美好的或許是煩擾的。但讀了《童年》這本書后我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。

阿廖沙是《童年》的仆人公，一個和樂觀開朗、良善正直的男孩。在他很小的時候，父親便去世了，母親帶著他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻分外自私蠻橫，經(jīng)常毒打孩子，這對阿廖沙來說就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的童年添加了不少色調(diào)。讀了著本書后，我不由得熱愛上了這位慈祥良善、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這么說的，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事，還不停地撫慰這阿廖沙，關(guān)切這他，每當(dāng)外祖父要打阿廖沙時，外祖母總是連忙沖過去養(yǎng)護他。雖然阿廖沙的童年有好多痛楚但由于有了外祖母這樣天使般的任務(wù)，才給了他一些童年的美好回憶。報告了他人間其實還是有和暖的。

當(dāng)我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年?！俺孕┪r子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我說道。

“魚也好，吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和著?！班?，多吃點?！眿寢寭崮χ业念^笑道。

一句又一句關(guān)切我的話，回響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了!

是呀，每個人都會得到和暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。要相信，只要以樂觀、知足的心態(tài)去面對生活，總會察覺一些亮點。

高爾基的《童年》讀后感500字8

我相信，無論是怎么樣的人，確定都無法忘卻童年所賦予他的回憶，無論這種會議對他而言是否美好，是否擁有著重要的價值，都會無法忘卻。

阿廖沙那凄涼，令人憐憫，令人慨嘆，令人可憐的童年故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年頭俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個迷漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛楚，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到大量大量沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的，他就像他的家庭一樣。

讀了，《童年》我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐朽，當(dāng)時人民生活的痛楚，我曾經(jīng)想過，假設(shè)我是一個工人，我確定會想高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當(dāng)頭一棒。

其實，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述人物自己的童年，高爾基用真實美好的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

看了《童年》的這本書后，我開頭珍愛時間，我熟悉到了時間的重要性。所以，我開頭認專心真的學(xué)好每一門科目。俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針;”“滴水穿石”也是一天一天逐漸積累來的，都要一點一點的抑制困難，才能看到人生的璀璨。

時代在不斷的進步，但人們卻越來越變得怯懦了，遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑，想得到幸福，首先要學(xué)會吃得起苦，美好的生活你須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到……

高爾基的《童年》讀后感500字9

《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活，這時的阿廖沙無依無靠，但是唯一讓阿廖沙感到和暖，感到人世間彌漫陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他，教導(dǎo)著他，變更了他的信念，讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理，讓他沒有因自身的遇到厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的，讓他在之后的逆境中不懈努力，并且成長的和他外婆一樣良善、忠厚。

我不會拿我的生活和高爾基的生活作對比，我的生活來源于父母，這是父母賦予我的，阿廖沙的父母沒能賦予他這些，這并不是我的錯，我也沒必要說什么在如此恬靜的環(huán)境中，我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美，在那個人命賤如草的年頭，還能留有外祖母那樣美好的人存在，她的一舉手一投足都宛如康乃馨般含著美好，和諧的韻味，又宛如青草般散發(fā)著幽香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光，以她為代表的人們都在用不同的方式舉行著愛的傳遞。他們宛如那太陽，灼熱又亮堂，它照盡了黑暗，曬干了污濁。他們猶如清河一般，洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界由于有他們而變得生動美好。

曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻”我對這句話一向很輕視，更多的是不屑和鄙夷。我從不供認這樣的愛，但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊，外祖母的愛一向淡淡地縈繞于我的心房。

高爾基的《童年》讀后感500字10

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的河，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美觀的世界。而阿廖沙的童年卻分外的凄涼。

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描述了阿廖沙的凄涼童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣奇怪煩躁，只有外祖母最疼他了。外祖父不熱愛他，兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣的惡劣環(huán)境下，他卻大膽的翻了過去。其實，阿廖沙的原型就是高爾根本人了。高爾基借阿廖沙這個人物來描述自已的童年。這令我深深的體會到了當(dāng)時跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太凄涼了!現(xiàn)在，我們和他相比，我們幸福多了。全日被父母寵著;每天坐在寬大亮堂的教室中，聽老師講課;回家有大魚大肉等著，每日吃得飽飽的，想要什么就有什么;想當(dāng)年，我們還和父母較著勁，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我禁不住想到自已，我今年十一歲了，當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自已無論做什么事，都要父母幫著做。初中時的軍訓(xùn)，我們連一張被子都疊不好，每日要被罵，與阿廖沙比起來，我情何以堪啊!

在這本書中，我敬仰良善的外祖母，她宛如一盞燈，照亮了阿廖沙的心，讓他感覺到他是在世界上的。這又讓我想到了一篇課文《將心比心》，假設(shè)在生活中能將心比心，就會對老人多一份崇敬，對孩子增加一份關(guān)愛。

讀了《童年》，不僅讓我珍惜了這美好的童年，還讓我懂得了理應(yīng)做人和做事。

高爾基的《童年》讀后感500字11

今天我終究把高爾基的《童年》讀完了，感受很深!

讀完這本書，給我的感受是高爾基的童年太凄涼了。他四歲喪父，十歲喪母，十一歲輟學(xué)，在各個崗位做過童工，勉強地維持著生計。雖然環(huán)境很惡劣，但他照舊堅持讀書。有一次，十二歲的高爾基在一個繪畫師家中做雜役，但是仆人卻遏止高爾基看書。高爾基只能在終止了一天繁重的勞動之后，夜里偷偷地躲進閣樓里看書。繪圖師的母親分外吝嗇，他量了家中全體的蠟燭的長度，一旦察覺，對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵。于是，高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書。有一次，高爾基為了擠出時間看書，在燒茶炊的同時又去整理房間，結(jié)果卻燒壞了炊具，從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院，一生從他的背上挑出了四十二根木刺。

于今天的我們相比，高爾基的童年沒有教室，沒有老師，也沒有父母的呵護，往往吃不飽肚子。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難，卻依舊堅持讀書學(xué)習(xí)，他孜孜不倦，如饑似渴地閱讀每個文學(xué)大師的各類作品，最終成為宏偉的文學(xué)家。

“書籍是人類進步的階梯”高爾基報告我們，只有學(xué)習(xí)，才能離理想