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5/5初三學(xué)生讀書心得700字5篇范文讀書不但可以滋潤讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),多讀一些好的書籍吧,它會(huì)讓你受益終身。相信不久的以后你也會(huì)愛上讀書!以下是小編整理的初三學(xué)生讀書心得,希望可以提供應(yīng)大家進(jìn)行參考和借鑒。初三學(xué)生讀書心得范文一我十分喜歡看沈石溪的《駱駝王子》,至少看了不下三次,因?yàn)槔锩娴脑S多故事都感動(dòng)著我,沒看一遍體會(huì)也一次比一次深刻。這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝,因?yàn)轭}目為《駱駝王子》。這篇故事講的是一群駱駝在戈壁上歷經(jīng)磨難,它們?cè)诶щy面前毫不退縮、勇往直前。在死亡面前,它們寧可自己犧牲也不會(huì)拋棄同伴。其中的很多場(chǎng)面非常讓人學(xué)習(xí),時(shí)常感動(dòng)著我。其中一篇我每次看都要看好幾遍,那篇就是——?dú)v經(jīng)磨難的征途。那是講駱駝走出了風(fēng)雪口,來到了廣袤的沼澤地,要想通過那里十分危險(xiǎn),隨時(shí)都有死亡的可能。駱駝身體笨重,雖然能跳躍,但跳不遠(yuǎn)。許多駱駝使足了力氣才勉強(qiáng)跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中,身體漸漸沉下去。駱駝首領(lǐng)大皇冠在這危急時(shí)刻,跳入泥潭中,用足力氣把小家伙定出了泥潭,大皇冠也順斜坡跳出了泥潭,總算是有驚無險(xiǎn)。來到泥潭中央,行走越來越困難,成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險(xiǎn)的泥潭,又以自己的身軀搭起了一座浮橋,小駱駝就踩著成年駱駝的身體過去,走出這片沼澤地時(shí)成年駱駝死了不少,但是小駱駝都活了下來。每次看到這兒我都會(huì)對(duì)那些大駱駝的自我犧牲精神肅然起敬。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)這幾匹成年駱駝的精神,那種愿意奉獻(xiàn)的精神。在一個(gè)大群體里每個(gè)人都自私自利的話,那么一個(gè)群體就有可能走向死亡。如果每個(gè)人都愿意向駱駝學(xué)習(xí)它的奉獻(xiàn)精神,那么這個(gè)群體將會(huì)強(qiáng)大起來。初三學(xué)生讀書心得范文二家族變得四分五裂,自己也最終淪為一匹家駱駝。它也使我知道了野駱駝變少的真正原因——家庭對(duì)子女的過分寵愛。這部小說中的一匹匹駱駝,性格、本領(lǐng)、心腸迥然不同,駱駝王子軟弱無能;秋母草善良忠誠;歪雄峰勇猛機(jī)敏。這些駱駝刻畫的真是活靈活現(xiàn),栩栩如生,深受讀者喜愛。駱駝王子,他以大欺小,軟弱無能,困難面前束手無策,退縮不前,只懂得別人疼自己愛自己,卻不懂得自己疼別人愛別人??墒窃斐蛇@一原因的卻是他父母,因?yàn)樗麄儚男〉酱蠖际謰蓱T駱駝王子,才使他走上了這條道路,最終卻變成了一頭家駱駝,這真是讓人遺憾啊!秋母草,一直寵愛著駱駝王子,讓駱駝王子生活在溺愛的環(huán)境中,這是造成駱駝王子軟弱無能的主要原因。他讓駱駝王子錯(cuò)過了獨(dú)立意識(shí)的年齡階段,性格已經(jīng)定型,這就好比泥坯在磚窯里燒成畸形,已經(jīng)無法糾正,所以駱駝王子外表看起來是一匹高高大大像成年駱駝一樣的駱駝,但他的行為卻表現(xiàn)的是一匹未成年的小駱駝。首領(lǐng)不幸遇難,家族四分五裂。在年輕的生命中,第一次獨(dú)立面對(duì)困難,意義重大,就好比是命運(yùn)之神發(fā)給你一份須用生命來答題的考卷——及格者生,不及格者死。又好比是生命臺(tái)階,跨上去者前景燦爛,跨不上去者,命運(yùn)多舛。所以我們?cè)谧约旱谝淮蚊鎸?duì)困難時(shí),一定不能像小說中的駱駝王子一樣,被灰狼攻擊了一下,便步履蹣跚。我們一定要勇往直前,到達(dá)成功的此岸。失望的父母,都對(duì)兒女恨鐵不成鋼,其實(shí)做父母的更應(yīng)該捫心自問。在兒女的成長過程中,你們是否合理并堅(jiān)持催促他們煉鐵成鋼?,F(xiàn)在絕大多數(shù)父母只有一個(gè)孩子,所以就特別寵愛自己的孩子,對(duì)孩子提出的任何要求都可以滿足,不僅如此,大人們把孩子們自己能做的事都替他們做了,只要他們能把學(xué)習(xí)成績提高,考試考好就行。他們總是希望孩子們少辛苦一點(diǎn)兒,可是他們?nèi)f萬沒有想到,這樣做并沒有幫助自己的孩子,反而是害了他們,使他們成了飯來張口,衣來伸手的“家駱駝〞,而不是獨(dú)立自主,自力更生,勇于冒險(xiǎn),敢于奮進(jìn)的“野駱駝〞。親愛的家長們,請(qǐng)不要過于寵愛自己的孩子。你們一定要讓自己的孩子成為敢作敢為的“野駱駝〞,而不要成為軟弱無能,面對(duì)困難束手無策,退縮不前,甚那么逃避的“家駱駝〞。我們大家一定要早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,不做爸爸媽媽翅膀下的乖寶寶,不做“駱駝王子〞,要像不懼風(fēng)雨的雄鷹一樣展翅翱翔。初三學(xué)生讀書心得范文三我非常喜歡看沈石溪的小說,每次去書店,我?guī)缀醵紩?huì)買一到二本他的.書。也寫了不少有關(guān)他的小說的讀書筆記,這一次我看的是《駱駝王子》?!恶橊勍踝印愤@本書寫了一只名叫“駱駝王子〞的駱駝,從珍貴的稀少的野駱駝,變成了集市上隨處可見的家養(yǎng)駱駝的故事。這只叫“駱駝王子〞的駱駝,不但很軟弱、很膽小,而且還非常的心胸狹隘。他害怕一只比他小得多的灰狼,怕只需要“高抬貴蹄〞就可以殺死的雪豹;他不可以看到他的媽媽不寵愛他卻寵愛別的小駱駝;他只曉得如何去接受關(guān)愛,卻不懂得如何去關(guān)愛別“人〞;他還因?yàn)樽约旱哪懶?dǎo)致一個(gè)大家庭四分五裂。但是,是誰讓他變成這個(gè)樣子的呢?答案只有一個(gè),那就是四匹經(jīng)常給“駱駝王子〞所謂的“關(guān)愛〞的成年駱駝。要不是成年駱駝們像保鏢一樣,從小就圍著“駱駝王子〞;像訓(xùn)練有素的間諜一樣的跟蹤著“駱駝王子〞;像行星一樣的繞著太陽般的束縛著“駱駝王子〞;要不是“駱駝王子〞離群出走時(shí),成年駱駝?dòng)米耘暗姆椒糇 榜橊勍踝莹?,也許“駱駝王子〞早就成為了一匹頂天立地的成年駱駝,闖出了一片屬于自己的廣闊天地??赐赀@本書,我想對(duì)溺愛我們孩子的大人們說:請(qǐng)你們不要太溺愛我們,否那么會(huì)適得其反的;會(huì)導(dǎo)致我們膽小、懦弱、心胸狹隘的。會(huì)使我們不能獨(dú)立,成為一個(gè)真正有自己思想的人。初三學(xué)生讀書心得范文四《格列佛游記》在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的'腦袋,否那么他們總愛異想天開?!x了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。翻開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。初三學(xué)生讀書心得范文五在寒假的這幾天里,我讀了幾本書,其中有一本就是《格列佛游記》,這是英國挖苦作家喬納森斯威夫特杰出的游記體挖苦小說,這本書通過主人公格列佛的鏡頭來表達(dá)他自己周游四國的奇特經(jīng)歷。雖然讀來很有趣味性,但仔細(xì)體會(huì),其中還處處揭露著英國社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),作者那杰出的挖苦手法讓我贊嘆不已、感觸極深。主人公格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長,受過良好教育,為自己的祖國而自豪,愛為祖國打抱不平。并且在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí),但他本質(zhì)上其實(shí)一個(gè)平庸的人,而作者斯威夫特正是利用了主人公的這種局限到達(dá)了最充分的挖苦效果。其中他到小人國和大人國的歷程給我留下的印象極其深刻。格列佛對(duì)這兩個(gè)國家的態(tài)度形成了分外鮮明的比照。在小人國,國民是他身體的十二分之一。格列佛仗著自己身體優(yōu)勢(shì),神氣十足得意揚(yáng)揚(yáng),每天都狠狠灌下一大堆食物,卻不知道這些食物夠那里的國民吃幾個(gè)星期啊。小人們十分畏懼他,讓他吃飽喝足卻又暗中利用他和鄰國開戰(zhàn)。站在小人們中間,格列佛仿佛成了一座巨人山……然而在大人國里卻恰恰相反:大人國國民的身體是格列佛的12倍!他再也不敢得意了,在小人國里的那副神氣跑到了九霄云外。低頭哈腰,在那里是平常的事,因?yàn)橹灰腥税阉嗥饋磔p輕一扔,那可就完蛋了!作者通過格列佛的歷險(xiǎn)暗諷當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)的政治。顯然這是在說明,當(dāng)時(shí)英國社會(huì)十分黑暗,作者以格列佛為例子,形象地寫出了像格列

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