版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第17頁共17頁學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)親愛的同學(xué)們:大家好!五十多年前,*等老一輩無產(chǎn)階級____家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建立祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏?;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實但含義深化的話語鼓勵了一代又一代的熱血青年?!袄卒h”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建立結(jié)合起來:在建立新世紀(jì)校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民效勞的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱辛奮斗的精神。一個普通的解放軍戰(zhàn)士可以鼓勵幾代人的成長,一個平凡的*員可以贏得人民的崇敬,一個群眾性的學(xué)習(xí)活動可以歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,表達(dá)了*人的特殊品格和我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨,反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民效勞是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民效勞之中去?!边@就是雷鋒精神的本質(zhì)。這種偉大精神過去、如今和將來都是教育和鼓勵人們前進(jìn)的珍貴的精神財富。雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會建立的熾熱理論中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣結(jié)實樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的需要;要像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁,始終保持艱辛奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美妙的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會道德標(biāo)準(zhǔn)的理論者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀學(xué)雷鋒精神樹新風(fēng)演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿老師、同學(xué)們:我今天講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》1963年3月,*同志題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!?同志題詞:“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”1990年3月5日,xx同志題詞:“學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光芒,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美妙形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會建立的熾熱理論中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學(xué)習(xí)雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目的結(jié)合起來,用雷鋒精神去鼓勵廣闊青年建立小康社會。要像雷鋒那樣結(jié)實樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的需要。要像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁,始終保持艱辛奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美妙的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會道德標(biāo)準(zhǔn)的理論者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿:學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng)親愛的同學(xué)們:大家好!五十多年前,*等老一輩無產(chǎn)階級____家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建立祖國、奉獻(xiàn)社會的熱血之中?!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏粚Υぷ飨裣奶彀銦崆?;對待缺點像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實但含義深化的話語鼓勵了一代又一代的熱血青年?!袄卒h”,在中國已經(jīng)不只是一個名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建立結(jié)合起來:在建立新世紀(jì)校園環(huán)境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民效勞的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱辛奮斗的精神。一個普通的解放軍戰(zhàn)士可以鼓勵幾代人的成長,一個平凡的*員可以贏得人民的崇敬,一個群眾性的學(xué)習(xí)活動可以歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地表達(dá)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,表達(dá)了*人的特殊品格和我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨,反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民效勞是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民效勞之中去。”這就是雷鋒精神的本質(zhì)。這種偉大精神過去、如今和將來都是教育和鼓勵人們前進(jìn)的珍貴的精神財富。雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會建立的熾熱理論中,符合時代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民效勞的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣闊人民群眾對建立美妙社會、創(chuàng)造美妙生活的迫切愿望。在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣結(jié)實樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的需要;要像雷鋒那樣謙虛慎重、不驕不躁,始終保持艱辛奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美妙的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會道德標(biāo)準(zhǔn)的理論者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿:弘揚雷鋒精神演講稿學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿:弘揚雷鋒精神演講稿親愛的老師,同學(xué)們:大家好!寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永久的典范。自從2023年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都可以崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、理論雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)立雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學(xué)們無論何時何地都可以發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了節(jié)省節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德典范”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心請教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。如今,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔膜少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為典范,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句好心的話語就能翻開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為別人帶來一片和諧!“……假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)那么而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目的,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿:學(xué)雷鋒樹新風(fēng).table{border-left:1px#99CCFFsolid;border-top:1px#99CCFFsolid}.tabletd{border-right:1px#99CCFFsolid;border-bottom:1px#99CCFFsolid;text-align:center;FONT-SIZE:12px;COLOR:#000000;LINE-HEIGHT:22px;FONT-FAMILY:'微軟雅黑'}.STYLE2{color:#FF0000}____查看更多演講稿范文國旗下演講稿關(guān)于理想的演講稿家長會演講稿母親節(jié)演講稿畢業(yè)典禮演講稿學(xué)生會演講稿關(guān)于愛國的演講稿有關(guān)競選的演講稿關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講稿師德師風(fēng)演講稿競聘演講稿英語演講稿范文"假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“如今都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感謝地承受幫助呢!答案是很明顯的。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!不是希望市場經(jīng)濟(jì)開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎?我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿范文學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿:學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿范文說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆仁慈的心,他已離而去了,他那慈祥的心,會永遠(yuǎn)留在心里的。他的那種艱辛樸素,一心為國的精神值得學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民效勞的精神同樣值得學(xué)習(xí)。次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”…說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆仁慈的心,他已離而去了,他那慈祥的心,會永遠(yuǎn)留在心里的。他的那種艱辛樸素,一心為國的精神值得學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民效勞的精神同樣值得學(xué)習(xí)。次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動中,三《2》中隊的全體都地進(jìn)來了。記得有一次,我和組的值日生一起清掃衛(wèi)生,無意中了校門外有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說:“咱把這兒清掃干凈吧?”可卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又的環(huán)境區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等走出校門時,那堆垃圾被我清掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,要向雷鋒學(xué)習(xí),決只停留在嘴上,要表達(dá)在行動上?!庇浀眠€有一次,我和陳蕊約好,到大隊門口清掃衛(wèi)生。下午一點鐘,帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會兒,我覺得很累,一想:人人都能為大家事,都能顯出愛心,的社會溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來了。一會兒走一位叔叔夸獎道:“小朋友,你真行,能為大家事,好樣的!”又有一位老奶奶走問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴?!闭f完,又走人夸獎:“如今的孩子真懂事?!薄罢媸莻€小雷鋒。”……聽了話我的心里美滋滋的。再比方,班的申圣微跟隨父母一徐州動物園去玩,就在她剛剛找到座位的時候,又了一位拄著拐杖的老奶奶,當(dāng)時,她二話沒說,趕忙把的位子讓給了老奶奶。當(dāng)別人夸她懂事時,她卻只是笑了笑??傊愃婆c的事例,班真是舉不勝舉,我想,陽光明媚的三月,充滿活力的春天,每同學(xué)都要時時刻刻為別人、為集體、為社會應(yīng),從點滴做起,“做新時代的雷鋒”“我為作”等理論活動,全心全意為效勞,做社會的合格小公民。學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿范文:2023學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿范文:2023學(xué)雷鋒樹新風(fēng)演講稿"假設(shè)你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“如今都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感謝地承受幫助呢!答案是很明顯的。當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、宏大的力量滋潤了我們這一代人的成長。雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!不是希望市場經(jīng)濟(jì)開展之后人與人仍然老實不欺、和諧融洽嗎?我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《瑤族《盤王大歌》手抄本研究》
- 《BE襪業(yè)公司應(yīng)收賬款管理優(yōu)化研究》
- 《基于古今醫(yī)案數(shù)據(jù)分析的肺癰證治規(guī)律研究》
- 《中老年女性精細(xì)動作能力變化特點及外周機(jī)制的研究》
- 2024年建筑項目安裝合作合同
- 2024年技術(shù)合作合同:人工智能聯(lián)合研發(fā)
- 2024-2030年腹臍草提取物搬遷改造項目可行性研究報告
- 2024-2030年版中國銀鹽相紙行業(yè)供需狀況及發(fā)展風(fēng)險分析報告
- 2024年防水材料項目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年度版權(quán)許可與發(fā)行合同
- 原發(fā)性骨髓纖維化課件
- 消防工程施工驗收單樣板
- 中央空調(diào)人員培訓(xùn)內(nèi)容表
- 發(fā)現(xiàn)生活中的美-完整版PPT
- 小學(xué)道德與法治人教三年級上冊第三單元安全護(hù)我成長-《遭遇陌生人》教案
- CAMDS操作方法及使用技巧
- 平狄克《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》(第8版)筆記和課后習(xí)題詳解
- 最優(yōu)化理論與算法課程教學(xué)大綱
- 2022年湖北省武漢市江岸區(qū)育才第二小學(xué)六上期中數(shù)學(xué)試卷
- (最新版)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)實施方案三篇
- PSA提氫裝置操作規(guī)程
評論
0/150
提交評論