國(guó)旗下的講話(huà)稿范文:永不退色的陽(yáng)光光影_第1頁(yè)
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第20頁(yè)共20頁(yè)國(guó)旗下的講話(huà)稿范文:永不退色的陽(yáng)光光影國(guó)旗下的講話(huà)稿范文:永不退色的陽(yáng)光光影。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛(ài)的小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng):上周一下午的教職工大會(huì)上,全體教職工興致勃勃的觀看了楊小慶六一活動(dòng)文化視頻《陽(yáng)光六一》。片中小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)、家長(zhǎng)一起快樂(lè)聯(lián)歡的場(chǎng)景,令人開(kāi)心不已。平日里不茍言笑的大陽(yáng)陽(yáng)如孩童般露出燦爛的笑容。全班參與的文藝表演,讓每個(gè)小楊楊有了一次上臺(tái)展示自己的時(shí)機(jī)。受綿陽(yáng)團(tuán)市委邀請(qǐng)的一元愛(ài)心童緣楊家家園的小楊楊在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參與的“童心圓夢(mèng),牽手成長(zhǎng)”愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng),讓全體大陽(yáng)陽(yáng)為小楊楊感到自豪?!坝梦覀兊膼?ài)心,讓小楊楊的夢(mèng)想不停的轉(zhuǎn)動(dòng)”是大陽(yáng)陽(yáng)欣賞完視頻之后的真誠(chéng)心聲。大陽(yáng)陽(yáng)謝鋼教師全程攝像,將陽(yáng)光校園里的歡快場(chǎng)景一一記錄下來(lái)。當(dāng)精彩被永久的鐫刻于光影之中時(shí),我們的共同記憶便不會(huì)退色。周二,楊小XX屆畢業(yè)生迎來(lái)小學(xué)階段最后一次考試——小學(xué)終結(jié)性質(zhì)量檢測(cè)??紙?chǎng)內(nèi),小楊楊專(zhuān)心致志的答題,為了證明,為了回報(bào)。四堂考試,在良好的考試秩序中順利完成。下午4點(diǎn)50分,隨著最后一堂《科學(xué)》考試完畢鈴聲的響起,小楊楊在小學(xué)階段做的最后一張?jiān)嚲?,終于能被漂漂亮亮的交到教師的手中??荚囃戤吅螅瑢W(xué)校組織畢業(yè)班的全體家長(zhǎng)、小楊楊參加“陽(yáng)光畢業(yè),我見(jiàn)證”XX屆小楊楊及家長(zhǎng)畢業(yè)典禮。校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、班主任頒發(fā)畢業(yè)生評(píng)定卡、小楊楊向家長(zhǎng)行鞠躬禮、家長(zhǎng)與小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)合影紀(jì)念——拍全家福、楊家小學(xué)與楊家中學(xué)進(jìn)展莊嚴(yán)神圣的畢業(yè)生交接儀式、……陽(yáng)光見(jiàn)證下,每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都讓人震撼。送別小楊楊畢業(yè),陽(yáng)光不會(huì)退色,將一路跟隨。周三,綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX屆7班10名畢業(yè)生代表:曾嘉琪、譚笛萱、王鑫、張馨萍、唐朝、羅偉珂、何章涵、萬(wàn)雨?yáng)|、朱玉良、文浩明,來(lái)到楊小看望我。我于XX年9月接替張曉紅教師擔(dān)任7班的班主任及語(yǔ)文教學(xué)工作。為了不在見(jiàn)面時(shí),因時(shí)間隔得太長(zhǎng),而認(rèn)不出孩子們,我特意將小學(xué)畢業(yè)合影照拿在手上,一一對(duì)應(yīng),一一確認(rèn)。熟悉的聲音、性格、讓我不免穿越回過(guò)去跟孩子們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活的日子??粗⒆觽儼部店?yáng)光美麗的模樣,我欣慰至極。雖還未為人父,但“家有好兒、好女初長(zhǎng)成”的榮耀感,仍令我感覺(jué)做教師的成就感。為了銘記這短暫的相聚光陰,我特邀大陽(yáng)陽(yáng)陸軍教師為我們拍照。每一次快門(mén)的按下,就是將過(guò)去、如今、將來(lái)的我們僅僅連在一起。光影被愛(ài)定格,愛(ài)被光影珍藏。永不退色的7班光影,閃耀在我和孩子們的心中。周三下午,應(yīng)區(qū)委宣傳部、區(qū)直機(jī)關(guān)工委的邀請(qǐng),我來(lái)到區(qū)農(nóng)業(yè)局,擔(dān)任“我是崗位一把手,本職工作創(chuàng)一流”演講比賽評(píng)委。這是一次向區(qū)直機(jī)關(guān)各單位學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。區(qū)廣影局屈天霞的演講落落大方、流利酣暢,區(qū)國(guó)稅局李曉霞的演講感情真摯、娓娓道來(lái),區(qū)農(nóng)業(yè)局廖陽(yáng)的演講端莊穩(wěn)重、以聲動(dòng)人,……看來(lái)演講并非教師的專(zhuān)利,須知天外有天、人外有人。周四下午,三至五年級(jí)小楊楊在大陽(yáng)陽(yáng)的帶著下,開(kāi)展“鋤身邊雜草,美校園風(fēng)貌”公益勞動(dòng)。不怕臟、不怕累,要團(tuán)結(jié)、要成功,小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)以高度主人翁意識(shí),連續(xù)作戰(zhàn),用一節(jié)課時(shí)間,將橫行霸道的雜草一一去除干凈。雖無(wú)相機(jī)記錄小楊楊、大陽(yáng)陽(yáng)勞動(dòng)的場(chǎng)景,但煥然一新、干凈無(wú)比的校園已珍藏我們用愛(ài)編織的光影。燦爛光影,為愛(ài)定格。真情陳釀,歷久彌香。心中有愛(ài),佳境常在。周而復(fù)始,愛(ài)意永傳?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀國(guó)旗下的講話(huà)稿:小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿范文國(guó)旗下的講話(huà)稿:小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿范文尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史開(kāi)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮興盛,愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!回憶中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,對(duì)抗帝國(guó)的侵略,更是有許多仁人志士為保衛(wèi)民族主權(quán)而大方就義。____成立以后,有很多出色人物,如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人發(fā)奮向上!愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!小學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿:小學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿范文小學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿:小學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿范文國(guó)旗下的講話(huà)〔三〕珍惜時(shí)間兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感慨:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它?!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!古往今來(lái),有不少人可惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實(shí),時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的時(shí)機(jī);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是完畢了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的時(shí)機(jī)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,保護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!皩?lái)”“如今”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“將來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“如今”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停頓。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西時(shí)間吧!國(guó)旗下的講話(huà)〔四〕語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田教師們.同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。說(shuō)話(huà)文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,假設(shè)可以出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人發(fā)奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達(dá)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微缺乏道,實(shí)那么意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的熱誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)留下的眾多美文之一。二十年前,一句“*您好!”,之所以可以傳遍大江南北,深化千家萬(wàn)戶(hù),就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)*爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)*爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴。孔子曾說(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)程度和精神文明程度的標(biāo)志.每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、撫慰、諒解、關(guān)心和互相幫助,都渴望真誠(chéng)友誼和互相幫助.當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設(shè)谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!國(guó)旗下的講話(huà)〔五〕成功在于堅(jiān)持教師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深化含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!贝_實(shí),我們干什么事,要獲得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目的,堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!分享給你的朋友吧:國(guó)旗下的講話(huà)稿:5月國(guó)旗下講話(huà)稿國(guó)旗下的講話(huà)稿:5月國(guó)旗下講話(huà)稿教師們、同學(xué)們:上午好!五月是校園最美的季節(jié)。香樟散發(fā)著濃郁的清香,各種花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。但最美的還是你們。在繼20xx年楊戈同學(xué)被安慶一中正取后,今年潘宜城同學(xué)又被安慶一中理科實(shí)驗(yàn)班提早錄取。讓我們用熱烈的掌聲向潘宜城同學(xué)表示祝賀!安慶一中省理科實(shí)驗(yàn)班今年敞開(kāi)胸懷,面向全省初三畢業(yè)生招錄50名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。理科實(shí)驗(yàn)班考錄之難,可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,但我校初三學(xué)子憑借扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和樂(lè)觀積極的進(jìn)取心態(tài),在理科實(shí)驗(yàn)班考試中披荊斬棘,嶄露頭角。展示了山口初中優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采,為學(xué)校乃至大觀教育系統(tǒng)贏得了榮譽(yù)贏得了喝彩。我相信天道酬勤,有付出就有回報(bào)!潘宜城同學(xué)被安慶一中理科實(shí)驗(yàn)班提早錄取是我們學(xué)校的驕傲,是全校師生的榮譽(yù)。其實(shí)還有很多同學(xué)在不斷地努力、拼搏、爭(zhēng)取進(jìn)步!如:楊朝,戴明琪,王逸凡,楊圳宜等等,我希望你們?cè)诮酉聛?lái)的中考中出色發(fā)揮,能正取一中!同學(xué)們,對(duì)于你們我特別想多說(shuō)幾句:每個(gè)人都有不同的天賦,我們自己要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)挖掘,不可浪費(fèi);第二,我們正值十五六歲的年齡,要學(xué)會(huì)理性考慮,經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我想要一個(gè)怎樣的人生?第三,一旦找準(zhǔn)目的,就要有所規(guī)劃,既要有為理想而奮斗的決心,更要有實(shí)現(xiàn)理想的詳細(xì)行動(dòng)方案。今天距2023年中考只有28天!學(xué)校希望全體畢業(yè)班同學(xué)以潘宜城同學(xué)為典范,發(fā)揚(yáng)刻苦奮進(jìn)的精神,力爭(zhēng)在一個(gè)月后的中考中再創(chuàng)佳績(jī)、為母校爭(zhēng)光!同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校因你而榮!借用一位主持人的話(huà)送給大家:年輕,越活越精彩!國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué):《成功的秘訣永不放棄》國(guó)旗下講話(huà)稿小學(xué):《成功的秘訣永不放棄》各位教師、各位同學(xué)早上好:美國(guó)的籃球巨星邁克爾喬丹到中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)。許多人都知道:邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開(kāi)始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得A總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱(chēng)號(hào)。喬丹是美國(guó)偉大的籃球運(yùn)發(fā)動(dòng),是全世界許多籃球愛(ài)好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)嗎?喬丹有一句名言:“我可以承受失敗,但無(wú)法承受放棄。”這就是他成功的秘訣之一。隨著夏日的降臨,我們又將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級(jí)的學(xué)生不久將會(huì)面對(duì)畢業(yè)考試。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)憂(yōu)自己沒(méi)復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失?。欢械娜藚s能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析^p造成失敗的原因,汲取教訓(xùn),決不放棄理想和目的,最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的呢?你是不是也象喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)目的永不放棄呢?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。首先,我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,教師所說(shuō)的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)難點(diǎn)都應(yīng)牢牢地記住。第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,擅長(zhǎng)考慮并解決問(wèn)題。第三,不僅要聽(tīng)好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時(shí)間應(yīng)該用來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識(shí)牢記在腦里,而不是隨意看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測(cè)驗(yàn)、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識(shí),每天就應(yīng)該把新知識(shí)掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時(shí)就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書(shū)。知識(shí)是日積月累下來(lái)的,只要我們認(rèn)真聽(tīng)課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開(kāi)心,教師和家長(zhǎng)放心!小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿:國(guó)旗下的講話(huà)稿小學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿:國(guó)旗下的講話(huà)稿小學(xué)國(guó)旗下的講話(huà)稿國(guó)旗下的講話(huà)〔三〕珍惜時(shí)間兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感慨:逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時(shí)間是珍貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。」磐駚?lái),有不少人可惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。確實(shí),時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的時(shí)機(jī);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是完畢了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的時(shí)機(jī)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把珍貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,保護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間?!皩?lái)”“如今”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“將來(lái)”,憂(yōu)郁地接近;“如今”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停頓。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——-時(shí)間吧!國(guó)旗下的講話(huà)〔四〕語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田教師們。同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。說(shuō)話(huà)文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,假設(shè)可以出口成章,滔滔不絕,語(yǔ)重心長(zhǎng)又能催人發(fā)奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達(dá)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)體貼的眼神,看似微缺乏道,實(shí)那么意義深遠(yuǎn)。三國(guó)時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國(guó)的熱誠(chéng)之心和經(jīng)天緯地的治國(guó)方略。然而,又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)留下的眾多美文之一。二十年前,一句“*您好!”,之所以可以傳遍大江南北,深化千家萬(wàn)戶(hù),就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國(guó)人民對(duì)*爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)*爺爺?shù)臒o(wú)限崇敬和愛(ài)戴??鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)程度和精神文明程度的標(biāo)志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、撫慰、諒解、關(guān)心和互相幫助,都渴望真誠(chéng)友誼和互相幫助。當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設(shè)谷、容得下不同的意見(jiàn),對(duì)人友愛(ài)、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠(chéng)地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ),讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!國(guó)旗下的講話(huà)〔五〕成功在于堅(jiān)持教師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深化含意是顯而易見(jiàn)的。法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!贝_實(shí),我們干什么事,要獲得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄工程。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾

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