小學教師民族團結先進個人事跡材料三篇

第小學教師民族團結先進個人事跡材料三篇

小學教師民族團結先進個人事跡材料一篇一、在思想教育方面，做到了錘煉思想、提高境界

作為一名教師，她深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進，在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在二十幾年的工作中，她一貫認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在三尺講臺上，她認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，張存蓮都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

二、在提高業(yè)務水平方面做到業(yè)務精湛、投身課改

張存蓮并沒有在過去的成績上停滯不前，而是高標準嚴要求對待自己。在教學上她認真?zhèn)湔n、認真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教。及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

她勤于學習，精于業(yè)務，樂于奉獻。時逢課程改革，走在課改的前列，作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師，她深感自己的知識匱乏，學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報刊，轉變教育觀念，了解課改的新動向。多年來，她持之以恒地主動學習課改理論，掌握《新課標》的基本精神，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時代的前列，更好地服務于教育教學工作，多篇教育教學論文獲獎。

三、在維護民族團結方面，力爭做到團結互助，共創(chuàng)和諧校園

張存蓮同志作為一名少數(shù)民族教師，她深知做好民族團結工作的重要性。她特別注重個人品德修養(yǎng)，遵紀守法、講原則、講團結、講穩(wěn)定，識大體、顧大局，能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策，關心和團結漢族教師。引導教育學生加強各名族學生之間團結，漢族同學要尊重少數(shù)民族同學風俗習慣，少數(shù)民族同學要與漢族同學友好相處。

多年來，她積極參加政治學習，自覺的樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和三個離不開的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動，這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。在二小這一多民族的大家庭中，她自覺做到：不利于名族團結的話不說，不利于民族團結的事不做。她始終把民族團結放在心坎上，同時把民族團結落實到行動上。她堅持以服務為本，努力精通業(yè)務，做好本職工作，不斷完善和創(chuàng)新，在教育教學工作中是一個優(yōu)秀典范。

小學教師民族團結先進個人事跡材料二篇

回族、1981年參加工作，大專文化程度，他先后在稅務所、稽查局、計劃征收科、稅源管理二科從事所長、稽查員、副科長、科長等工作。無論環(huán)境怎樣改變，他仍然以樸實的心態(tài)、敬業(yè)的精神去對待每一項工作。他一直在征管一線工作，以踏實、刻苦、勤奮、正直的品格以及熟練業(yè)務技能腳踏實地的為稅收工作實踐著。

是一位在稅收崗位工作了27年的老同志，一直工作在稅收工作的第一線，而且多年擔任業(yè)務科室負責人。有著對稅收事業(yè)的熱愛和對工作的高度負責，業(yè)務素質(zhì)高，政治立場堅定，為人正直、善良，始終堅持三個離不開的思想。從來不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，主動搞好民族團結，并且注重民族政策的宣傳和解釋工作，在工作和生活中盡量為科室的同志排憂解難。

他分管的科室多名都是新分配來的稅務干部，初來乍到的他們對業(yè)務實踐和操作流程都有一定的欠缺，對于一位稅務戰(zhàn)線上的老兵和負責人，他總是能手把手的教年輕人，不厭其煩的給他們傳授講解稅收工作中遇到的疑難問題。平時科里不管誰在業(yè)務上有疑難問題都愛找他求教，他也愉快并耐心的回答同事們提出的問題，使年輕干部很快都能勝任本職工作，還以自己對工作高度的責任心、刻苦的學習精神，感染著新同志努力的學習和工作著。

過完新年科里工作千頭萬緒，每個人都在為個體計算機定稅系統(tǒng)上線工作加班加點，晝夜奮戰(zhàn)，作為科長的更是忙的不可開交，他既擔任指揮員又擔任戰(zhàn)斗員，但是他始終沒有忘記自己身上還有一副擔子?？剖覞h族同志劉艷紅身體本來就很弱，郝科長就經(jīng)常叮囑這位同志多注意老益結合，為了工作別把身體累垮了。20-年6月劉艷紅所轄片區(qū)有幾戶納稅人，以每月所交稅款太高，不交或少交國家稅款，得知消息后，二話沒說跑到納稅戶商店，挨門講解宣傳稅法政策規(guī)定，一坐就是半天，最終是他的誠心和誠意打動了納稅戶，使國家稅款一分不少的交入國庫。

科室新同志多初來一個陌生的環(huán)境，難免有些不適應，想家想親人。就經(jīng)常在工作之余和他們聊家常、聊當?shù)氐娘L土人情，關心他們的吃住情況，為他們介紹單位附近衛(wèi)生條件較好、口味較好的餐館用餐;遇到新同志生病他總是前去探望，問寒問暖盡量消除他們的思鄉(xiāng)情結。新來的同志說：作為一名老同志能在生活上關心我們新同志，還能這樣忘我敬業(yè)工作，我們沒有理由不好好工作學習。

在扶貧、幫困、獻愛心、送溫暖等活動中，他也是積極的參與，雖然住房還貸使他的經(jīng)濟條件并不是很寬裕，但是一遇到上級號召，他總是慷慨解囊。幾年來，他捐款近千余元。20-年個體計算機定稅系統(tǒng)上線，有一天他生病了，而他沒有休息一天就又投入到工作中去。同事都勸他回家休息，可他卻說我心里急啊!上線任務重，時間短，不能因為自己而耽誤影響上線工作呀!他是這樣說的也是這樣做的，所以，他在群眾中樹立了較好的口碑。

他認真遵守執(zhí)行縣局的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，團結同志。當同事有喜事與他人同樂，正因為他良好的人格魅力和做人宗旨，受到了同事的贊賞和尊敬。在日常生活和工作中，他不斷加強自己的個人休養(yǎng)和黨性鍛煉，堅持以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，工作中取得了一個又一個成績，得到了領導和同事的肯定。

，在各方面工作都表現(xiàn)較為突出，受到領導和同志們的廣泛好評，多年以來，他已多次被評為優(yōu)秀公務員、先進工作者、民族團結先進個人、優(yōu)秀稅收執(zhí)法者等殊榮。

在稅收這條雄關大道上，腳踏實地工作著、生活著，并在工作中積極尋找快樂，在波瀾的稅海中并沒有滿足，雖然沒有驚天動地的偉業(yè)，但在他身上集中體現(xiàn)了一位共產(chǎn)黨員、一位國稅干部對事業(yè)的執(zhí)著追求和無私奉獻的精神。

，處處為他人著想，在民族團結工作中做出了大量有利于民族團結的事情，在點點滴滴的實際行動中贏得各民族群眾的心。他沒有可歌可泣的事跡，有的只是在平凡中造就著不平凡，他是我們民族團結工作中的模范，也是我們在開展民族團結工作中學習的好榜樣。

小學教師民族團結先進個人事跡材料三篇

在黨組織關懷、培養(yǎng)和同志們的幫助下，在27年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，并且積極教導學生要學會團結。在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。

一、熱愛教育、教書育人

忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據(jù)教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。

自-年參加工作以來，一直都是從事一線的教學工作，積累了比較豐富的教育和教學經(jīng)驗，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取曉之以理，動之以情循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態(tài)度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發(fā)求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業(yè)成績，使之成為一名合格的中學生的目的。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類英語競賽，并兩次獲得南平市中學生英語能力競賽指導二、三等獎，南平市中小學生英語口語競賽指導一等獎。

二、業(yè)務精湛、成績顯著

努力鉆研業(yè)務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自1994年擔任英語教研組長以來至今，帶領本組教師鉆研業(yè)務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用自主、合作、探究的教學方法，不斷創(chuàng)新，積極承擔本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗，發(fā)揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽稱號。

-老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學手段和教學方法，開拓進取，適應新課程改革，勇于承擔課改任務，是本校的區(qū)級課題組主要成員之一，是學校英語學科的帶頭人，有一定的教學教研水平。論文《英語課堂教學的板書藝術》等在福建教育學院學報上發(fā)表、《初中生英語自主學習能力的培養(yǎng)摭談》獲20-年南平市中學英語優(yōu)秀教育教學論文一等獎，受到同行教師的好評。

作為一名具有多年教學經(jīng)驗的教師，從不驕傲自滿，能認真?zhèn)湔n、上課，刻苦學習、鉆研業(yè)務，虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上她的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。

自工作以來，多次被學校和上級主管部門評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任，所帶的班級也多次被評為延平區(qū)、南平市先進班級。如：-年擔任班主任的畢業(yè)班，在中考中成績優(yōu)異，其