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Lessen1:SexisminSchool學校中的性別歧視如果一個男孩在課堂上喊出來,他會得到老師的關注。如果一個女孩在課堂上喊出來,她會被告之先舉手再發(fā)言。老師表揚男孩比女孩多,會給男孩更多的學業(yè)幫助,老師更能接受男孩在課堂討論中評論這只是一些老師怎樣偏愛男孩的例子通過這樣的優(yōu)勢男生就能增加更好的教育機會可能得到高工資或者晉級快雖然許多人認為課堂歧視在70年代早期就消失了,但它并沒有消失。教育不是一種供人觀看的體育運動。許多研究者,最近的有加州大學洛杉磯分校前教育系系主任JohnGoodlad,也是“一個被稱為學校的地方”的作者,他們表明當學生參與課堂討論時他們對學校持有更積極的態(tài)度這種積極的態(tài)度能增進學習女生在課堂上比較被動在高考中比男生得分低這決不是一種巧合。大多數(shù)老師聲稱,女生參加課堂討論和男生一樣,也經(jīng)常會被提問。但剛剛完成的長達三年的研究發(fā)現(xiàn)不是這樣的男生顯然會控制整個課堂氛圍當我們給老師行政人員看了課堂討論視頻問誰說得多時老師們異口同聲說女生說得多。但事實上,在視頻中,男生比女生說得多的比例是:1。在我們的研究中,實地研究者對個州的小學4年級、6年級、初中年級以及哥倫比亞特區(qū)等100多個班級的學生進行了觀察師和學生有男的的、黑人白人來自城市的郊區(qū)的村社區(qū)的半的課程是語言藝術和英語,這些課程傳統(tǒng)上是女生占優(yōu)勢另一半課程是數(shù)學和科學這些傳統(tǒng)上是男生的領域。我們發(fā)現(xiàn)所有的年級、所有的社區(qū)、所有的學科中,都是男生控制住了課堂交流,他們比女生參與課堂互動多,隨著時間的推移,他們參與的越來越多。我們的研究否定了傳統(tǒng)的假設,女生在閱讀課上統(tǒng)治課堂討論,而男生則是在數(shù)學課上。我們發(fā)現(xiàn)不管是在語言藝術、英語還是數(shù)學、科學這些科目中,往往男生得到老師的觀注要比女生多。有些批評家聲稱,如果老師對男生說得多,這僅僅是因為男生在吸引老師注意力上更加自信,這是個經(jīng)典的例子,吱嘎響的輪子就能被上油。事實上,我們的研究表明課堂上生確實比女生更加自信女生舉著手耐心地坐著時,男生就已把老師的注意力吸引了男生積極地說出答案是女生的8倍然而整個答案并不是男生的自信。在課堂討論中,對答案是由男生還是女生說出,老師會有不同的行為。當男生沒舉手就說出答案,老師會接受。然而,換作是女生,老師就會遣責這種不恰當?shù)男袨椋瑫鬟f這樣一種信息“在我們班上不能不舉手就說出答案”。這種信息是微妙而有力的:男生應該自信,吸引老師的注意力;女生就應該做淑女,保1/持安靜。老師對于女生的觀注不管是質上還是量上都比較少。在年,心理學家LisaSerbin和K.DanielO'Leary,紐約州立大學研究幼兒園的課堂的互動,發(fā)現(xiàn)老師觀注男生多,表揚男生多,至少跟男生持續(xù)對話的可能性是倍。他們還發(fā)現(xiàn)老師詳細地指導男生關于怎樣自己做事是女生的倍對于女生來說,老師更愿意幫她們?nèi)プ?。這種結果導致男生變得獨立,女生變得依賴。在光譜教育另一頭的那些老師對女生也表現(xiàn)出相同的行為“讓我來為你做吧”。在紐約人口委員會供職的社會學家ConstantinaSafilios-Rothschild研究發(fā)現(xiàn)老師會給男生詳細地指導關于怎樣完成任務但對女生則是直接幫她們做或操作了。多年的經(jīng)驗表明,學東西的最好方法就是親自去做。騎士風度不能用在教室里只是一種友愛學生工作質量答問題的直接具體的反饋是很重要的。在課堂討論中,我們研究中的老師對男生回答問題的反饋是有力、準確、有效,而對女生的則是乏味和平淡。老師上課時對女生的反應可分成個類別:表揚、批評、幫助和補救、認可但不作任何評價或幫助。盡管人們把學校描述成一個嚴厲、處罰性的地方,老師對學生作批評的反應5%都不到,哪怕把最溫和的批評算在內(nèi)。但表揚也不是很多,略超過10%。超過50%是屬于“OK”范疇。在男生和女生中,老師對這種反應的分配是不同的,這里有一些典型的模式:老師:Joel,馬里蘭的首府在哪?Joel:巴爾的摩。老師:Joel,馬里蘭的最大的城市是哪個?Joel:巴爾的摩。老師:很好,但巴爾的摩不是首府。它的首府也是美國海軍學院的所在地,Joel,你再想想?Joel:安納波利斯。老師:非常好。,緬因州的首府在哪?Anne:波特蘭。老師:Judy,你知道嗎?Judy:奧古斯塔。老師:好。在這個課堂討論片斷中,被告知他的回答是錯誤的,通過老師的提醒,他找到了正確答案,當他提供正確答案時得到了表揚。當回答錯誤時,老師沒有再理她而是轉向Judy的正確回答只是得到老師簡單的接受Joel得到了老師更多特殊反饋,他能從這種較精確、較有力的教育互動中有所收獲。這樣的情況經(jīng)常發(fā)生,女生對自己問題回答得是否好不知情。老師很少告訴2/她們,她們的答案是否好,或者需要改進或者根本就是錯的。不幸的是,在課堂中接納是不精確的包含的教育力量最少的反饋是得到最公平的性別分配課堂上得到老師精確的反饋的活躍的學生會在學業(yè)上取得成就這些人大數(shù)是男生??紤]下面的情況:雖然女生在語文和數(shù)學上是超越男生的,在她們中學畢業(yè)時,男生在學能測試成績上高于女生。到了中學時候,有些女生就不怎么獻身于追求自己的事業(yè)了,雖然她們的等級和科目考試和男生一樣好。許多女生的興趣轉向了婚姻或常規(guī)性的女性工作。部分原因可能是一些女性覺得男人不贊成她們太智慧了。女生不怎么會選數(shù)學、科學課程,和去參加這些科目的特殊的培訓班,哪怕她們有這方面的天賦們更可能相信了大學沒能力去學數(shù)學和科學,她們盡可能避免這些科目。女生更可能把失敗歸因于內(nèi)部因素,比如能力,而不是外因,如運氣。在工作中性別歧視交際的游戲和學校里是一樣的就如許多研究中報道的一樣,這就像下面的那樣:男人常常比女人說話多,而且常打斷女人。男人說話的傾聽者比女人多,即使男女說話的方式或討論的內(nèi)容相同。在討論中,女人參加不是很活躍,她們更多的是微笑和凝視,在專業(yè)的中貴族社交中,她們更多的被動的旁觀者。女人說話常把陳述性的論段變?yōu)閲L試性的評論這些通過運用修飾語和附加疑問句來完成。這些嘗試性的模式會削弱效果,標志著影響力的缺乏。在課堂上性別歧視的對待是鼓勵這種規(guī)劃模式的如在工作中給男更多的支配權但在我們教育隧道的盡頭總能看到光明課堂偏見不是刻在石頭上的培訓能削除這些模式。在我們研究中有60個老師參加了為期4天的在課堂互動中建立公平的培訓這些培訓過的老師成功地消除了課堂偏見雖然我們的培訓主要是平等但這也提高了整體教學的效果接受過培訓才老師教的班級在智力討論中水平更高,包含了老師對學生更有效更精確的反饋。從課堂中消除性別歧視,給女人和男人一樣的教育鼓勵和支持,這是迫切需要的。當女性在課堂上得到公平對待時,她們在工作中也能得到平等對待。Lessen2:Philosophersamongthecarrot胡蘿卜中的哲學家?guī)滋烨?,當我在擦冰箱時,我深思熟慮地想著有關婦女解放運動,我問我自3/己是否可能以家庭主婦為樂趣同時又不是婦女解放運動事業(yè)的背叛者我的大學教育是否真正有用呢?大一A系的哲學導論對我來說有什么幫助呢?我想到Socrates的一句話,“那些混混噩噩的生活不值得過”,是該決定我生活的時候了。當我站著吃蘋果、桔子以及皮發(fā)褐色的香蕉,凝望著冰箱的深處的同時,腦中想到了大學教育的家庭主婦之間的關系我看到了一個偉大形而上學的真理的出現(xiàn)“就像能量一樣物質是按比例下降的——從烤到燉到燒湯再到成為貓食”。當我停下吃東西,往貓碗里盛了點湯,我很博學的對貓咕噥了一句昨天的菜豆哪去了?”當然,今天已把它們做成菜湯了。如果我沒上過大學,我就不會看出這有意義的類推當我做完色拉后我自鳴得意地把一個桔子放在水槽中(也許我這是在中學學過的?)。我沉思地打量著一碗燒好的胡蘿卜是把它做成胡蘿卜蛋糕呢還是泡菜色拉?我知道如果選擇做胡蘿卜蛋糕的話就會得到我丈夫和三個兒子的支持沿著我的思路即我思想的火車轟隆隆地開進了阿基米德所領導的哲學領域他曾說過“任何物體放入液體中就會轉移它的重量一個被浸泡的物體就會轉移它的體積”,這個原則指導我,我按食譜上的把塊狀的胡蘿卜浸入牛奶中,發(fā)現(xiàn)這正好成為一杯。重復愛默生的一句話“愚蠢的一致性是人類思想的妖怪即墨守成規(guī)的做法是愚蠢的)。我加了幾勺蘋果醬使之更加好。蛋糕在爐上烤著,我?guī)е倚掳l(fā)現(xiàn)的關于家庭主婦與哲學之間關系的啟迪(釋加牟尼有他的菩提樹,我有我的冰箱)走進了洗漱室,在這里,我面對著一條由臟的T-恤、汗淋淋的短襪、睡衣褲、和內(nèi)衣組成的一條永無止境的河流,引用Heraclitus的一句“你不能兩次踏進同一條河流世界是不斷變化的你再次踏進同一條河流,水已不是原來的水了)”,我自言自語著,我撿起一條牛仔褲把其口袋中的泡泡糖紙鉛筆和硬幣拿出來我似乎看到了美術教授提到的變化中的統(tǒng)一和統(tǒng)一中的變化。然后,讓洗衣機洗著衣服,我思考著東方哲學中荷花的象征意義,那就是出淤泥而不染我在這些運動褲和汗衫中自豪地走著而沒有被碰到我走進其余的房間去整理我一邊幻想著反抗我愛的家庭一邊拿起掛在臺燈上的領帶長沙發(fā)下的網(wǎng)球鞋、藏在報紙下花生殼,記起了James'說過的一句話“甚至豬都有它的哲學”,我感到很憤怒,它們的哲學會是什么呢?這樣過了幾天后,諸如擦洗、熨衣服、煮飯、揉在我手指上開花的面團等這些家庭行家務活身就像生活的奇跡天早晨我起來著一種責任心,我記起了Rabelais筆下描寫的判教神父,“想干啥就干啥”。在我當前的思維狀態(tài)下我發(fā)現(xiàn)這個哲學是有意義的精華我走出家上了汽車把早餐后的碗碟留在了桌上。當我丈夫回到家時他就說“這地方太亂了”。我高深莫測地笑著,繼續(xù)攪拌著的一句話,“所有的混亂只不過是秩序的誤解”,然后我沉著地去買了條新的連衣裙?!耙粭l新裙子!上星期你不是已買了一條!”他態(tài)度很不好地說著。我一點4/也不生氣地回復到,用Pascal的話說,“心有腦子所想不到的理由”,然后我進入廚房切奶酪、水果,把面包放入烤爐。接著我來到臥室,穿上那新的紅色連衣裙,梳了下頭,噴了點科隆產(chǎn)的mydesire香水。我丈夫看著我,眼睛越睜越大,臉上展開了贊許的微笑。但那帶著誘人的香味的烤好的面包把我比下去起了他的注意時包贏了我坐在那兒,看著那四個男人幸福又滿意地吃著,我也滿足地笑了,我想到了哲學家說的,“只要存在的就是好的”,此時這句話對我來說似乎是對的。Lessen3:ThePowerofHabit論習慣“習慣是第二天性!習慣是十倍的天性!”威靈頓公爵曾這樣大聲疾呼;對于這句話的真實理解程度可能沒有人能夠像一個退伍老兵理解那么深刻每天的訓練和常年累月的紀律頭來把一個人大部分行為的可能性完全再塑造了一遍?!耙粋€惡作劇者,講過這樣一個故事,盡管此故事可能不真實,但是頗具可信度??吹揭粋€退伍老兵端著飯回家,他突然大喊了一聲“立正”因此,那個老兵立即放下雙手搞得他的羊肉和土豆都掉在水溝里了訓練如此徹底以至于使其效果具體化地體現(xiàn)在了老兵的神經(jīng)結構之中?!比藗兂T诤芏鄳?zhàn)斗中看到人騎的騎兵馬聽到軍號聲就會走到一起來,做出它們習慣性演練的動作大多數(shù)受訓過的家畜狗和牛公共馬車和小馬車的馬它們看起來似乎都是幾近純粹和簡單的機器每時每刻都在毫無懷疑毫無猶豫地履行著教授給它們的責任有任何跡象表明在它們的心中還曾出現(xiàn)過其它事情的可能性。一些在監(jiān)獄中變老的人,在釋放之后,曾要求重新入獄。據(jù)說,1884年發(fā)生在旅行動物園的一場事故之中,一個老虎籠子被撞開,老虎已經(jīng)出來了但是沒過多久就爬回去了這就好像是它感到對自己新的責任茫然不知所措,于是人們毫不費力就把它弄到了完全地帶。因此,習慣是社會的巨大飛輪,是社會最珍貴、最保守的代理人。僅憑一己之力就把我們束縛在社會的條條框框之內(nèi)把富家孩子從飽含嫉妒之心的窮人的暴動之中拯救出來。僅憑一己之力,就阻擋了最艱難、最令人生厭的行當,不至于被那些在那里成長起來的人拋棄慣讓漁夫和水手個冬天都固守海上;它讓礦工呆在黑暗中讓鄉(xiāng)下人在漫漫雪天里固守著自己的小木屋和他那孤寂的農(nóng)場它使我們免受沙漠和嚴寒地帶土著居民的侵害它注定讓我們所有的人為我們的教化或早期的選擇展開一場生活之戰(zhàn)并且充分利用與先前教化或選擇不同的追求因為沒有其它的東西適合我們而重頭再來又太晚了它使各個5/不同的階層不至于混淆起來。你會發(fā)現(xiàn),25之時,年輕的旅行推銷員、年輕的醫(yī)生、年輕的牧師、年輕的法律顧問,都已經(jīng)沾上了職業(yè)習氣。你會發(fā)現(xiàn),你在性格、思想技巧、偏見、“購物“的方式上,看到小小的分歧,簡而言之,人們對于此無法馬上回避,正如他的外衣袖子不能突然一下子適應新的折痕一般??傃灾?,最好是他不該回避。在我們大多數(shù)人中,到了歲的時候,性格就已如石膏般固定,永遠再也不會軟化了,這真的是一件好事情。如果說20到30歲之間,在形成人的智力和職業(yè)習慣,是一個時期的話,那么說,20歲之前的這段時期,對于一個人個性習慣(嚴格上講),就更為至關重要,這些個性習慣包括,語音、發(fā)聲、手勢、動作、談吐等。歲之后學習語言,幾乎很少不帶外國口音;一個升到其上司的社會圈子內(nèi)的年輕人,幾乎很難忘記在他成長的歲月中所形成的說話帶鼻音和其它言語缺陷誠然不管自己的口袋有多少錢他也很難把自己打扮成一個士紳出身的模樣商家向他和名副其實的“風頭人物”一樣,熱心兜售商品,但他就是完全不能買對東西。一條看不見的法則如引力般強大將他留在他的軌道在這一年打扮得好像他是最差的他那些受過更良好教養(yǎng)的人則是想方設法得到他們所穿戴的東西而這對于他而言,到死的那一天也將是個謎。所以,在我們所有的教育之中,最偉大的事情莫過于,使神經(jīng)系統(tǒng)成為我們的盟友,而不是我們的敵人。它對我們的所得之物進行投資,并將它資本化,隨后輕松地坐收投資漁利基于此我們就必須盡可能早些時候盡可能把有用的動作變成自動自發(fā)習慣性的動作就必須像預防瘟疫一般預防那些將有可能演變成對我們不利的行為方式果我們?nèi)粘I罴毠?jié)夠交給自發(fā)力去監(jiān)護,那么我們心靈高級的力量就更是能釋放出來做它們自己的專屬工作種人毫無習慣而只有優(yōu)柔寡斷,對他們而言,每一根香煙的點燃、每一杯水的喝下、每一天起床和睡覺的時間、開始每一項工作都要明晰的、刻意的去思考,這樣的人,是人世間最悲哀的種人的絕大部分時間都耗在他那里原本就是那么根深蒂固、以至于就他的意識而言,實際上全然不存在的問題做決定,或者是感到后悔。Lessen4:TheInvisibleJanpaneseGentlemen過目不見日本人八位日本紳士正在本特利餐館享用魚餐他們偶爾用一種讓人難以理解的語言相互交談,并總是報以禮貌的微笑,還不時地微微躬身致意。除一個人外,其他七個人都戴著眼鏡坐在遠處窗戶邊的漂亮姑娘間或掃他們一眼但她自己的事情似乎太重要了,除了她自己和同伴外,她誰也無暇顧及。她有著一頭并不濃密的金發(fā)看的鵝蛋臉有著攝政時期流行的那種嬌小玲瓏的6/美麗就像一幅微型畫只是她說話有點刺耳——這也許是她剛畢業(yè)離開的羅丁或者是切爾滕納姆女子學院的口音吧她左手中指上戴著一枚男式文章戒指我在一張餐桌旁坐下,和他們之間隔著那8位日本紳士。這時就聽她說:“你看,咱們下周就可以結婚了?!薄笆菃??”她的同伴顯出些許不安。他往杯子里添了點夏布利酒,說:“當然可以,可我媽……”我沒聽見他們下面的談話,因為這時餐桌旁最年長的日本紳士微笑著鞠了一躬,欠著身說了老長一段話。他的講話就像大鳥籠子里傳出的嘰喳聲。其余的人都朝他探著身子面帶笑容聽他講述我自己也禁不住想聽他在說些什么。姑娘的未婚夫外表和她很像我可以想象出他倆像兩幅微型畫似的并排掛在白木護壁板上他或許可以成為納爾遜海軍部隊里的一名年輕軍官在納爾遜那個時代,有些文弱、有些敏感并不會成為晉升的障礙。她說預付給我英鎊的版稅且已經(jīng)把平裝本的版權賣掉了這么直白的商人口吻令我震驚我感到震驚還因為她居然是我的同行她最多不過20歲,應該享受更好的生活。她說:“可是我舅舅……”“你知道你跟他合不來;而且這樣的話我們就可以徹底獨立了?!薄澳愕故仟毩⒘耍彼淮笄樵傅卣f?!捌咸丫粕獠灰欢ㄕ娴倪m合你,對吧?我和出版商談到過你,只要你開始讀點書……就有很好的機會……”“可我對書一竅不通啊?!薄伴_頭我先帶著你呀?!薄拔覌屨f寫作是門不錯的副業(yè)……”“500英鎊和平裝本一半的版權——這可是相當可觀的副業(yè)。”她說?!斑@夏布利酒還可以吧?”“還行。”我對他的看法開始變了——他根本就沒有納爾遜的氣質他是注定了要失敗的。她來到他身旁,從頭到尾掃視了他一遍?!澳阒赖聭烟叵壬趺凑f嗎?”“德懷特是誰???”“親愛的,你在聽嗎?他是我的出版商呀。他說,他有年沒有讀過觀察力如此敏銳的處女作了。”“好,”他黯然道,“好極了?!薄爸皇撬M野褧囊桓摹!薄芭??”“他不喜歡《潺潺的小溪》這個書名。他想改成《切爾西德名流》?!薄澳阍趺凑f?”“我當然同意啦。而且我也認為出版處女作的時候千萬不能得罪出版商。更7/何況咱倆結婚的錢還得要靠他呢,是吧?”“我明白了。”他心不在焉地用叉子攪動著夏布利酒——也許訂婚前他都是買香檳的吧日本紳士們此時已用完魚餐正向那位中年女服務員點一道鮮果沙拉,他們的英語說得很不地道,態(tài)度卻謙恭有加。姑娘看了他們一眼,又朝我這邊看看,但我想,她眼里只有未來。我很想告誡她,不要把未來寄托在第一本叫《切爾西的名流》的小說上。我同意他母親的觀點。這是個令人羞愧的想法,但我可能跟她母親的年齡差不多。我想對她說,你確定你的出版商說的是真的嗎?出版商是普通人,他們有時可能會夸大年輕人和漂亮女生的優(yōu)點《切爾西的名流能流行五年嗎?你準備好進行多年的努力和接受長期一事無成的打擊了嗎隨著時間的推移,寫作并不會變得簡單每天的努力將變得更難忍受觀察力會將變?nèi)跄銡q的時候,你的表現(xiàn)而非承若將會受到評判。我的下一本小說是有關圣特魯佩斯的?!薄拔蚁肽銢]去過那里。”“(雖然)我沒有去過。但一對充滿新鮮感的眼睛是非常必要的。我們可能在那居住6個月。'“到那時預付稿費將會所剩無幾了?!薄邦A付稿費僅僅是預付稿費。銷量達本后我將得到其中百分之十五的利潤,銷量10000本后我將得到百分之二十。親愛的,當下一本書完成了,另一筆預付費將會支付給我爾西的名流的話筆支付費會更多“假設她不暢銷呢?!薄暗聭烟叵壬f會的。他應該知道。”“如果我在我叔叔那工作我第一年的年收入將會有英鎊?!薄翱墒牵H愛的,你去了圣特魯佩斯后會回來嗎?“或許等你回來再結婚是最好的方法。”她嚴肅地說切爾西的名流銷售不好的話就可能不回來了“噢。”她看了我和那一隊日本紳士一眼把酒喝完

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