教師開學前的工作計劃6篇

Word-17-教師開學前的工作計劃6篇

一份優(yōu)質的工作方案肯定能讓我們的綜合力量得到明顯加強，我們所寫的工作方案都是要能在實際的工作中實施的，今日就為您帶來了老師開學前的工作方案精選6篇，信任肯定會對你有所關心。

老師開學前的工作方案篇1

作為一名學前班的老師，我盼望在以后的教學中能夠關心同學們更好地成長和學習，和他們一起很好地完成從幼兒園到學校一班級的過渡階段。我的老師工作方案。

一、教學方面：

我教的是常識、音樂、體育。我以“備好課是上好課的關鍵”著手，依據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學，以“照看全體、注意個別”為基本點，把嬉戲穿插于教學之中。激發(fā)孩子們的愛好，使每個小伴侶成為教學活動的主體，使每個小伴侶在教學活動中變得樂觀主動，孩子雖小，但他們已具備了肯定的動手力量，在各種活動中讓小伴侶多動手，不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性，而且還可以開發(fā)他們的智力和想象力量。因此，我在教學活動中依據(jù)小伴侶的愛好讓他們寫簡潔的數(shù)字，畫自己喜愛的作品，用紙折自己寵愛的飛機、輪船、扇子等，老師在小伴侶動手的過程中只作指導或參考，且激勵為主，讓小伴侶自己開動腦筋，發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

二、健康衛(wèi)生方面：

我要求小伴侶不亂倒水，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，隨時洗手，自己學穿戴，做力所能及的事，。使小伴侶從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們常常拖掃教室、睡房等活動場所，每天保證小伴侶有一個清潔舒適的活動環(huán)境。每天檢查小伴侶的穿戴，時刻關懷每個小伴侶的變化和吃喝狀況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作，盡量做到一切讓家長放心，孩子們快樂，保證小伴侶的身體得到健康進展。

三、平安方面：

以“平安第一，責任重于泰山”為準則，重抓平安與衛(wèi)生管理。以“警fei110”、“火警119”，教育幼兒不玩火，向幼兒敘述用火學問及防護方法。教育幼兒辨別好壞，怎樣愛護自己，知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋，是警察叔叔管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧，不玩電器，不翻爬桌椅門窗等，準時排解平安隱患。尤其是那些淘氣一些的小伴侶，對他們進行重點教育。

四、家長工作：

本學期更加注意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參加到活動中來。比如說“親子活動”，就讓家長和孩子一起歡樂，一起快樂。還有文藝活動，也讓家長們看到了自己孩子的成長，這些都能讓家長們更加重視，更有利于我們工作的開展。

在今后的教育教學中，我將更努力鉆研教育教學，以補不足，爭取更大的進步。同時不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的預備工作和各學科教學有機結合起來，為幼兒進入學校打好基礎。

老師開學前的工作方案篇2

一學期又過去了，在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)章意識，培育良好的學習習慣和學習態(tài)度?；仡櫳蠈W期的工作中的點點滴滴，收獲不少。下學期，進一步深化學習綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最終一個學期，也是入學校前最關鍵的一學期，我們將一如既往地仔細開展工作，針對上學期工作中消失的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到進展。

一、常規(guī)工作

本學期，我們將連續(xù)依據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并準時抓住幼兒的愛好點，為下一步的活動供應依據(jù)。主題的展現(xiàn)、活動設計、材料調(diào)整要適合學前班

二、教育工作

健康領域——身體健康，在集體生活中心情安定、開心。生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理力量。知道必要的平安保健常識，學習愛護自己。喜愛參與體育活動，動作協(xié)調(diào)、敏捷。

數(shù)學領域——能從生活和嬉戲中感受失去的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和好玩。

科學領域——對四周的事物和現(xiàn)象感愛好，有奇怪???心和求知欲。能運用各種感官，動手動腦，探究問題。能運用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的`過程和結果。愛惜動植物，關懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

藝術領域——能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術中的美。喜愛參與藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己喜愛的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

社會領域——能主動地參加各項活動，有自信念。愿意與人交往，學習互助、合作和共享，有憐憫心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)章。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

語言領域——愿意與人溝通，講話禮貌。留意傾聽對方講話，能理解日常用語。能清晰地說出自己想說的事。喜愛聽故事、看圖書。能聽懂和會說一般話。

三、家長工作

開展家長會，老師跟家長樂觀溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長樂觀溝通幼兒每天的生活學習狀況。

四、每月工作重點

二、三月：

1、搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校。

2、做好新生的心情穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學工作。

3、做好愛好班的動員招生工作。

4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動，關心幼兒熟悉自己的身體構造和較常見疾病的預防，有正確對待疾病的態(tài)度。

5、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

四月：

1、以“植物，我們的伴侶”開展主題探究活動。

2、走進大自然，學會搜集資料，學做記錄。

3、組織幼兒觀看植物生長狀況。

五月：

1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動愛好。

2、開展班級“幼兒講故事”競賽。

3、預備“六一”演出活動。

六月：

1、開展“我要上學校了”主題活動。

2、組織幼兒觀賞學校校內(nèi)，激發(fā)幼兒當學校生的欲望。

3、開展主題教育——再見了，幼兒園。

4、做好各方面的總結工作。

5、進行物品登記和整理工作。

老師開學前的工作方案篇3

一、班級狀況分析：

在這個學期，我們部分孩子上個學期讀過大班，他們的整體基礎都比較好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉過來的，他們相對來說，基礎要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間需要調(diào)整。在本學期，如何讓孩子們更好的學習新學問，養(yǎng)成良好的學習習慣，度過一個區(qū)分于幼兒園大班又不同于學校的全新的學前班，是我們班級的首要任務。因此，我就此制訂了本學期的保教工作方案如下：

二、詳細目標：

（一）健康領域

1、身體健康，保持樂觀、開心的心情。

2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習慣，能主動參加保持四周環(huán)境衛(wèi)生清潔。

3、具有較強的生活自理力量，會正確使用易于操作的、簡潔的工具，喜愛做力所能及的事和簡潔的勞動，能主動為集體做一些簡潔的清潔活動。

4、具有較強的自我愛護意識和自我愛護力量，知道應留意的平安和防范方法，知道和理解一些必要的健康常識。

5、樂觀、主動探究和把握多種運動器械的使用，并有制造性地進行體育活動。

6、動作協(xié)調(diào)、敏捷，不怕困難，具有肯定的掌握力量。

7、能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關系，激發(fā)對自然環(huán)境的喜愛及愛護的愿望。

8、加強對幼兒的平安教育。通過平安教育課讓幼兒學習到一些簡潔的平安學問與平安技能，從而提高幼兒的平安意識和自我愛護意識。

9、教育幼兒留意防火、防電、防水，留意不跟生疏人走，不私自走出老師的視線范圍。

（二）社會領域

1、歡樂、主動地參加幼兒園的各項活動，自信念強，并有肯定的責任感。

2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、共享，謙讓，有憐憫心，能正確對待失敗和挫折。

3、會初步解決交往中消失的問題，會和同伴一起合作嬉戲，并會協(xié)商處理合作中消失的問題。

4、樂于使用學習文明禮貌用語，并主動使用一般話與人交往。

5、自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)章和幼兒行為規(guī)范。

6、有初步的責任感和集體意識，主動為集體、為他人做事，做事仔細、有始有終，學習嘗試解決遇到的問題和困難，具有初步推斷是非、美丑的力量。

7、能感受和體驗到他人對自己的關懷和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感謝和愛心；知道中國是多民族的國家，敬重國旗，為自己是中國人而驕傲。

8、熟悉廢舊物的利用價值，學會用廢舊物品制作有用的玩具。

9、教育幼兒輕走路、輕做事、輕說話，不制造噪音。

（三）科學領域

1、樂觀主動地發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物和現(xiàn)象，并能用連貫的語言表達出自己觀看到的現(xiàn)象。

2、能有目的、有挨次、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀看和探究常見事物和現(xiàn)象。

3、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象，細心、用心地進行觀看、操作、試驗活動，樂于表達自己發(fā)覺、觀看和探究的過程、結果。

4、喜愛數(shù)學活動，感受數(shù)學的重要并學習在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念，學習簡潔的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等。

5、了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環(huán)保學問，能珍惜自然資源，關懷四周生活環(huán)境，主動參與種植和飼養(yǎng)活動。

（四）藝術領域目標

1、能發(fā)覺和感受環(huán)境、生活、和藝術作品中節(jié)奏、旋律、顏色、外形的美，豐富感性閱歷。

2、喜愛的參與藝術活動，并能大膽地用各種藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用簡潔的語言描述音樂形象。

3、樂于參與舞蹈，能進行簡潔的節(jié)奏表演和舞蹈表演。

4、樂于使用各種工具、材料、廢舊物品，依據(jù)肯定的主題，用自己喜愛的形式富有共性和制造性地表現(xiàn)事物形象。

5、愿意與同伴一起進行消遣、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動，有較強的表現(xiàn)技能，并能用連貫的語言溝通藝術表現(xiàn)活動的評價。

6、學習用打擊樂器為樂曲、歌曲伴奏，具有較好的節(jié)奏感和合作意識。

老師開學前的工作方案篇4

時間飛逝，孩子們在幼兒園的時間轉瞬就過去了，這將是他們在園的最終一個學期，在這最終的學期里，我將結合本班幼兒的實際狀況，制定教育目標，力爭在開發(fā)每個同學的潛能；進展幼兒健康的共性。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入學校能快速、自然、順當?shù)剡m應學校生活和學習，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的進展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：

一、班級管理

在這關鍵的一學期里，必需讓幼兒把握肯定的學問與各方面習慣及力量。這學期將幼兒自主學習力量作為培育重點，老師創(chuàng)設肯定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己查找愛好點，發(fā)覺小學問點。同時在學習的過程中培育幼兒學習、衛(wèi)生、行為各方面的良好習慣。新精神中指出要讓幼兒自由探究的過程中學會自主學習，獲得不同的學問。這也是幼兒力量的體現(xiàn)，比如：觀看力、語言力量、傾聽力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。

2、課余時間多閱讀書籍，增加孩子的語言力量。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動，使小伴侶既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會，又能得到老師的引導，在有目的、有方案的閱讀中，閱讀方法、閱讀愛好、閱讀力量將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽溝通。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的愛好點。

3、每周供應一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、制造力充分地發(fā)揮出來。我們應舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法，應讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、消遣性，充分滿意幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學習愛好。

二、教育工作

（一）語言方面

1、大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方；

2、能集中留意力傾聽故事，理解并敘述故事內(nèi)容；

3、能圍繞一個主題進行敘述，語言連貫，學用美麗的詞語；

4、能有感情地朗誦和敘述，并愿意創(chuàng)編，把握肯定的閱讀、書寫技巧。

5、有方案地引導幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好，留意幼兒正確的書寫姿態(tài)，連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅持每周認寫3個字。

（二）數(shù)學方面

1、學習20以內(nèi)的加減法，學習湊十法，為以后的簡便運算打下基礎；

2、熟悉正方體、長方體、球體、圓柱體；

3、找規(guī)律排序，學習等分；

4、學習100以內(nèi)的相鄰數(shù)；熟悉時鐘和人民幣；

5、在生活和嬉戲中感受事物的數(shù)量關系，體驗數(shù)學的重要和好玩；

（三）科學方面

1、能樂觀、主動、較長時間地參與科學活動，有奇怪???心和求知欲；

2、能主動運用各種感官探究問題，尋求答案；

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_溝通探究的過程和結果；

4、愛惜動植物，關懷四周環(huán)境和自然資源，能大膽地向四周人群宣揚環(huán)保學問。

三、保育工作

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：留意動靜結合，保證有充分的戶外活動時間，培育幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康進展。增加戶外活動的時間，利用陽光的照耀，促進幼兒體格的生長。

2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，加強幼兒生活自理力量和衛(wèi)生習慣的培育：能夠自己穿、脫衣服，并且學會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡潔的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠開心寧靜的就餐，會正確的使用餐具，能夠自己整理自己的學習用品等。

3、衛(wèi)生工作是我班的重要任務，我會全力以赴仔細完成衛(wèi)生工作，仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，做到隨臟隨搞，并做好記錄，堅持垃圾不過夜，為幼兒供應一個平安、舒適、干凈的生活環(huán)境。

4、引導幼兒在集體活動時間里漸漸保持留意的穩(wěn)定和長久，盡量在活動后喝水、上洗手間。在戶外活動歸來，自己增減衣服;集體活動時能用心聽講，樂觀發(fā)言，加強對孩子進行留意力和思維靈敏性的訓練。

5、在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)幼兒特點，培育幼兒自理力量，學會整理、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外，同時協(xié)作保健院做好體檢及預防各種傳染病工作。

老師開學前的工作方案篇5

"一年之際在于春"，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最終一個學期，也是入學校前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地仔細開展教育教學工作，針對上學期教學工作中消失的不足進行分析和調(diào)整，使每一個孩子能夠在原有的基礎上得到提高。

本學期我主要擔當了學前班的、、、、的教學。我力求上好每堂課，在課前仔細討論教材，精確?????把握重難點，留意強化難點強調(diào)重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活閱歷，有目的、有方案、有組織地開展，并不斷歸納總結，提高教學水平。下面將主要的學科做簡潔的教學方案：

一、科學教學方案（一）、本學期科學的教學重點學會科學學問、讓同學懂得學科學愛科學的正確道理。

（二）、措施與方法1.科學的教學，從實際動身，采納直觀教學，如：圖片、卡片。

2.可借助多媒體教學的幫助手段，激發(fā)幼兒的學習愛好，扎扎實實地把科學基礎打牢。

3.重視學習訓練，有效地提高幼兒學科學的力量。

4.注教學評價，要擅長鼓舞同學，多表揚。

5.結合幼兒的特點，啟發(fā)誘導，培育良好的學習習慣。

6.關注家庭作業(yè)，作業(yè)布置要適量，也要讓他們多觀看一些有關科學方面的東西，教育教學方面，仔細寫好教學方案，提早備好課，備課時仔細鉆研教材，學習好，力求吃透教材，找準重點、難點。相互聽課，仔細聽取同事的看法，改進教學方式。每天準時寫教學反思、總結閱歷教訓。在教與學的過程中，以激發(fā)幼兒的愛好為主，以抓好科學的重點，把握肯定的學習方法，正確使用"情境圖"、"科技境歌"。充分運用表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過（1）編小故事；（2）采納歌謠；（3）編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)幼兒對學習的愛好，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注意"歡樂教學""寓教于樂"讓幼兒始終保持在歡樂求知欲望高的氛圍中學習。

二、數(shù)學教學方案（一）、教學目的要求幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實際閱歷，區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系，并能精確?????的進行20以內(nèi)加減運算。

（二）、數(shù)學教學的重難點1、能對四周的事物有肯定的空間想象力量。

2、對生活中的物體能有一個基本的熟悉力量，如熟悉鐘表、學習等分、學習分類等。

3、能理解數(shù)字的意義并能精確?????的進行20以內(nèi)加減運算。

4、熟悉錢幣及錢幣的簡潔計算。

5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。

（三）、教學措施教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來，并通過嬉戲的方法培育和愛護幼兒對數(shù)學學習的愛好，制造和供應肯定的條件關心幼兒合理地運用把握的數(shù)學學問，將其轉化為熟悉事物的力量。教學中組織創(chuàng)設各種情景，以好玩的故事和嬉戲綻開，并協(xié)作詳細形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)覺問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。

三、健康教學方案1、有關健康方面，嫻熟把握基本的健康學問，加強熟悉健康學問的深度，要求能在健康課本上看懂學懂，并能熟悉生字和會讀兒歌、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，具體的講解，教給幼兒正確的學習方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中能正確地寫規(guī)范的字，嫻熟把握每一個字的每一筆畫所在田字格的位置。

2、培育良好的學習習慣，讓幼兒懂得正確的讀寫姿態(tài)和疼惜學習用品也是有關健康方面，要求同學重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康進展。要把培育健康作為重點，健康是每一個人的全部資本，包括身體健康.心里健康.生活個方面等做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，