冬至包湯圓策劃方案5篇

9/9冬至包湯圓籌劃方案5篇在我國古代，冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日，不僅有“冬至大如年〞的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。冬至是我國二十四節(jié)氣之一，有著冬至吃湯圓的說法，冬至包湯圓籌劃方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于冬至包湯圓籌劃方案案，希望能幫到各位。冬至包湯圓籌劃方案1一、活動背景及目的1、在今年冬至來臨之際，讓所有__學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓，讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。二、活動形式屬于__學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動，于冬至之日借包湯圓這一傳統(tǒng)工程展開一系列的活動。同時通過游戲等工程增加活動樂趣。三、活動時間12月20日星期五下午3：30~5：30四、活動地點學(xué)校一食堂內(nèi)五、活動主辦單位__學(xué)院學(xué)生會生活部六、活動流程1、傳統(tǒng)沿襲工程工程：包湯圓比賽比賽規(guī)定：將學(xué)生會各個部門逐個分組，用準(zhǔn)備好的餡料和湯圓皮進(jìn)行包湯圓比賽。比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn)：湯圓數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關(guān)的湯圓不計分。記錄各組得分情況。2、游戲環(huán)節(jié)：(在煮湯圓的過程中開展游戲)①圈中圈游戲規(guī)那么：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點即可完成任務(wù)(注意：過程中成員之前不可松手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協(xié)助)，按照時間長短定勝負(fù)，前三名各加三分兩分一分。②大風(fēng)吹游戲規(guī)那么：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風(fēng)吹，吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人)，持有藍(lán)字的人向后退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙，重新游戲。③孤島求生游戲規(guī)那么：1、每個小組分到一張報紙，請各組成員均進(jìn)入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。2、接著開始“正話反說〞比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反響最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組假設(shè)有成員被擠出報紙外，那么該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。3、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。計分細(xì)那么：前三名的小組記分其余組那么不記分第一名五分、第二名三分、第三名一分假設(shè)有并列那么以高分計算④誰是臥底游戲規(guī)那么：游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人，普通玩家5人，或臥底2人，平民7人游戲根據(jù)在場人數(shù)大局部玩家拿到同一詞語，其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底發(fā)覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是臥底，那么要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。每輪描述完畢，所有在場的人投票選出疑心誰是臥底，得票最多的人出局。假設(shè)臥底全部出局，那么游戲結(jié)束。假設(shè)臥底未全部出局，游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。假設(shè)臥底撐到最后一輪，即普通玩家和臥底人數(shù)相同時，那么臥底獲勝，反之，那么平民勝利。臥底勝利得10分平民勝利得5分七、活動道具湯圓餡，湯圓皮，呼啦圈，報紙，白紙八、活動人員安排主持人：裁判：計分：九、活動預(yù)算①游戲道具準(zhǔn)備：50元左右②贏家物質(zhì)獎勵：100元左右十、活動細(xì)節(jié)1、裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序;2、可利用表格，方便計分。冬至包湯圓籌劃方案2一、活動主題：促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛社區(qū)弱勢群體二、活動目的與意義通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。通過組織社區(qū)冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。三、活動時間地點：1、時間：12月22日2、地點：__社區(qū)__小區(qū)四、送溫暖活動重點對象：1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。2、流動困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。五、活動方式：分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。1、為孤寡老人送去冬至湯圓。2、為流動困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。結(jié)束語：俗話說，冬至大如年。冬至社區(qū)舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮湯圓等，在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時，也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。冬至包湯圓籌劃方案3一、活動背景：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機(jī)。而作為新時代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛好。二、活動目的：1、至來臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。三、活動時間：__年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。四、活動地點：__大學(xué)餐廳五、參加對象：__大學(xué)大一全體學(xué)生六、活動內(nèi)容：“湯圓〞的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期籌劃準(zhǔn)備工作：(一)宣傳：海報，led，播送站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、led的宣傳，主教樓(待定)3、播送搞3篇，于20至22號連續(xù)播送宣傳。4、橫幅：5條，內(nèi)容：(待定)5、報名及組隊：13號——16號(二)參加方式：各班通知報名1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團(tuán)于22日晚7：00到食堂的班級定點進(jìn)行團(tuán)員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習(xí)9：00下課，各班同學(xué)到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。3、各班以班費出資購置材料(材料單膳委準(zhǔn)備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品：照相機(jī)4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。(六)布置場地：1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級3、國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)七、活動流程：1、17：00-19：00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、19：00各班代表團(tuán)入場3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任__老師致開幕辭4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)5、20：50邀請嘉賓入場，進(jìn)嘉賓席。6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀7、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)八、活動的后續(xù)工作1、拍照留戀：各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。2、膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。3、對活動的照片進(jìn)行展示(待定)。4、全體膳食委員會成員做工作總結(jié)。冬至包湯圓籌劃方案4一、活動主題感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氣氛，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。二、活動地點1、學(xué)校食堂各班教室三、活動時間下午16:00開始四、活動組織校文體中心五、參加人員校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生六、活動安排及布置活動籌劃1、各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶著住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎3、4、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。5、配置節(jié)日音樂并拍照留念七、活動所需材料1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果假設(shè)干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)八、活動經(jīng)費預(yù)算控制在1000元以內(nèi)冬至包湯圓籌劃方案5一、活動主題：學(xué)校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包湯圓，既有教育意義，又能到達(dá)親子交流的意義。二、活動目標(biāo)：1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣，還有冬至吃湯圓的習(xí)俗。2.通過分組進(jìn)行包湯圓比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。三、活動時間：____年_月_日上午9：00——11：00四、參加人員：大班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)那么每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi)，完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序，比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，數(shù)量方面每包出一個的完整湯圓得1分，包的湯圓越多，得分越高，質(zhì)量方面按照湯圓“成品〞的質(zhì)量來打分，如果包出的湯圓出現(xiàn)漏餡情況，屬質(zhì)量問題，出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分上下評出三個等次的獎項，其中