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本文格式為Word版,下載可任意編輯——遇見(jiàn)高一600字5篇遇見(jiàn)高一作文600字5篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,畢竟應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我為大家收集的遇見(jiàn)高一作文600字5篇,僅供參考,接待大家閱讀。

遇見(jiàn)高一作文600字1

人生如畫(huà),五彩斑斕。遇見(jiàn)你,我的生命彩畫(huà)里添加了一抹奪目的亮色。

記得八年級(jí)開(kāi)學(xué)初的一個(gè)桂花飄香的日子,你從外校轉(zhuǎn)到了我們班上,當(dāng)我聽(tīng)完你那彌漫自信的自我介紹后,就斷定你的來(lái)頭斷定不小??磥?lái)我以后在學(xué)習(xí)上又多了一位實(shí)力雄厚的勁敵了。

果不其然,期中考試時(shí),你便一鳴驚人,總分強(qiáng)勢(shì)地占據(jù)了班上第一的“寶座”。更令我驚詫的是,你的物理儼然考了總分值,我卻沒(méi)考到優(yōu)分。

物理試卷上那幾個(gè)刺眼的大紅叉讓我頹唐不已,又由于找不出錯(cuò)誤理由而一籌莫展。我望向窗外的桂花樹(shù),花落,葉也陰郁著,一如我低落的心緒。

一想到你試卷上那引以為傲的70分和清一色的紅勾,我心里五味雜陳——真是讓人羨慕,嫉妒,恨啊!

你向我走過(guò)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“怎么了,還在為一次考試失利而郁悶啊?把試卷給我看看,我?guī)湍惴治鲆幌洛e(cuò)誤的理由吧。”

話(huà)音剛落,你便抽走了我的試卷。你一邊看我的錯(cuò)題,一邊用紅筆在我的試卷上計(jì)算起來(lái)。突然你緊鎖眉頭,一會(huì)兒又睜大眼睛,顯示出難以置信的表情。我想:哼!這是想要幫我還是嘲諷我啊?考一次總分值有什么了不起的!

正值我忿忿地想著時(shí),你輕松地舒了一口氣后,專(zhuān)心地指著卷子對(duì)我說(shuō):“你看啊,這道題就錯(cuò)得太不理應(yīng)了,題目問(wèn)的是水蒸氣變成霧凇是哪種物態(tài)變化,我估計(jì)你是把霧凇看成霧了吧,這一個(gè)字的區(qū)別還是很大的啊。再看這個(gè)計(jì)算題……”

講完了,你放下卷子,很輕松地對(duì)我說(shuō)道:“總的來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大,但是下次考試你確定要留心讀題啊,正確使用這些公式,可不能再大意失荊州啊!”聽(tīng)了你的分析,我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上的陰云瞬間消散。

期末考試時(shí),我牢記你教給我的做題閱歷,精心答題。發(fā)試卷那天,你特意來(lái)查看我的卷子,一本正經(jīng)地說(shuō)道:“不錯(cuò)不錯(cuò),有進(jìn)步嘛!看來(lái),我教給你的做題閱歷還挺管用。這次你考得不錯(cuò),不僅是你學(xué)以致用,更是我教得好啊!哈哈哈……”看著你那一臉得意的樣子,我也情不自禁地笑了起來(lái)。

真沒(méi)想到,你勞績(jī)那么優(yōu)秀,不僅一點(diǎn)也不傲氣,還那么真誠(chéng)、熱心地扶助別人,這哪是什么勁敵啊?清晰就是我的良師益友啊!

三生有幸遇見(jiàn)你,小釩同學(xué)!初見(jiàn)你,是桂花飄香季,你的品質(zhì)亦如桂花一般馨香,沁人心脾。

遇見(jiàn)高一作文600字2

暴躁過(guò)、彷徨過(guò)、迷茫過(guò)、也失意過(guò),可是仍要持續(xù)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。寧?kù)o了、沉穩(wěn)了、固執(zhí)了、坦然了,這是歲月鐫刻成的自己。成長(zhǎng),總是一個(gè)讓人無(wú)法說(shuō)出口的沉重話(huà)題,可沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)留在象牙塔里,總會(huì)遇到挫折,我們一向都在遇見(jiàn),遇見(jiàn)形形色色的人,遇到各種各樣的事,遇到挫敗、遇到痛楚、遇到告成……

現(xiàn)在的我們,多了一些壓力,也多了一些惶恐擔(dān)心,惶恐什么?擔(dān)心什么?沒(méi)有確定的答案!青春這個(gè)詞,使大量人感慨萬(wàn)千,由于它總是能勾起我們太多太多的回憶和大量遐想。在青春的道路上,我們會(huì)遇到大量坎坷,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上,友情上甚至是愛(ài)情,當(dāng)然我認(rèn)為最主要的是在學(xué)習(xí)上,我們即將步入高三,離高考還剩一年左右的時(shí)間了,危機(jī)感已經(jīng)開(kāi)頭了!在復(fù)習(xí)的道路上,總會(huì)遇到大量困難,由于根基不好,再加上不努力或者說(shuō)不學(xué),所以要跟上老師的步伐對(duì)比困難,尤其數(shù)學(xué),為了高考,為了理想!但我們不能退縮,高考,注定是一場(chǎng)艱苦的旅行,但那又能怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要拼盡全力拿下高考!要想得到你想要的,就要用自己的氣力去爭(zhēng)取,世間有太多不成控的因素,只有擁有足夠的氣力,才能告成,所以從現(xiàn)在起,從各方面,強(qiáng)大自己!在遇見(jiàn)挫折的途中,我們學(xué)會(huì)了固執(zhí),學(xué)會(huì)了太多東西,也因此而成長(zhǎng),!

時(shí)光給我們最好的禮物是遇見(jiàn)!我把友情看得很重很重,所以感謝時(shí)光,讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在所擁有的這一個(gè)摯友圈!剛開(kāi)頭還為自己坐在后面而苦惱,可是逐漸的,我不再那么想了,我甚至覺(jué)得坐在那里很喜悅,后面有學(xué)霸,前后左右的小伙伴都很開(kāi)朗大方,盡管她們學(xué)習(xí)不好,無(wú)意我們還有小沖突,但這都不是問(wèn)題,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們還是可以高興的玩耍,而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩(wěn)!我不懊喪結(jié)交了這些摯友,只是感慨時(shí)光的流瀉,一年后,就會(huì)分開(kāi)了,時(shí)光給我們最好的禮物是遇見(jiàn),最大可惜是離別。夢(mèng)想我們的情誼天長(zhǎng)地久!

所以感謝“遇見(jiàn)”,感謝它讓我在旅途中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)不放棄,學(xué)會(huì)固執(zhí),學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)珍惜,讓我在人生的道路上不再寂寞!

遇見(jiàn)高一作文600字3

在山川大河間,在槳聲燈影里,我遇見(jiàn)了你,清江。

你是我生命的遇見(jiàn),蜿蜒在爺爺淳樸的鄉(xiāng)音中,蕩漾在奶奶古老的故事里,我們的遇見(jiàn),仿佛是注定。

見(jiàn)到你的第一眼,便慨嘆于你的美了。那是一條多么晶瑩清澄的緞帶,鑲嵌在如黛青山中,溫柔地懷抱著鄂西小鎮(zhèn)。那晚,我看到昏黃的燈光下?lián)u曳著微波輕輕吟唱著夜的交響曲,靠近小城做著光與影的切換。你伴隨著時(shí)間,悄悄地流淌。

有漁者的小船,錯(cuò)落地在江岸邊排開(kāi);疏影橫斜中猶見(jiàn)江石,斑駁痕跡里更知?dú)q月。薄霧中,依稀有白發(fā)漁人漫游于江渚上,每一次搖槳都伴隨著漣漪散開(kāi),每一里前行都為時(shí)光劃出了優(yōu)雅的印跡。一川清江,以你獨(dú)有的恬靜與寬容,橫亙?cè)谄嫔焦质g,散發(fā)著獨(dú)特端莊的氣韻。我想象著披蓑戴笠的自己,撐一支長(zhǎng)篙,向迷霧中的那片凈土駛?cè)ァ?/p>

清江的清早,是極其靈動(dòng)的。且不說(shuō)漁船偶過(guò)時(shí)蕩起的水聲,也不說(shuō)水鳥(niǎo)撲棱著向那青溶溶的江天交接處飛去;單是小鎮(zhèn)旁人們的活動(dòng),就給冷清了一晚的清江帶來(lái)了無(wú)限活力。聽(tīng)吧——窸窣的跑步聲從江的上游傳來(lái),青石板上的步履,竟是嶄新的,潤(rùn)濕的,就連跑者也感受到江風(fēng)潛入皮膚里,清冷冷的;聽(tīng)吧——微弱的嘈雜聲從江的下游傳來(lái),夾雜著的一聲聲叫嚷呦,聲音傳到江面打了旋,便被清江記住了這歌聲般的叫賣(mài)聲;聽(tīng)吧——大爺大媽們磨練身體的聲音,在清江的長(zhǎng)廊里彈跳了幾下,也躥進(jìn)江里了,不時(shí)生出了一串串笑聲,一陣陣拍手聲,如珠子般點(diǎn)綴了清江。這些清江兒女的聲音,他們?cè)谟啦煌O⒌牧魉厳?,生出這生生不息的喧嚷空氣,縈圍著江水。

入夜的清江,又別有一番風(fēng)味。乘舟于碧綠開(kāi)闊的江面,身旁的青山在夕陽(yáng)中緩緩向船尾挪去。山中依稀躺著幾戶(hù)人家,耕種者回去了,炊煙也裊裊升起。

山上那畝耕地,吸收了多少農(nóng)人的汗水;歲月流瀉,那耕地,那人家,便悄悄地觀望著江面的船只;至于過(guò)了多少輕舸,他們也數(shù)不清了罷。若此時(shí)站在山頂,披一身晚霞,腳下綠水東流,念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

一方清江,養(yǎng)一方人民。千百年間潤(rùn)澤土家文化,世世代代哺育土家兒女。

慶幸,在最詩(shī)意的年華,遇見(jiàn)了最詩(shī)意的你。

遇見(jiàn)高一作文600字4

在那個(gè)午后,我遇見(jiàn)了一次令我永生難忘的遇見(jiàn)。

這是兩對(duì)母女的遇見(jiàn)。她們一對(duì)向北,一對(duì)向南,在我不遠(yuǎn)處擦肩而過(guò)。這貌似是一件很尋常的事,在我眼中,卻不是。

向北的那對(duì),母親二十幾的樣子,推著一輛嬰兒車(chē),車(chē)?yán)锼挥幸粌蓺q的女兒。這位母親年輕而富有活力,穿著一雙高跟鞋,臉上畫(huà)著淡妝。小車(chē)?yán)锏呐畠?,小臉圓圓的,紅撲撲的,特別心愛(ài),正在做著喜悅的夢(mèng),從她嘴角的淺笑便可看出。

而向南的那對(duì),卻是不同了:女兒已四十多歲了,推著一輛輪椅,輪椅上坐著她七八十歲的母親。這位女兒步伐較為穩(wěn)重,衣著簡(jiǎn)樸,黑發(fā)中夾雜著些許白發(fā),輪椅上的母親,臉上布滿(mǎn)了皺紋,像是歲月流走后的印記,也看不出一絲欣喜,面色凝重。

她們從我眼前走過(guò)后,我尋思良久。

這兩對(duì)母女,角色是交換的。一對(duì)是母親推著女兒,另一對(duì)那么是女兒推著母親。細(xì)想一下:多年以后,那一兩歲的女兒已變成四十多歲的中年婦女,她是否也會(huì)推著七八十歲的母親?多年以前,那四十多歲的中年婦女是否也被開(kāi)初二十幾歲的母親推著?

年輕的母親與年幼的女兒可能想不到這一點(diǎn),但年老的母親和中年的女兒可能會(huì)觸景生情。當(dāng)然,幾十年的歲月流過(guò)以后,前一對(duì)母女會(huì)望見(jiàn)自己的當(dāng)年,回想起那段時(shí)光。同樣,這將在全體人身上上演,永不停息。

這,就是生命的輪回。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾在一首詩(shī)中,把父母比作弓,孩子比作箭。當(dāng)弓逐漸地在時(shí)間的手中彎曲時(shí),總有一天,孩子會(huì)遠(yuǎn)離父母,這是箭被射出的時(shí)候。箭也會(huì)逐漸變成弓,又開(kāi)頭一輪新的輪回,這是生命的真諦,是無(wú)法制止的,又是人類(lèi)得以繁衍的真相。

通過(guò)這次遇見(jiàn),我深刻地理解了生命的輪回。

遇見(jiàn)高一作文600字5

遇見(jiàn),仿佛是一場(chǎng)神秘的安置。晨陽(yáng)初露,輕風(fēng)吹拂,在如夢(mèng)如幻的清早,我遇見(jiàn)了你。

隨著鈴聲的輕響,教室里郎朗的書(shū)聲逐漸寧?kù)o下來(lái),我們悄悄等著你的到來(lái)。一襲長(zhǎng)裙,長(zhǎng)發(fā)披肩,帶著和暖笑意的你,快步向我們走來(lái)。

“咚咚”腳步聲近了,當(dāng)你邁入教室那一刻,時(shí)間中斷了。這仿佛是一次心靈的碰撞,觸動(dòng)著我。你臉上和暖的笑意如輕風(fēng)撫過(guò)臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來(lái),遇見(jiàn)是神秘的。

你開(kāi)頭為我們傳遞學(xué)識(shí),手一邊指著黑板,一邊為我們陳述,而我們坐在下面,聽(tīng)你娓娓道來(lái),宛如小鳥(niǎo)們遇見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)瑐鬟_(dá)出無(wú)限的和暖與熱心。

當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我們做好標(biāo)注,清亮的喉嚨中猶如唱出悠揚(yáng)的曲子般,率領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出聰慧的光彩,引領(lǐng)我們向前去。

下課了,你那高大的身影走出教室,消散在了止境,雖然只是這短時(shí)間的遇見(jiàn),但我的心中早已彌漫了無(wú)限的沖動(dòng)。

就像我遇見(jiàn)了你一一老師,是一次心與心的交流,是一場(chǎng)靈魂與靈魂的碰撞。

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