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6/6軍訓(xùn)班主任心得體會5篇軍訓(xùn)促進(jìn)人們德智體全面開展,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀。而軍訓(xùn)訓(xùn)練的對象很廣泛,任何人在參與軍訓(xùn)后一樣也能從中收獲心得和體會。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“軍訓(xùn)班主任心得〞,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!#705324軍訓(xùn)班主任心得1回憶過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感謝。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)開展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我典范的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!一、班級學(xué)生情況我們信息科學(xué)學(xué)院2023年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級,我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個(gè)班級的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國家留學(xué)生,還有3位是從2001級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財(cái)產(chǎn)平安的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,表達(dá)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。三、我的班主任工作我對班主任工作的認(rèn)識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承當(dāng)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)憂學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞,因此,在后來的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作方案。班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身〞的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南〞可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)心為落腳點(diǎn)〞形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣〞,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣〞。#705323軍訓(xùn)班主任心得2擔(dān)任了安裝專業(yè)的理論教師和班主任。一年多以來,我以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。作為專業(yè)理論課的老師,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,依據(jù)自己對教材的生疏,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。認(rèn)真制定方案,注重研究教學(xué)理論,積極參教研組的活動。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。此外,為提高講課效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重研究教材,把握好基儲重點(diǎn)難點(diǎn),還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。我通過教學(xué),穩(wěn)定優(yōu)等生成績,提高中等生成績,幫助差生進(jìn)步,讓不同層次的學(xué)生掌握都了專業(yè)理論知識。在全校技能比賽中,我班有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得三等獎(jiǎng)。在應(yīng)知應(yīng)會考試中,學(xué)生通過率100%,等到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。作為班主任,我深刻明白教育是愛心事業(yè)。為培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者,我注意以德為本,結(jié)合生活實(shí)際,循循善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生的品德和人格。帶著學(xué)生參加志愿者活動,鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力。運(yùn)動會期間,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各校比賽,提升班級的凝聚力,并取得了籃球比賽全校第一的好成績。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),經(jīng)常與出現(xiàn)狀況的學(xué)生家長保持聯(lián)系,與家長共同教育和管理好學(xué)生。對個(gè)別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立從德、智、體、美、勞全方面開展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。通過我的不斷努力,班上學(xué)生沒有發(fā)生很嚴(yán)重的違紀(jì)行為,保持了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。就業(yè)單位對我班學(xué)生的素質(zhì)十分滿意。#705322軍訓(xùn)班主任心得31.大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變。可以說,能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的開展,從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會的開展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)開展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)開展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。2.大一班主任工作的策略——防微杜漸,鑄造良好生活習(xí)慣,提升綜合素養(yǎng)防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣,是班主任工作中一個(gè)關(guān)鍵策略。但是這一策略的具體實(shí)施是建立在跟學(xué)生的溝通、了解和觀察的根底上。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比擬典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體表達(dá)。#683486軍訓(xùn)班主任心得4伴著似火的驕陽,伴著我們臉上流淌的汗水,我校從9月2日-9月6日進(jìn)行了為期四天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回憶這四天的軍訓(xùn)生活,我班有如下收獲:一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)生活教會了我們?nèi)w學(xué)生很多東西,不僅學(xué)會了怎么站軍姿、怎么坐姿,怎么跑步、怎么疊被子,還學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……在軍訓(xùn)的四天之間,我真的很想當(dāng)逃兵,但班主任撫慰我們說,進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的撫慰和鼓勵(lì),我們班的同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。耕耘的好,收獲就會好,在全班同學(xué)的共同努力下,我班圓滿地完成了學(xué)校布置的任務(wù),同學(xué)們都非??鞓?,通過軍訓(xùn)我覺得班集體就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足,只要全班同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)一致任何困難都能克服,雖然軍訓(xùn)對于我們學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣通過軍事化的管理,我們初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡覺等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓我們有條理的學(xué)習(xí)生活。男生從剛進(jìn)宿舍的混亂變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子〞變成了“豆腐塊〞。除此以外,我們初步適應(yīng)了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。四天的軍訓(xùn)生活,我們?nèi)w學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課〞,我衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中要把這次軍訓(xùn)中所表達(dá)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動描繪美好燦爛的明天。#683485軍訓(xùn)班主任心得5軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在6天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練場上,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì),帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,輕傷不下火線者比比皆是;隊(duì)伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗,紋絲不動;隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動作、步伐標(biāo)準(zhǔn);訓(xùn)練場外,又能互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;各班會操步伐整齊,隊(duì)伍雄壯,口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。在此,請?jiān)试S我代表高一全體老師向參加軍訓(xùn)的所有高一新生致敬,是你們讓老師看到了97后年輕人的颯爽英姿和迷人風(fēng)采,19中的未來因有你們而注定精彩,你們是最棒的。軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心。它的影響是深遠(yuǎn)的。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,過軍事化或準(zhǔn)軍事化的生活。2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。4、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、發(fā)奮進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活
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