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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學四年級溫暖的5篇小學四年級和暖的作文5篇
當你遇到困難的時候,卻被別人幫了一把,會不會有點受寵若驚,后知后覺覺得很和暖?你有沒有感受到過這種和暖呢?下面是我為大家收集的小學四年級和暖的作文例文,夢想你熱愛。
小學四年級和暖的作文篇1
在我們的生活中,四處有和暖,四處有真情。我也經(jīng)常由于這些一點一滴的感受而收獲和暖。
今年的冬天更加寒冷,下了大量場雪。雪下的越來越大,雪花越來越多,越來越密,成了鵝毛大雪。在風的吹動下一團團,一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,像一個純白的童話世界。
記得鄰近考試前的早晨,奶奶收到了學校發(fā)來的溫馨短信,指點我們和家長在下雪天去學校的路途中要留神安好,并可以為由于雪天沒有實時趕到考試的同學另設考場。當奶奶讀這條短信給我聽的時候,我覺得心中很和暖,由于,學校的老師除了關切我們的學習,也很牽掛著每一個學生的安好,如親人般的關切讓我倍感和暖,讓我感動。
雖然天寒,但也要抑制困難。我比平時早點去上學,去學校途中,我和奶奶一路像扭秧歌一樣,手拉著手相互拉著。一路上,我看到了大量位身上被雪花鋪滿的警察叔叔,冰雪寒冷,大雪紛飛卻絲毫不影響他們在馬路中央聚精會神地指揮交通。正是由于他們的堅苦執(zhí)勤、堅守崗位,才有了行車的井然有序,才可以讓我們安好過馬路。酷寒中有了警察叔叔的堅守,我感到無比的和暖,我情不自禁地向叔叔敬禮,向他們致敬!
沿途的大雪讓我步履蹣跚,這時候有大量穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環(huán)衛(wèi)工人,他們賣力地揮動手中的掃把,盡心竭力地清掃著街道。他們心里確定很想早些清理完地上的積雪,由于積雪給行人帶來了大量的不便,時不時有人會由于積雪而滑倒、摔跤??粗麄儞]舞的鐵鍬和掃把,一股暖流涌向心頭。是可敬的環(huán)衛(wèi)工人讓我們享受著空氣新穎、感激的環(huán)鏡,享受著感激帶給我們的高興心情。環(huán)衛(wèi)工人,我贊美您!您無愧于城市美容師的榮譽稱號!
這一天的早晨分外的寒冷,但是我的心卻熱乎乎的,一路上都是和暖人心的畫面。伸出你的手,伸出我的手,讓我們去付出心中的愛,讓我們感受這一份和暖,讓和暖永遠駐在你我心中。
小學四年級和暖的作文篇2
那是前天的事了,它令我本以麻木的心靈得到了震撼
倒霉的雨天!我一邊咒著,一邊走向公共車站。終究還是要上學的。等車的學生好多,我想,上車時人確定會瘋了似的往前擠。雖然心靈深處對這種行為深痛惡絕,但是,自己也是那么做的。所以,神經(jīng)已經(jīng)麻木了。
公然,車來了,蜂擁而至的人流。
我一個箭步?jīng)_到前面,上了車。找到座位坐下。
又是令我深痛惡絕的場面,車上的老弱病殘孕專用座位坐著幾個年輕人。只有一個座位發(fā)揮到了它真實的作用。上面坐著一位80多歲的老爺爺。我對那幾個年輕人報有猛烈的不滿。但是,敢怒不敢言。我要是說了,他們會怎么對待我?看得多了,也見怪不怪了。
嘆息,回頭
又一次回望,竟然看到了令我心靈為之震撼的一幕,人間最美的畫面。
那位老爺爺把自己唯一的座位讓給了一位頭發(fā)花白,嘴里已經(jīng)沒有幾顆牙的老奶奶!車上的人很擠呀!旁邊的人都已經(jīng)呆住了。猶如一輩子沒有見過這樣的場面一樣。
你來坐吧。老爺爺含混不清地說。
不,不了,感謝。感謝。老奶奶一邊談論著,一邊推辭著。
結果,禁不住老爺爺熱心的邀請,她還是坐下了。一邊坐一邊談論著:感謝,感謝
老爺爺挺璀璨地笑笑,我呆住了。麻木的神經(jīng)一下像獲得了新生似的被喚醒。我感到周邊的空氣都是暖洋洋的。雖然是陰雨天。我的心被震撼了。
再也按耐不住心中的喜悅,我站起來,挺著胸脯,滿滿的驕傲。
老爺爺,您坐我的座位吧。我要下車了,還有一站我已經(jīng)好幾千年都沒有說過這樣的話。
旁邊的人再一次驚愕。那幾個在老弱病殘孕的座位上的年輕人猶如也坐不住了,紛紛站起來。車上的人沒有一個人再去坐那個座位。
老爺爺微笑著朝我的座位走去。
到站了,我覺得今天心情特別舒暢。哼著小曲,我走向學校
小學四年級和暖的作文篇3
《荀子·勸學》云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!彼自捳f::“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的,飯還是一口一口吃的。在我們身邊有好多轉瞬即逝的東西,請抓住它吧,把那一點點積累下來,將來就會形成豐厚的底蘊,所以請不要小看微缺乏道的一點。
我們要懂得知足,哪怕只是一絲絲的和暖。顏淵“一簞食,一豆羹”,他也能過得逍遙自由。由于他懂得體會細小的和暖。陶淵明“采菊東籬下,悠閑見南山”,他生活自由平凡。由于他抓住了“見南山”那一瞬間心中的驚喜和喜悅……他們的物質生活理應不算好吧,可是為什么他們還是很喜悅呢?這是一個值得深思的問題。
生活中不如意之事十有__。我們往往會為了某些瑣事靜不下心來,覺得煩躁,有時甚至由于天氣的變化而變更了心情,其實這有點庸人自擾的意味。人不是總走霉運,總遇不見陽光的,只是自己總覺得那一點點和暖不重要而拒之千里。為什么不抓住這一點呢?或許它能變更你的心情,讓你又重新燃起了夢想,彌漫了斗志。
不要只贊美佳釀,無意嘗嘗淡酒,也是一種享受;不要只贊美盛筵。無意嘗嘗粗茶淡飯,也是一種美味;不要只贊美那些稱得上宏偉的東西,賞識大量平凡的人和事,也是一種喜悅。
有失有得,上天是公允的。你失去了,總會怨恨為什么你什么都沒有了?不是沒有,而是你沒有抓住它罷了?;蛟S你被別人傷害,或許你我找不到一個如意的工作,或許你事業(yè)上不順遂,你怨恨,認為這個社會對你不公。但你有沒有想過,你不是一無全體,你還有親人、摯友。他們的撫慰,會時時給你帶來和暖,這種和暖只有你自己領會,而你總是沉浸在自己的埋怨中忽略了這看起來微缺乏道的和暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的和暖吧,它確定如陽光一樣給你帶來光明和和暖的,讓你的世界就不再那么黯淡。
極少成多,把那一點點微缺乏道的和暖積累起來,那么你就會感到很和暖。
請細細體會那一點點和暖,并且享受它。
小學四年級和暖的作文篇4
“鈴……”,星期日,起床鈴像平時一樣響起,窗外一片漆黑,冷風通過玻璃縫鉆進宿舍。
我痛苦了一宿,于是輕手輕腳地起床,計劃去醫(yī)務室。不料眼前一黑,我從上鋪摔了下來,吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺就被我吵醒了,她們該多急呀。
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來。這個問我摔疼了沒有,那個問我發(fā)生了什么事了。112宿舍即刻喧嚷起來。我報告了她們摔下床的理由。王任二話沒說,穿著短袖沖出了宿舍。其他有的幫我端熱水,有的幫我揉著地部位,有的幫我量體溫。這個一句是不是涼著了,那個一句是不是疲乏過度呀。我強忍住眼淚,“我沒事兒,你們忙吧!孫麗婭,李萌,你們不是計劃去讀書嗎?梁帆你不是說還有件衣服洗嗎?對了,還有你們倆不計劃去運動嗎?你們都去吧,我沒有事。吵醒了你們真是不好意思?!薄皼]事,外面那么黑那么冷,水又那么涼,我們都不出去了。”“就是,沒事的”“都是一個宿舍的姐妹,誰沒點兒事兒啊,只要你好,我們就好……”她們七嘴八舌地探討起來。一陣暖流心中流過。
看看表,已經(jīng)六點半了。這時王任推門近來,后面跟著醫(yī)務室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的理由。她兩臉通紅,嘴唇發(fā)紫,還打著哆嗦,一字一頓地說:“快說說,你哪不安逸……”即刻我的眼淚奪眶而出,她竟然在深秋的早晨,穿那么少在醫(yī)務室門外等了足有一小時……
一件小事讓我感受到了“家”的和暖。
小學四年級和暖的作文篇5
星期四早上,我吃完飯,正打定去上學,媽媽叫住我,溫柔地說:“晨晨,來,帶上傘,天氣預報說今天要下雨?!?/p>
“謝了,媽媽。再見!”
“嗯,再見!別把傘落在學校了,別拉開衣服,提防著涼哦……”
“好啦,知道了!”
“那——好吧!”
我在媽媽的嘮叨聲中,背著書包走向學校。
中午放學的時候,我和同學們排好隊,整齊又快速地往樓下走去。公然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學頂著書包向學校外奔去;一些同學在學校門口焦急地張望著。而我呢,開啟那把花雨傘,走進雨中,感到從沒有過的驕傲。
雨越下越大,我在路上不時遇到頭上頂著書包的同學,瞧她們的身上,濕漉漉的。我躊躇了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立刻招呼起她們。很快,我的雨傘下就喧嚷起來。起先是一個腦袋兩只腳,然后變成了五個腦袋十只腳。我們幾個人在傘下緊緊相擁著,說笑著,真像親近的小姐妹!
我
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