高考專題復(fù)習(xí)：高中語文必修上下情景默寫復(fù)習(xí)

高三語文——情景默寫復(fù)習(xí)1.（1）《赤壁賦》中寫蘇軾及友人乘小舟在江面飄蕩之時，似乘風(fēng)而去的句子是：“_______________，_______________”。2.（2）白居易《琵琶行》中點明詩人送別友人這一事件并渲染悲涼氣氛的詩句是“_______________，_______________”。3.（3）滄海指大海，以其一望無際、水深呈青蒼色故名。古詩文中，“滄?！边@一意象甚多，比如曹操的“東臨碣石，以觀滄?！保俦热纭癬______________，_______________”。4.《短歌行》中運用比興手法，將賢才喻為明月，恰如其分地表達詩人渴望賢才來歸的心意的兩句是：“____________________，____________________?！?.《歸園田居》描寫炊煙漸起、山村景色朦朧的兩句是：“____________________，____________________。”6.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中引用劉義隆的典故，指出如果不做好充分準(zhǔn)備，即使有“____________________”的雄心，也難免落得“____________________”的下場。7.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，雖然表達傷感之情卻不失豪邁的兩句是_______，__________。8.古典詩詞善以杜鵑表達悲切之意，如白居易《琵琶行》中的________，______。9.辛棄疾《永遇樂，京口北固亭懷古》中，表達古代英雄叱咤風(fēng)云，馳騁戰(zhàn)場的名句是________，________。10.《諫太宗十思疏》中，魏征針對“用人納諫”,提出了________，______。策略，這也成為初唐的治國方略，為“貞觀之治”打下了基礎(chǔ)。11.《琵琶行》中，詩人生動地描繪了琵琶女彈奏樂曲時旋律的變化，用_______形容曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)流利，用“_______”形容弦聲愈來愈低沉，以至停頓。12.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時青春年少的英雄形象的句子是“____________，____________”。13.曹操在《短歌行》中引用《詩經(jīng)》中的“____________，____________”兩句來表達自己對賢才的渴望，就如同女子對情人的思念一般熱烈。14.曹操在《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲小币痪鋵Α皽婧！泵枥L大氣恢宏。杜甫在《登岳陽樓》中對洞庭湖的描寫也有類似的句子，“______

”；而張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》中寫銀河與明月映入湖中的效果的句子是：“__________。”15.《荀子·勸學(xué)》中“_______，______”兩句，以劣馬的執(zhí)著為喻，強調(diào)為學(xué)必須持之以恒。16.“猿啼”在古詩文中經(jīng)常出現(xiàn)，《夢游天姥吟留別》中“_______，_____”句中即有此意象。17.溫庭筠《菩薩蠻●小山重疊金明滅》中，尾句“雙雙金鷓鴣”正好呼應(yīng)了上闋詩句“_______________，__________________”，揭示了女子“懶”“遲”的根源。18.蘇軾《赤壁賦》中用比喻的修辭手法，感嘆我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子是：“__________________，________________”。19.毛澤東在《沁園春·長沙》中“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”淡然功名蔑視權(quán)貴，李白在《夢游天姥吟留別》中也用“______，______”兩句表現(xiàn)出對權(quán)貴的蔑視。20.曹操在《短歌行》中引用《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》中的詩句，表達渴望賢才的句子是“______，______”。21.杜甫的一生是漂泊的一生，命運多舛，他在《登高》中用“______，______”兩句寫盡了八種愁苦。22.白居易《琵琶行》的“別時茫茫江浸月”渲染了悲愁，蘇軾則在《念奴嬌·赤壁懷古》中用“______，______”展現(xiàn)了曠達與超脫。23.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中，雖然表達傷感之情卻不失豪邁的兩句是_______，__________。24.古典詩詞善以杜鵑表達悲切之意，如白居易《琵琶行》中的________，______。25.辛棄疾《永遇樂，京口北固亭懷古》中，表達古代英雄叱咤風(fēng)云，馳騁戰(zhàn)場的名句是________，________。26.荀子在《勸學(xué)》中用“木受繩則直”“金就礪則利”設(shè)喻，引出“__________,__________”的觀點，表明君子的智慧、道德可以通過廣泛學(xué)習(xí)、不斷反省而提升。27.杜甫《登高》中的“__________,__________”寫出郁積在詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣。28.假如有人穿越到秦朝，乘直升飛機對阿房宮進行航拍，你可以用杜牧《阿房宮賦》中的“_____，_____”兩句進行路線導(dǎo)引。29.《阿房宮賦》中，杜牧運用鋪陳排比來論說“秦愛紛奢”，最后得出結(jié)論，這些“紛奢”的行為使百姓“_________________”，而秦朝統(tǒng)治者卻“_________________”。30.《諫太宗十思疏》中，魏征通過“____________，____________”兩種結(jié)果的比較，進一步提醒唐太宗，人心向背是取易守難的根本原因。31.《赤壁賦》中“____________，___________”兩句，描繪出秋江的爽朗與平靜，這也正是作者悠然自得、怡然自樂的內(nèi)心寫照。32.同樣是描寫赤壁附近長江水，蘇軾在《赤壁賦》中用“______”描寫月出之后霧氣籠罩大江的景象，而《念奴嬌·赤壁懷古》中“______”一句，則用比喻的修辭手法描寫出了江水的洶涌。33.白居易的《琵琶行》中，“______，______”兩句用比喻的修辭，形象生動地描摹出樂音達到高潮并戛然而止時的效果。34.《阿房宮賦》中總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且還揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣的浪費掉，給人民帶來了深重的災(zāi)難。揭露和控訴了秦的自私無道的語句是：_________，________?35.《夢游天姥吟留別》中，李白夢游天姥而非瀛洲，是因為瀛洲“____________”，而天姥山與之相比，卻“____________”。36.曹操《短歌行》中“

，

”兩句以山、海為喻表達了詩人對人才的渴求。37.在《夢游天姥吟留別》中，表現(xiàn)詩人對權(quán)貴的鄙視和不肯趨炎附勢的品格的句子是“

，

？”38.《琵琶行》善用各種生動的比喻描繪音樂，不僅以聲寫聲，而且還兼有以形寫聲的特點，如寫大小弦交錯彈奏時就是這樣描述的：“

，

”。39.《荀子·勸學(xué)》指出，雕刻時如果刻幾下就停下來了，那么腐爛的木頭也刻不斷，但是如果“________________，________________?！?0.曹操《短歌行》中表示希望盡可能多地接納人才的兩句是“________，_______”。41.李白《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)仙人們衣冠華麗，行為飄逸瀟灑，降臨人間的兩句是“________，_______”。42.杜甫《登高》中用“_____________”一句表達年老體衰仍漂泊異鄉(xiāng)的惆悵，用“____________”一句表現(xiàn)與生命衰弱的頑強抗?fàn)帯?3.白居易《琵琶行》中描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是“________，_______”。44.蘇軾《赤壁賦》中，主客對話化用《論語·子罕》中名句，表達萬物看似流逝卻并未真正逝去的兩句是“________，_______”。45.蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中描繪了周瑜在談笑之間“_____________”的儒將氣度；辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中用“____________”一句描繪宋武帝劉裕揮師北伐的威猛氣勢。46.李清照《聲聲慢》中“________，________，_______”三句連用疊詞，委婉細致地描寫出詞人遭受深創(chuàng)巨痛后凄苦的生活精神狀態(tài)。47.《山居秋暝》中由寫景轉(zhuǎn)為寫人，采用了“未見其人，先聞其聲”的寫法的詩句是：__________，___________。48.孟子提倡“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，《禮運·大道之行也》也有類似論述：“__________，___________?！狈鲐毟刹勘闶菓阎@樣的大愛著力提升群眾的幸福感。49.“芙蓉”是古詩詞中的常見意象，它可以是愛情的見證，它可以是故鄉(xiāng)的遙寄，你會想起哪一句古詩詞：__________，___________。50.杜牧在《阿房宮賦》中以“______，______”兩句委婉提醒唐朝統(tǒng)治者要吸取歷史教訓(xùn)，不要重蹈亡秦覆轍。51.在《歸園田居》中，陶淵明表現(xiàn)自己摒棄塵俗，返歸自然的喜悅，并且沒有使用對偶這一修辭手法的詩句是“______，______”。52.李白在《夢游天姥吟留別》中直抒胸臆，表現(xiàn)高潔傲岸、蔑視權(quán)貴的高遠精神追求的詩句是“______，______?！?3.張中行先生為一幅國畫題聯(lián)上聯(lián)是“何處少墨同多墨”，下聯(lián)如從白居易《琵琶行》中選句，應(yīng)是“______”。江西南昌的百花洲冠鰲亭上的楹聯(lián)的上聯(lián)是白居易《琵琶行》中的“______”；下聯(lián)是王勃《滕王閣詩》中的“閑云潭影日悠悠”。54.曹操《短歌行》中運用比喻的手法感慨人生短暫的詩句是“______，______”。55.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的名句，而辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中表達同樣意思的兩句則是“_________，_________”。56.荷，也稱蓮，歷來為文人所青睞，王維在《山居秋暝》中以“____________”一句來描繪美好的田園生活，而周邦彥《蘇幕遮?燎沉香》則用“_______________”描繪出荷在風(fēng)中搖曳、挺立的姿態(tài)。57.在《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中子路直接坦率地說，憑自己的才能去治理-一個中等規(guī)模的國家是綽綽有余的，即使這個國家處在“

，

”的危急情況下，他也能使之轉(zhuǎn)危為安。58.《禮記》中，體現(xiàn)“大同”社會人人都珍惜勞動成果，卻毫無自私自利之心，物盡其期的句子是“

，

”。59.在《桂枝香·金陵懷古》中“

，

””兩句，在景物取景構(gòu)圖上以曲線延綿與散點鋪展相映成趣。60.在《夢游天姥吟留別》中，“_________________，_________________”兩句寫出了詩人夢醒后對人間樂事和古來萬世的感慨，看似消極，卻是詩人對現(xiàn)實世界的深刻反省，為后文直抒胸臆積蓄了感情力量。62.《琵琶行》中，詩人聽琵琶女自訴身世后寫了他聽到幾種樂聲的不同感受，謫居潯陽聽到樂聲的感受是“________________”，而今夜聽琵琶女彈出的曲調(diào)則感覺“________________”。62.今人常用杜甫《登高》中的“_________________，_________________”兩句來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意。63.《短歌行》中寫詩人通過想象與賢才久別重逢，談心宴飲，訴說往日的情誼的詩句是_________________，_________________。64.《歸園田居》中描寫鄉(xiāng)村中常聽到的聲音的句子是_________________，________________。65.《六國論》中表現(xiàn)各國祖先風(fēng)餐露宿、披荊斬棘、開疆辟土的句子是“_______,_______?！?6.《夢游天姥吟留別》中“_______________”寫李白夢中聽聞動物極具氣勢的叫聲；《琵琶行》中“_______________”形象地寫出了琵琶聲如鳥兒鳴叫般婉轉(zhuǎn)流利。67.《赤壁賦》中，“_______________”使用精當(dāng)?shù)膭釉~寫江面籠罩在水汽之中的景象；《登泰山記》中“_______________”則使用比喻手法寫出山間居留云霧的形態(tài)?？记扒榫澳瑢憦?fù)習(xí)答案1浩浩乎如馮虛御風(fēng)而不知其所止2潯陽江頭夜送客楓葉荻花秋瑟瑟3寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟4.明明如月何時可掇5曖曖遠人村依依墟里煙6封狼居胥（贏得）倉皇北顧7人生如夢一尊還酹江月8其間旦暮何物杜鵑啼血猿哀鳴9金戈鐵馬.氣吞萬里如虎10.簡能而任之擇善而從之11.間關(guān)鶯語花底滑冰泉冷澀弦凝絕12.小喬初嫁了雄姿英發(fā)13.青青子衿悠悠我心14.乾坤日夜浮表里俱澄澈15.駑馬十駕功在不舍16.謝公宿處今尚在淥水蕩漾清猿啼17懶起畫蛾眉弄妝梳洗遲18寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟19.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏20.青青子衿悠悠我心21.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺22.人生如夢一尊還酹江月23.人生如夢一尊還酹江月24.其間旦暮何物杜鵑啼血猿哀鳴25.金戈鐵馬氣吞萬里如虎26.君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣27艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯28驪山北構(gòu)而西折直走咸陽29.不敢言而敢怒日益驕固30.竭誠則胡越為一體傲物則骨肉為行路31.清風(fēng)徐來水波不興32.白露橫江卷起千堆雪33.曲終收撥當(dāng)心畫四弦一聲如裂帛34.奈何