初中英語七年級上冊Unit8Whenisyourbirthday本單元綜合與測試 省獲獎

Unit8Whenisyourbirthday?復(fù)習(xí)課寺前中學(xué)張小娟教學(xué)目標(biāo)：掌握句型：詢問生日，詢問年齡。掌握語法：日期的表達(dá)、名詞所有格的構(gòu)成，介詞in,on,at的用法，序數(shù)詞的變化規(guī)律。學(xué)習(xí)書寫便條：熟記便條“三要素”和“結(jié)構(gòu)”。學(xué)生繪制知識結(jié)構(gòu)圖。教學(xué)過程：語法句型語法句型寫作便條詢問生日詢問年齡介詞：in，日期序數(shù)詞名詞所有格三要素結(jié)構(gòu)句型詢問生日Whenisyour/his/herbirthday?It’son+日期My/His/Herbirthdayison+日期Exercise:JiYouXueAn,Page93.詢問年齡Howold+be+主語？主語+be+基數(shù)詞+weeks/months/years+old.Exercise:JiYouXueAn,Page94.語法日期的表達(dá)英語中日期的順序?yàn)椋骸霸?，日，年”或“日，月，年”，但?xí)慣用“月，日，年”的順序。書寫日，既可以是序數(shù)詞也可以是基數(shù)詞，但朗讀時(shí)要讀序數(shù)詞。如：“2015年11月6日”可用“November16th,Exercise:JiYouXueAnPage94.名詞所有格名詞所有格表示事物之間的所屬關(guān)系，翻譯為“的”。具體構(gòu)成方法如下：、名詞單數(shù)+'s.、以s或es結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)只加's.、如果事物或人是由兩個名詞共同所有，則在后一個名詞后加's.EQ\o\ac(○,4)、如果事物或人是由兩個名詞分別所有，則在每一個名詞后加's.Exercise：JiYouXueAn,Page96.介詞in,on,atEQ\o\ac(○,1)、in后一般跟年、月、季節(jié)，以及不具體的早上、下午、晚上。EQ\o\ac(○,2)、on一般用在具體某一天和某一天的上午、下午或晚上之前。EQ\o\ac(○,3)、at后一般跟具體時(shí)刻。Exercise:JiYouXueAn,Page99.序數(shù)詞基變序有規(guī)律，詞尾加上th;一二三特殊記，八加h九去e;f來把ve替，ty變成tie;若是遇到幾十幾，只變個位就可以。Playgames：workpairs,onesaysCardinalNumbers,anothersaysOrdinalNumbers.寫作書寫便條書寫便條三要素結(jié)構(gòu)參加人的姓名及愛好活動名稱活動舉行地點(diǎn)與時(shí)間稱呼：Dear,,,,正文：發(fā)出邀請時(shí)間地點(diǎn)落款：邀請者結(jié)束語 學(xué)生知識結(jié)構(gòu)圖作品展示投影儀展示學(xué)生作品，師生共同點(diǎn)評，選出優(yōu)秀作品。自我檢測Gobacktotheknowledgetreeofunit