初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)第十一章三角形單元復(fù)習(xí) 省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)第十一章三角形單元復(fù)習(xí) 省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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2013秋八上數(shù)學(xué)第11章《三角形》測(cè)試題一、選擇題1.一個(gè)多邊形內(nèi)角和是10800,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()A、6B、7C、8D、92.能將三角形面積平分的是三角形的()A、角平分線B、高C、中線D、外角平分線3.已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為4cm和9cm,則下列長(zhǎng)度的四條線段中能作為第三邊的是()A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm4.三角形一個(gè)外角小于與它相鄰的內(nèi)角,這個(gè)三角形是()A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.屬于哪一類不能確定5.如圖,在直角三角形ABC中,AC≠AB,AD是斜邊上的高,第5題圖DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E、F,則圖中與∠C第5題圖(∠C除外)相等的角的個(gè)數(shù)是()A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)第6題圖6.如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于O,第6題圖則∠AOC+∠DOB=()A、900B、1200C、1600D、18007.以長(zhǎng)為13cm、10cm、5cm、7cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫(huà)出三角形的個(gè)數(shù)是()(A)1個(gè)(B)2個(gè)(C)3個(gè)(D)4個(gè)8.給出下列命題:①三條線段組成的圖形叫三角形②三角形相鄰兩邊組成的角叫三角形的內(nèi)角③三角形的角平分線是射線④三角形的高所在的直線交于一點(diǎn),這一點(diǎn)不在三角形內(nèi)就在三角形外⑤任何一個(gè)三角形都有三條高、三條中線、三條角平分線⑥三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),且這點(diǎn)在三角形內(nèi)。正確的命題有()個(gè)個(gè)個(gè) 個(gè)二、填空題9.如圖,一面小紅旗其中∠A=60°,∠B=30°,則∠BCD=。10.為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是___________________.11.把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那么圖中∠ADE是度。第11題圖12.如圖,∠1=_____.第11題圖第10題圖第9題圖第10題圖第9題圖112BAECDMI16題圖第12題圖第12題圖第14題圖第14題圖13.若三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比為2:3:4,則相應(yīng)的外角比是.14.如圖,⊿ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,則∠CDF=度。15.如果將長(zhǎng)度為a-2、a+5和a+2的三根線段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形,那么a的取值范圍是16.如圖,△ABC中,∠A=1000,BI、CI分別平分∠ABC,∠ACB,則∠BIC=,若BM、CM分別平分∠ABC,∠ACB的外角平分線,則∠M=三、解答題17.有人說(shuō),自己的步子大,一步能走三米多,你相信嗎?用你學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。18.(小穎要制作一個(gè)三角形木架,現(xiàn)有兩根長(zhǎng)度為8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的長(zhǎng)度是整數(shù),小穎有幾種選法?第三根木棒的長(zhǎng)度可以是多少?19.小華從點(diǎn)A出發(fā)向前走10m,向右轉(zhuǎn)36°然后繼續(xù)向前走10m,再向右轉(zhuǎn)36°,他以同樣的方法繼續(xù)走下去,他能回到點(diǎn)A嗎?若能,當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí)共走多少米?若不能,寫(xiě)出理由。20.⊿ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O。(1)若∠ABC=40°,∠ACB=50°,則∠BOC=。(2)若∠ABC+∠ACB=116°,則∠BOC=。(3)若∠A=76°,則∠BOC=。(4)若∠BOC=120°,則∠A=。(5)你能找出∠A與∠BOC之間的數(shù)量關(guān)系嗎?第20題圖21.一個(gè)零件的形狀如圖,按規(guī)定∠A=90o,∠C=25o,∠B=25o,檢驗(yàn)已量得∠BCD=150o,就判斷這個(gè)零件不合格,運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明零件不合格的理由。第20題圖第26題圖四、拓廣探索第26題圖22.已知,如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,若∠B=30°,∠C=50°.(1)求∠DAE的度數(shù)。(2)試寫(xiě)出∠DAE與∠C-∠B有何關(guān)系?(不必證明)第27題圖23.如圖,已知D為△ABC邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DF⊥AB于F交第27題圖AC于E,∠A=35°,∠D=42°,求∠ACD的度數(shù).第28題圖24.如圖,在△ABC中,∠B=∠C,∠BAD=40°,且∠ADE=∠AED,第28題圖求∠CDE的度數(shù).參考答案一、1.A;2.C;3.B;4.C;5.B;6.D;7.A;8.D;9.C;二、11.9;12.三角形的穩(wěn)定性;13.135;14.1200;15.7:6:5;16.74;>5;18.720,720,360;19.1400,400;20.6;三、21.不能。如果此人一步能走三米多,由三角形三邊的關(guān)系得,此人兩腿的長(zhǎng)大于3米多,這與實(shí)際情況不符。所以他一步不能走三米多。22.小穎有9種選法。第三根木棒的長(zhǎng)度可以是4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm,11cm,12cm。23.小華能回到點(diǎn)A。當(dāng)他走回到點(diǎn)A時(shí),共走1000m。24.(1)135°;(2)122°;(3)128°;(4)60°;(5)∠BOC=90°+∠A25.零件不合格。理由略四、26.(1)∠DAE=10°(2)∠C-∠B=2∠DAE27.解:因?yàn)椤螦FE=90°,所以∠AEF=90°-∠A=90°-35°=55°.所以∠CED=∠AEF=55°,所以∠ACD=180°-∠CED-∠D=180°-55°-42=83°.28.解

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