初中英語(yǔ)牛津譯林版八年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)總復(fù)習(xí) 高質(zhì)作品_第1頁(yè)
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水北中學(xué)2023年秋學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中模擬卷一、積累和運(yùn)用(25分)1.把下面語(yǔ)段中拼音表示的漢字和加點(diǎn)漢字的注音依次分類填入文后方格內(nèi)。(2分)蘇教版《語(yǔ)文》(八年級(jí)上冊(cè))為我們打開(kāi)了一片豐富多cǎi的新天地?!伴L(zhǎng)征之歌”專題再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征的動(dòng)人情景,謳歌了紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志和偉大的民族精神;在“愛(ài)國(guó)情懷”專題里,我們似乎傾聽(tīng)到海外游子思念故土的心聲,體會(huì)到被剝奪使用母語(yǔ)權(quán)利的亡國(guó)者的痛chǔ,也品味了著名科學(xué)家始終眷戀祖國(guó)的深情,領(lǐng)悟了志士仁人面對(duì)山河破碎而壯志難酬的憂憤,愛(ài)國(guó)之情yóu然而生。注音填字2.默寫(xiě)(8分)。①,大渡橋橫鐵索寒。②商女不知亡國(guó)恨,。③在《春望》中,春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思親之情的詩(shī)句是:“,?!雹堋哆^(guò)零丁洋》中運(yùn)用比喻的一聯(lián)是:,。⑤詩(shī)人陸游在垂暮之年仍不忘收復(fù)失地、統(tǒng)一祖國(guó),即便是在夢(mèng)中,還是念念不忘,他的《十一月四日風(fēng)雨大作》中的“,”正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)了“長(zhǎng)征之歌”專題后,八(1)班全體同學(xué)對(duì)紅軍長(zhǎng)征的艱難困苦和表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀精神有所了解,并決定繼承和發(fā)揚(yáng)下去。請(qǐng)你為該班主題班會(huì)“長(zhǎng)征精神照耀我前進(jìn)”設(shè)計(jì)一段主持人的開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)100字)(3分)4、用所給的修改符號(hào)(不必全使用),對(duì)下面的這段文字與標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行修改(不得超過(guò)6處),使文句表達(dá)更加準(zhǔn)確流暢。(4分)(1)換用號(hào):(2)增補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):老作家巴金的《隨想錄》出版后,便引起了許多人的思考。這五本薄薄的小冊(cè)子,譽(yù)為“說(shuō)真話的大書(shū)”,由其是這位老人,在讀了盧梭的“懺悔錄”后,更是向世人發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問(wèn)題:人們有沒(méi)有勇氣跪倒在自己面前。大概沒(méi)有一個(gè)人敢保證,自己在以往從前的日子里能始終做到表里如一。哪一個(gè)人未曾說(shuō)過(guò)假話呢?哪一個(gè)國(guó)家沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而一渡走了彎路呢?也恰恰是因此有了這一切,才有了勇于懺悔的國(guó)家和個(gè)人,才有了懺悔與反思后的騰飛。5、請(qǐng)認(rèn)真觀察下面漫畫(huà)《可憐天下父母心》,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行介紹,再發(fā)表自己的看法。(4分)______________________________________________________6.奧運(yùn)會(huì)后的場(chǎng)館利用是歷屆奧運(yùn)會(huì)東道主的“頭疼事”,迄今為止,還沒(méi)有哪一屆奧運(yùn)會(huì)能完美地解決這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)下面的幾則材料,探究2023年奧運(yùn)會(huì)東道主北京是如何應(yīng)對(duì)這一“世界難題”的。(4分)材料一:北京賽區(qū)的奧運(yùn)場(chǎng)館在實(shí)際建設(shè)中從計(jì)劃中的32個(gè)減少到31個(gè),其中新建場(chǎng)館從19個(gè)減少到12個(gè),改擴(kuò)建場(chǎng)館從5個(gè)增加到11個(gè),臨時(shí)場(chǎng)館則從沒(méi)有增加到8個(gè)。材料二:北京奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)杜巍說(shuō):“北京籌辦奧運(yùn)會(huì)之初,就對(duì)防范賽后利用的風(fēng)險(xiǎn)有明確的認(rèn)識(shí)。在規(guī)劃、設(shè)計(jì)北京奧運(yùn)場(chǎng)館時(shí)根據(jù)人口的分布情況,把體育場(chǎng)館建到人口密集區(qū)域或大學(xué)校園……”材料三:國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”30億元的建設(shè)資金,來(lái)源于中國(guó)中信集團(tuán)聯(lián)合體。中信與北京市國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司共同組建國(guó)家體育場(chǎng)有限公司,負(fù)責(zé)國(guó)家體育場(chǎng)的融資、建設(shè)、管理、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)和移交等各項(xiàng)工作,并享有政府授予的30年特許經(jīng)營(yíng)權(quán)。材料四:在奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)之初,國(guó)家體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)公司總經(jīng)理李建一曾說(shuō):“今后‘鳥(niǎo)巢’最主要的用途是體育比賽和文藝演出?!眹?guó)家游泳中心有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)康偉說(shuō):“比賽結(jié)束后,‘水立方’內(nèi)萬(wàn)個(gè)臨時(shí)席位將被移除,休閑場(chǎng)地將五倍于目前賽場(chǎng)的規(guī)模?!盻___二、閱讀理解(共35分)(一)閱讀《老山界》選段,回答7—11題。(共11分)⑴我們偷了個(gè)空兒,跑到前面去。地勢(shì)漸漸更加陡起來(lái)。我們已經(jīng)超過(guò)自己的縱隊(duì),跑到“紅星”縱隊(duì)的尾巴上。恰好在轉(zhuǎn)彎地方發(fā)現(xiàn)路旁有一間房子,我們就進(jìn)去歇一下。⑵這是一家瑤民,住著母女二人;男人大概是因?yàn)槁?tīng)到過(guò)隊(duì)伍,照著習(xí)慣,到什么地方去躲起來(lái)了。⑶“大嫂,借你這里歇歇腳兒?!雹取罢?qǐng)到里邊坐?!彼龓е@惶的神情說(shuō)。⑸……⑹我們談到紅軍,談到苛捐雜稅,談到廣西軍閥禁止瑤民信仰自己的宗教,殘殺瑤民,談到她住在這里的生活情形。那女人哭起來(lái)了。⑺她說(shuō)她原來(lái)也有過(guò)地,但是漢人把他們從自己的地上趕跑了?,F(xiàn)在住到這荒山上來(lái),種人家的地,每年要繳特別重的租。她說(shuō):“廣西的苛捐雜稅對(duì)瑤民特別重,廣西軍閥特別欺侮瑤民。你們紅軍早些來(lái)就好了,我們就不會(huì)吃這樣的苦了?!雹趟贸鰞H有的一點(diǎn)米,放在房中間木頭架成的一個(gè)灶上煮粥。她對(duì)我們道歉,說(shuō)沒(méi)有多的米,也沒(méi)有大鍋,要不就多煮些給部隊(duì)吃。我們給她錢,她不要。好容易來(lái)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同志,帶來(lái)一袋米,夠吃三天的糧食,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她。她非常歡喜地接受了。⑼部隊(duì)今天非夜里行軍不可,她的房子和籬笆都是枯竹編成的,我們生怕有人拆下來(lái)當(dāng)火把點(diǎn),就寫(xiě)了幾條標(biāo)語(yǔ),用米湯貼在外面顯眼的地方,告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。我們問(wèn)了瑤民,知道前面還有竹林,可以砍來(lái)做火把,就派人到前面竹林去準(zhǔn)備。⑽粥吃起來(lái)十分香甜,因?yàn)榇_是餓了。我們也拿碗盛給瑤民母女吃。打聽(tīng)前面的路程,知道前面有一個(gè)地方叫雷公巖,很陡,上山30里,下山15里,再前面才是塘坊邊。我們現(xiàn)在還沒(méi)到山腳下呢。⑾自己的隊(duì)伍來(lái)了,我們燒了些水給大家喝。一路前進(jìn),天黑了才到山腳,果然有許多竹林。⑿滿天都是星光,火把也亮起來(lái)了。從山腳向上望,只見(jiàn)火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來(lái),分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀。⒀大家都知道這座山是怎樣的陡了,不由渾身緊張,前后呼喊起來(lái),都想努一把力,好快些翻過(guò)山去。⒁“不要掉隊(duì)呀!”⒂“不要落后做烏龜呀!”⒃“我們頂著天啦!”⒄大家聽(tīng)了,哈哈地笑起來(lái)。⒅在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。7.“老山界是紅軍長(zhǎng)征中所過(guò)的第一座難走的山”,請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)“難”在哪里。(2分)8.瑤民一家對(duì)紅軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合文章的具體內(nèi)容分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化。(3分)9.⑿和⒅兩節(jié)寫(xiě)景的觀察點(diǎn)有何不同?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這兩段景物描寫(xiě)的作用。(4分)10.有些看似普通的詞語(yǔ),在朗讀時(shí)加了重音,會(huì)起到一定的表達(dá)作用。請(qǐng)說(shuō)明下列句子朗讀時(shí)的重音應(yīng)該在哪幾個(gè)詞上并簡(jiǎn)述理由。(2分)“好容易來(lái)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的同志,帶來(lái)一袋米,夠吃三天的糧食,雖然明知道前面糧食缺乏,我們還是把這整袋子米送給她?!保ǘ╅喿x下文,完成11—14題。(12分)

豆[1]①天上是金黃的太陽(yáng),地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟,沒(méi)有遮攔的那種黃,每一片豆葉都似純金的。②露水一夜間打落金片似的豆葉,豆葉就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那葉面的金色被太陽(yáng)光收了,凝固在豆莢里,黃豆就黃得耀眼了。③農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢(mèng)。掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮,從頭墜到根,蓄意沉甸甸地爆裂。鐮刀反射太陽(yáng)的光芒,豆棵在農(nóng)人的腳邊齊齊倒下。④割掉豆棵的田地,灰禿禿一片平坦。兩個(gè)女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶的土地就有了色彩和靈動(dòng)。⑤姐妹倆一進(jìn)豆地就低頭尋找,找到一粒黃豆就放進(jìn)搪瓷茶缸,叮當(dāng)響了一聲,叮當(dāng)又響一聲,小姐倆在豆的音樂(lè)里喜悅。黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。小姐妹愛(ài)惜地把它們撿起,粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼疾,眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響,奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說(shuō):“有碗豆芽湯喝,該多好?。 笨墒?,豆還沒(méi)有脫粒歸倉(cāng)。小姐倆就端起茶缸來(lái)到豆地,眼見(jiàn)各自茶缸里的豆粒,像太陽(yáng)一樣越升越高。⑥突然,小妹銳利地一聲尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒驚恐地蹦跳,紛紛逃入草葉。一條蛇盤(pán)成腐敗豆葉的顏色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢(mèng)。那蛇迅速伸展陰冷的身子,曲曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚夢(mèng)般逃向地頭,那里有棵高大的苦楝樹(shù)。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小妹的危險(xiǎn),她大叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋,麻花著軟身子,追逐妹妹,小妹驚叫得不成樣子,田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗。小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭,蛇疼得一抽,辨不清方向,沖向路邊水溝。⑦小姐妹背靠苦楝樹(shù),小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵,留下釘子似的斜尖兒。斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋底,扎破她們白嫩的腳板。麻麻扎扎的細(xì)小傷口滲著絲絲鮮紅的血。小姐姐把樹(shù)下的塵土,攏起一個(gè)溫軟的小丘,姐妹倆的傷腳埋進(jìn)面粉似的細(xì)土。帶著太陽(yáng)溫度的細(xì)土暖洋洋地?fù)嵛苛藗?,小妹的淚水,在柔嫩的小臉上,漸漸干成兩道白印。⑧小姐姐蹣跚地找到搪瓷茶缸,沿著蛇追趕的布滿豆茬的路,她把散落的黃豆重新拾進(jìn)茶缸。姐妹倆回家的腳步歪歪扭扭。⑨拾來(lái)的豆粒,被小姐倆放進(jìn)黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她們像大人一樣端坐,等待豆的長(zhǎng)大。夜晚,姐倆坐在眼疾奶奶的床邊,更像兩個(gè)大人了,她們?cè)邳S豆成熟的季節(jié)里長(zhǎng)大。⑩瓦盆里的豆發(fā)了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,頂著黃澄澄的大腦袋,咧嘴朝小姐倆憨笑。那天,奶奶喝了三碗乳白、滾燙的豆芽湯,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒來(lái)時(shí),奶奶紅腫的雙眼消了不少腫,模糊的血絲消退了。眼清目明的奶奶,掀開(kāi)蓋著白毛巾的瓦盆,豆芽又長(zhǎng)胖長(zhǎng)高了。只是有些奇怪,有些豆芽,頭上頂著透明的小白帽,有些呢,卻戴著油亮亮的小綠帽。⑾小妹在黃豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把綠豆,那豆芽就黃黃綠綠的了。

(選自2014年8注:[1]炸豆:指豆類作物成熟時(shí),豆莢自行爆裂。[2]豆棵:指豆類作物的秸稈。

11.閱讀全文,填寫(xiě)下面表格。(2分)小姐妹在拾豆過(guò)程中遇到的困難解決困難的方法小姐妹被蛇追趕(1)(2)用細(xì)土撫慰傷痛12.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)(1)農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢(mèng)。____________________________________________________________________________(2)兩個(gè)女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶的土地就有了色彩和靈動(dòng)。____________________________________________________________________________13.小姐妹“在黃豆成熟的季節(jié)里長(zhǎng)大”,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)她們的“長(zhǎng)大”具體體現(xiàn)在哪些方面。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.本文為什么以“炸豆”為標(biāo)題?聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀《晏子使楚》和《滑稽列傳》選段,完成15—18題。(共12分)(甲)晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜,得無(wú)楚之水土使民善盜耶?”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。”(乙)齊威王八年,楚大發(fā)兵攻齊。齊王使淳于髡之趙請(qǐng)救兵,赍金百斤,車馬十駟。淳于髡仰天大笑,冠纓索絕。王曰:“先生少之乎?”髡曰:“何敢!”王曰:“笑豈有說(shuō)乎?”髡曰:“今者臣從東方來(lái),見(jiàn)道旁有禳田者,操一豚蹄,酒一盂,祝曰:‘甌簍滿篝,污邪滿車,五谷蕃熟,穰穰滿家,’臣見(jiàn)其所持者狹而所欲者奢,故笑之?!庇谑驱R威王乃益赍黃金千溢,白璧十雙,車馬百駟。髡辭而行,至趙。趙王與之精兵十萬(wàn),革車千乘。楚聞之,夜引兵而去。注釋:赍,把東西送給人。駟,同拉一輛車的四匹馬。豚,豬。甌簍滿篝,糧食大豐收15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)①縛者曷為者也()②葉徒相似()③冠纓索絕()④益赍黃金千溢()16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)①得無(wú)楚之水土使民善盜耶?②臣見(jiàn)其所持者狹而所欲者奢,故笑之。17.晏子在這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)中巧妙地運(yùn)用了類比的手法,其中把“淮南”比為,把“淮北”比為;把“橘”比為,把“枳”比為(2分)18.晏子和淳于髡的語(yǔ)言,都體現(xiàn)了外交家的風(fēng)范,請(qǐng)結(jié)合選文具體內(nèi)容,分析概括二者語(yǔ)言藝術(shù)的共同點(diǎn)(4分)三、作文(共40分)19.以“風(fēng)景”為題,寫(xiě)一篇500字左右的記敘文。風(fēng)景八年級(jí)階段考試模擬卷參考答案一、積累和運(yùn)用(25分)1.注音:ōuchóu填字:彩楚油(共2分。寫(xiě)對(duì)2-3個(gè)得1分,寫(xiě)對(duì)4個(gè)得2分)2.(1)金沙水拍云崖暖(2)隔江猶唱《后庭花》(3)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心(4)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(5)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)(共8分。每條橫線1分,錯(cuò)、漏、添字該橫線均不得分)3.略。(共3分,稱呼1分,能緊扣舉行主題班會(huì)的目的、意義講述1分,語(yǔ)言流暢,有一定鼓動(dòng)性1分。不合要求扣1分;語(yǔ)言表達(dá)不順暢,有病句扣1分)4、改錯(cuò):(1)在“譽(yù)為‘真話的大書(shū)’”之前添上“被”(2)“由其”中的“由”改為“尤”(3)“懺悔錄”改為《懺悔錄》(4)“發(fā)出了一個(gè)既嚴(yán)肅又深刻的問(wèn)題”中的“發(fā)出”改為“提出”。(5)刪去“從前”或“以往”(6)“一渡”中的“渡”改為“度”(7)“因此”改為“因?yàn)椤保?)“國(guó)家”與“個(gè)人”位置調(diào)換(5分。改對(duì)1處給1分,給滿5分為止。若有其他改法,只要正確合理亦可給分。)5、略6、參考:合理規(guī)劃,精簡(jiǎn)場(chǎng)館建設(shè),降低賽后利用壓力;科學(xué)選址,方便賽后利用;多元投資,降低政府壓力;建設(shè)和賽后經(jīng)營(yíng)計(jì)劃同步進(jìn)行。(4分。答出1點(diǎn)得1分,意對(duì)即可。如從材料中獲得其他見(jiàn)解,只要合理亦可得分)二、閱讀理解(35分)(一)《老山界》(11分)7、①老百姓對(duì)紅軍不夠理解(“男人大概是因?yàn)槁?tīng)到過(guò)隊(duì)伍,照著習(xí)慣,到什么地方去躲起來(lái)了”);②人又累又餓(“前面糧食缺乏”);③山高路險(xiǎn)(“這座山是怎樣的陡”)(一點(diǎn)得1分,不要求作分析。)(3分)8、瑤民一家開(kāi)始是“躲”“驚惶”,后來(lái)“拿出僅有的一點(diǎn)米,煮給我們吃”“向我們道歉”,原因是一方面我們向他們作了政策宣傳,另一方面我們以實(shí)際行動(dòng)證明了我們是老百姓的隊(duì)伍,如送米,不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。(變化1分,原因二點(diǎn)得2分。共3分)9、⑿是山腳下向上看,⒅是山腰上向上向下看。這兩段景物描寫(xiě)一方面寫(xiě)出了老山界

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