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xxx中學(xué)“三學(xué)四導(dǎo)”導(dǎo)學(xué)案
主備人xxx審核人:時(shí)間:2023年上學(xué)期課型新課年
級(jí)七課時(shí)21課時(shí)科目英語(yǔ)課
題Unit4Don’teatinclass.GrammarFocus-3c(P21)學(xué)習(xí)目標(biāo)1)繼續(xù)學(xué)習(xí)使用目標(biāo)語(yǔ)言談?wù)搶?duì)某些規(guī)章制度(校規(guī)、家規(guī)等)的看法2)通過(guò)不同方式的練習(xí)方式來(lái)學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)一些標(biāo)志的含義。3)運(yùn)用祈使句來(lái)表達(dá)一些規(guī)章和制度。重點(diǎn)難點(diǎn)1)總結(jié)用祈使句、情態(tài)動(dòng)詞can、must及haveto來(lái)表達(dá)各種規(guī)章制度;2)能用所學(xué)的知識(shí)來(lái)制定一些簡(jiǎn)單的規(guī)章制度。導(dǎo)學(xué)過(guò)程主講人備課自主預(yù)學(xué)情趣導(dǎo)入:明確目標(biāo),個(gè)性導(dǎo)入ReviewthenewwordsinSectionA.自主預(yù)習(xí)單:.根據(jù)GrammarFocus,歸納SectionA部分語(yǔ)法重點(diǎn);2.勾畫出重點(diǎn)和疑惑。II、翻譯beontimeforclass________________2.inclass____________________wearauniform___________4.夢(mèng)想的學(xué)校____________5.不必_______________________互助探學(xué)探究導(dǎo)研:合作探究,互助研討Step1PresentationReadthesentencesinGrammarFocusandtrytorememberthembyheart.Step2Practice(1)Checktheanswersin3a.Readthesentences.(2)Checktheanswersin3b.Readthesentences.Step3ConsolidationMakeupfivecoolrulesforadreamschool.VotefortheCoolestSchool.總結(jié)導(dǎo)評(píng):精講點(diǎn)撥,歸納總結(jié)祈使句是表示請(qǐng)求、命令、建議等的句子。句子中通常不出現(xiàn)主語(yǔ),謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用原形。根據(jù)句子語(yǔ)氣的強(qiáng)弱,句末用感嘆號(hào)或句號(hào)。一、祈使句的肯定式1.以行為動(dòng)詞原形開(kāi)頭,簡(jiǎn)稱Do型。.Comehere.到這兒來(lái)。2.以動(dòng)詞be開(kāi)頭,簡(jiǎn)稱Be型。.Bequiet,please.請(qǐng)安靜。3.以Let開(kāi)頭,簡(jiǎn)稱Let型。.Let’sgo!咱們走吧!注意:有時(shí)可在祈使句的句首或句尾加上please,使語(yǔ)氣顯得客氣、有禮貌。如果在句尾加please,應(yīng)該用逗號(hào)與前句隔開(kāi)。二、祈使句的否定式1.Do型和Be型的否定式是在句首加don’t。.Don’tsithere.不要坐在這兒。Don’tbelate.別遲到。2.以let開(kāi)頭的祈使句,其否定式有兩種:一種是直接在句首加don’t,另一種是“l(fā)et+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+(其他)”。.Don’tlethimgo.不要讓他走。Let’snotgothere.咱們別去那兒。注意:“No+名詞/動(dòng)詞?ing形式”表示禁止或規(guī)勸,常用于公共場(chǎng)所。.Nophotos!禁止拍照!Nosmoking!
禁止吸煙!提高拓學(xué)應(yīng)用導(dǎo)思:學(xué)以致用,鞏固拓展()1.Ihaveto_______theroomeverymorning. A.cleanB.cleansC.cleaning()2.—
Doesshehavetogotobedat9:00?
—Yes,she__________.A.has B.haveC.does()3.Don’tlistenmusicintheclassroomhallways.
A.to;andB.to;orC.at;or ()4.Shelostherbike.She_______walktoschool.A.havetoB.hastoC.has()5.We________toweartheschooluniformeveryday.A.nothaveB.havenotC.don’thaveII、你來(lái)我往:將下列句子搭配成對(duì)IIA.No,wecan’t.B.No,hedoesn’t.C.Thatsoundsgood.D.Sorry,Mr.Green.E.Well,wehavetoweartheschooluniform.I()1.Don’tbelateforclassnexttime,Helen.()2.Whataresomeoftherules?()3.Can
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