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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)2018年度教務處工作計劃一、指導思想按照學?!百|(zhì)量、規(guī)模、特色、效益”的發(fā)展戰(zhàn)略要求和學?!?018年學校工作計劃”,2018年,教務處進一步規(guī)范教學常規(guī)管理,完善教學管理制度,加強師資隊伍建設,加強教學研究,開展教研活動,加強校內(nèi)外實習管理,保持良好的教學秩序,充分發(fā)揮教師的作用,培養(yǎng)學以致用的技能型人才,提高教學質(zhì)量。二、重點工作及措施(一)加強常規(guī)管理、注重過程實效。1、抓教學計劃的完善與落實,切實保障教學工作有序進行。教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,有針對性地修訂好各專業(yè)教學計劃是搞好教學工作的前提。專業(yè)教學計劃的修訂,要對教學內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。本學期,教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。2、加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教學日志的記載。加強課堂教學質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學生隨意進出。為使學校教學常規(guī)管理工作落到實處,鼓勵教師多聽課,博彩眾長,互相學習、互相提高,進而提高教師業(yè)務水平,提高課堂教學質(zhì)量,教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)。教務科及時檢查登記。加大教學工作的檢查力度。隨機抽查教師到崗、授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進措施;同時檢查學生的學習情況,如隨機抽查各班課堂紀律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學期考核的依據(jù)之一。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實習實訓教學。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓,保證進度和質(zhì)量。(二)加強師資隊伍建設,提高教學能力。1、加強師德建設,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。加強師德師風教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度,加強教師職業(yè)素養(yǎng)教育、職業(yè)道德教育,引導教師自覺遵守《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學生,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友。樹立教書育人先進典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。2、加強師資培訓,促進教師業(yè)務成長。加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度,開展有針對性的業(yè)務學習,強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平,打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍。搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加各級教研活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學水平。強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制,形成氛圍,引導教師崗位練兵,促進教師專業(yè)成長,也為參加省市專業(yè)課師生技能競賽作準備。3、探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。開展教學績效的檢測評比。教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式,通過督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。開展課內(nèi)教學交流活動。每位教師年內(nèi)至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學反思,有評課記錄,學部教務科組織進行。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加市級教學比賽,促進教師業(yè)務水平的提高。(三)加強專業(yè)建設,提升辦學內(nèi)涵。1、專業(yè)建設的目標,根據(jù)學部專業(yè)設置情況,打造重點(特色)專業(yè),使其成為緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、校企深度融合、社會認可度高、就業(yè)好的品牌專業(yè)。加快人才培養(yǎng)模式改革,整體提升專業(yè)發(fā)展水平和服務能力,提高學校教育教學質(zhì)量。2、專業(yè)建設要服務于產(chǎn)業(yè),專業(yè)建設必須要服務于經(jīng)濟發(fā)展,服務于行業(yè)企業(yè)對人才的需求和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需要,專業(yè)發(fā)展面向現(xiàn)先進制造業(yè)特別是裝備制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等,這是專業(yè)發(fā)展定位的根本。根據(jù)學校現(xiàn)有條件,加強汽修、幼師專業(yè)特色建設,規(guī)劃計算機類專業(yè)特色建設,實現(xiàn)學校培養(yǎng)與行業(yè)需求的對接。三、具體工作要求1、發(fā)揮教研組的作用,調(diào)動教師的積極性,開展教研活動,提高業(yè)務能力和綜合素質(zhì)。2、重點專業(yè)核心課程教學大綱的制定。3、對現(xiàn)行的教學文件進行優(yōu)化,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一印刷。4、對教學管理制度進行修訂、整理、補充,使教學管理制度系統(tǒng)化。6、加強師德教育培訓,貫徹《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強責任心,優(yōu)化環(huán)境,吸引人才。7、推進教學改革,抓住根本,適應先進企業(yè)發(fā)展形式的需求。8、校內(nèi)實訓課教學的規(guī)范化,實訓前打好基礎(chǔ),實訓中監(jiān)督指
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