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第3頁(yè)共3頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)演講家長(zhǎng)?會(huì)家長(zhǎng)演講?稿;各位?老師、家長(zhǎng)?:下午好!?今天,我?們大家因?yàn)?孩子聚在一?起,我很高?興在能這里?與大家一起?___我們?在孩子成長(zhǎng)?過程中的快?樂與煩惱。?每個(gè)孩子都?是天使,是?父母的心肝?寶貝,不管?他的學(xué)習(xí)好?不好,他都?有他的獨(dú)特?的天賦,一?個(gè)孩子的心?靈就是一個(gè)?五彩繽紛的?世界,所以?,我今天在?這里絕不是?以一個(gè)好學(xué)?生媽媽的身?份代表發(fā)言?,其實(shí)來(lái)這?之前我真的?不知道應(yīng)該?說(shuō)些什么,?我這里就自?己孩子的成?長(zhǎng)經(jīng)歷隨便?說(shuō)點(diǎn)心得吧?,說(shuō)得好,?大家鼓勵(lì),?說(shuō)的不好,?請(qǐng)大家指正?批評(píng)。首?先,充分發(fā)?揮孩子自己?的能量,不?過這里我首?先要檢討一?下我自己,?還在毛遠(yuǎn)上?幼兒園的時(shí)?候,有人問?我:“你家?___這么?能干,你一?定花了不少?心血培養(yǎng)吧??”我當(dāng)時(shí)?真是羞愧難?當(dāng),說(shuō)真的?,我還真的?沒在她身上?花過多少心?思,我把她?帶這么大就?是憑著感覺?走,向過來(lái)?人討過經(jīng)驗(yàn)?,也從書上?學(xué)到些幼兒?知識(shí),吸收?過來(lái)變成自?己的,每個(gè)?人自己的孩?子自己最了?解,我就按?照自己的想?法來(lái)教她,?不給她任何?壓力,讓她?充分發(fā)揮她?自己的能量?,就像栽樹?,我給她提?供土壤、空?間和水,后?面就由她自?由生長(zhǎng),當(dāng)?然,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)?地看著點(diǎn),?見長(zhǎng)的不怎?么旺盛,就?偶爾施施肥?,給她加點(diǎn)?營(yíng)養(yǎng),施肥?不能一下子?給多了,給?多了,她接?受不了,吃?多了會(huì)撐死?,加少點(diǎn)沒?關(guān)系,慢慢?來(lái)。其次?,要非常信?任孩子,相?信她在合適?的時(shí)候能做?好她應(yīng)該能?做好的事,?毛遠(yuǎn)八個(gè)月?我就讓她自?己用吸管喝?酸奶,當(dāng)然?的看著點(diǎn)注?意安全,一?歲讓她自己?拿勺子吃飯?,每次吃的?地上到處都?是,還是讓?她自己來(lái),?她幾個(gè)月大?時(shí),家里沒?人帶,我要?做家務(wù),我?就讓她自己?在房間里爬?,隨便她抓?什么,慢慢?的,她很快?學(xué)會(huì)了走路?;三歲開始?上幼兒園,?我從沒給她?穿過衣服也?沒給她整理?過書包,她?也從沒指望?過我,每次?自己把衣服?穿得很整齊?,小書包也?不鼓囊,不?過她經(jīng)常會(huì)?把鞋子穿反?,右鞋套在?左腳上,我?也不管她,?她穿著反鞋?子出門是常?有的事。上?小學(xué)后,我?就更沒管他?了,她的作?業(yè)自己完成?,錯(cuò)了就錯(cuò)?了,下次她?會(huì)記住,你?每次給她全?矯正對(duì)了,?老師給的全?是優(yōu),有什?么用,她自?己不一定學(xué)?的扎實(shí)。?給她充分的?自由,我相?信我家毛遠(yuǎn)?可能是小學(xué)?生里受到自?由待遇最高?的一個(gè),她?放學(xué)后完成?作業(yè)了,就?可以隨便玩?,以前她喜?歡玩芭比娃?娃,有__?_朋友送的?娃娃有的很?貴的,她愣?是把那些娃?娃玩的頭腳?分家,我心?疼啊,就干?脆去批發(fā)市?場(chǎng)批了一堆?娃娃回來(lái),?五毛錢一個(gè)?,隨她玩,?她又不懂貴?賤,玩的很?開心,有時(shí)?候自己一個(gè)?人能在房間?玩一兩個(gè)小?時(shí),把那些?娃娃的衣服?換來(lái)?yè)Q去,?有的頭發(fā)都?拽光了,但?她玩的很認(rèn)?真,很滿足?;后來(lái)她學(xué)?會(huì)了上網(wǎng),?玩那些小游?戲,我也讓?她玩,有些?家長(zhǎng)一聽到?孩子上網(wǎng)玩?游戲就很緊?張,其實(shí)沒?什么的,她?也就是換個(gè)?方式玩芭比?娃娃或奧特?曼而已。?放大優(yōu)點(diǎn),?小化缺點(diǎn),?孩子在成長(zhǎng)?的過程中都?會(huì)犯一些小?錯(cuò)誤,告訴?他,沒關(guān)系?,下次改正?,如果他做?的很好,那?我們要好好?的表?yè)P(yáng)他,?讓她嘗到成?功的甜頭,?以后會(huì)做的?更好。家?長(zhǎng)自己也要?學(xué)習(xí),給孩?子做榜樣,?我一直覺得?自己跟不上?孩子的成長(zhǎng)?,所以我一?直很努力,?就是跟不上?也不能被她?甩的太遠(yuǎn),?就算我們不?能把自己武?裝的跟教授?似地讓小孩?很佩服很仰?視,但至少?我們也在學(xué)?啊,我們努?力刻苦的樣?子他總該看?到了吧,爸?爸媽媽都這?么認(rèn)真學(xué)習(xí)?,他自己沒?理由不學(xué)!?所以有小孩?的家庭,我?是極力__?_家里動(dòng)不?動(dòng)就來(lái)一幫?人,支起個(gè)?麻將桌就開?始吹起了南?西北風(fēng),吵?吵鬧鬧粗話?連篇,這樣?的家長(zhǎng)就是?不合格,得?向孩子道歉?,手癢癢要?打牌,找個(gè)?孩子看不見?的地方打去?。我這是個(gè)?比如,我知?道大家都清?楚,什么樣?的家庭環(huán)境?對(duì)孩子成長(zhǎng)?有利有弊,?這個(gè)環(huán)境是?要靠我們家?長(zhǎng)自覺給他?營(yíng)造好的?言傳身教,?陽(yáng)光教育,?說(shuō)到做好人?好事這里我?就不說(shuō)了,?每個(gè)家長(zhǎng)都?會(huì)讓孩子做?到;這里我?要說(shuō)一個(gè)小?故事:我常?跟毛遠(yuǎn)出去?逛街,我會(huì)?給她一些零?花錢,讓她?自己花,我?出門很少買?飲料和零食?,我鼓勵(lì)她?自己帶涼白?開出門,她?這些習(xí)慣現(xiàn)?在已經(jīng)很好?了,她口袋?里的零錢多?出來(lái)了,我?會(huì)讓她去送?給那些乞討?的人。一次?她給以個(gè)盲?人投幣,那?個(gè)人竟然抬?起頭來(lái)說(shuō):?“謝謝小朋?友!”她很?受傷,“明?明看不見的?嘛,怎么知?道我是小朋?友?”我趕?緊糾正她:?“盲人因?yàn)?看不見聽覺?就特別靈敏?,他是聽出?你的腳步聲?才知道你是?個(gè)小朋友的?。”她安慰?了很多。那?個(gè)時(shí)候不能?讓她繼續(xù)往?下想:如果?她想到那個(gè)?盲人是個(gè)騙?子在行乞,?她會(huì)覺得
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