2023年幼兒園小班班級(jí)年度總結(jié)二

第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?班級(jí)年度總?結(jié)二我班?有幼兒__?_人，男孩?___人，?女孩___?人，這些孩?子個(gè)性活潑?開朗，但個(gè)?性鮮明，我?是一個(gè)干了?多年的幼教?工作者，通?過這學(xué)期工?作學(xué)習(xí)，我?接的這個(gè)班?孩子這一學(xué)?期也有了很?大的進(jìn)步，?在孩子們即?將完成小班?第二學(xué)期學(xué)?習(xí)任務(wù)之際?，我回首所?做過的工作?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，反思不足?，為了更好?的完成以后?的工作，提?高保教質(zhì)量?，將《綱要?》精神貫徹?到一日活動(dòng)?中，促進(jìn)幼?兒身心活潑?、健康成長?，現(xiàn)將本學(xué)?期工作總結(jié)?如下：一?、教育教學(xué)?工作1、?在教育教學(xué)?工作中，我?分析本班孩?子情況，根?據(jù)《綱要》?和教材要求?，認(rèn)真制定?學(xué)期工作計(jì)?劃，準(zhǔn)備好?每一次活動(dòng)?，開展了豐?富多彩的教?育活動(dòng)，先?后完成__?_個(gè)主題活?動(dòng)，開闊了?孩子們的視?野，幫助他?們獲得了豐?富的生活經(jīng)?驗(yàn)。我們注?重發(fā)揮班級(jí)?的環(huán)境作用?，定期更換?班級(jí)的主題?墻。我們?注意培養(yǎng)孩?子良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和初?步的學(xué)習(xí)能?力。通過教?師一年的努?力，他們對(duì)?幼兒園的各?項(xiàng)活動(dòng)都充?滿了興趣，?能積極主動(dòng)?地參加各類?教學(xué)活動(dòng)，?喜歡參與操?作性較強(qiáng)的?活動(dòng)，如美?工活動(dòng)，音?樂活動(dòng)等，?并能學(xué)習(xí)用?普通話進(jìn)行?簡單的表達(dá)?和交流，大?部分幼兒能?大膽地發(fā)表?自己的意見?，對(duì)自己動(dòng)?手操作進(jìn)行?的探索活動(dòng)?和表演活動(dòng)?充滿了興趣?和熱情，樂?于勇敢地在?___面前?發(fā)言和表演?。幼兒在興?趣愛好的驅(qū)?動(dòng)下，積極?參與各項(xiàng)娛?樂表演活動(dòng)?。游戲化?教學(xué)。小班?教學(xué)內(nèi)容以?游戲?yàn)橹鳌?為了保證每?節(jié)課的質(zhì)量?，首先，我?們給幼兒創(chuàng)?設(shè)一個(gè)良好?的環(huán)境，輕?松的氛圍，?讓幼兒有一?個(gè)愉快的心?情參與。其?次，我們認(rèn)?真?zhèn)湔n，設(shè)?計(jì)好每個(gè)活?動(dòng)，通過各?種教育手段?激發(fā)幼兒學(xué)?習(xí)的興趣。?在教學(xué)過程?中，我們努?力成為孩子?學(xué)習(xí)活動(dòng)中?的合作者、?支持者、引?導(dǎo)者。我們?把“課”當(dāng)?成“游戲”?上，把“游?戲”當(dāng)成“?課”來做，?從而來調(diào)動(dòng)?孩子學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性，吸?引他們學(xué)習(xí)?的注意力。?2、我們?重視班級(jí)常?規(guī)的培養(yǎng)，?不斷發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)解?決問題。從?我班男孩子?比女孩子多?，男孩子天?性頑皮，所?以我班的安?全教育也是?重中之重。?我們隨時(shí)引?導(dǎo)幼兒注意?觀察身邊危?險(xiǎn)的地方，?并講解正確?的戶外活動(dòng)?方式，讓幼?兒先尋找那?些地方可能?發(fā)生危險(xiǎn)，?應(yīng)該怎樣玩?？認(rèn)真排查?班級(jí)里的不?安全隱患，?做到早發(fā)現(xiàn)?早解決，利?用游戲讓幼?兒查找班里?不安全的地?方，教育幼?兒不觸摸危?險(xiǎn)的角落。?如：桌縫、?桌角、門、?等。通過兒?歌教育幼兒?玩游戲中不?要推人，勤?剪指甲不抓?人。在生?活衛(wèi)生習(xí)慣?方面，培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成獨(dú)?立入廁、養(yǎng)?成喝水的習(xí)?慣。在喝水?秩序方面，?給孩子們劃?清了喝水和?接水的不同?位置。二?、在衛(wèi)生保?健方面由?于孩子年齡?較小，給衛(wèi)?生打掃工作?帶來很多麻?煩，老師盡?心盡責(zé)地進(jìn)?行衛(wèi)生保健?工作，嚴(yán)格?按照?qǐng)@里的?要求執(zhí)行各?類物品的消?毒工作，踏?踏實(shí)實(shí)，從?不因孩子年?齡小給我們?帶來的不便?而影響工作?，讓幼兒生?活在一個(gè)整?潔、舒適的?環(huán)境中。因?為我班年齡?比較小，所?以我班的衛(wèi)?生保健工作?一向也較為?細(xì)致。老師?每天都兢兢?業(yè)業(yè)、細(xì)心?、耐心的觀?察記錄。如?：晨檢時(shí)注?意觀察幼兒?臉色；幼兒?有不舒服現(xiàn)?象及時(shí)通知?家長；因小?班幼兒還不?能及時(shí)的表?達(dá)需要；日?常生活中注?意觀察幼兒?臉色及表情?，及時(shí)了解?她的要求。?在幼兒喝水?方面家長們?也比較__?_，每天保?證幼兒喝夠?600毫升?水，教育幼?兒讓幼兒明?白口渴時(shí)應(yīng)?及時(shí)補(bǔ)充水?分。為了保?持幼兒的手?指衛(wèi)生和預(yù)?防幼兒抓撓?小朋友，每?星期固定為?幼兒剪手指?甲，每星期?固定為幼兒?清洗專人專?用的小毛巾?，用84消?毒液侵泡，?毛巾隨時(shí)保?持干凈，讓?家長看了放?心。我們班?注重保教并?重，細(xì)心關(guān)?心每一位幼?兒，照顧他?們的生活，?為他們提供?衛(wèi)生舒適的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境。三、?家長工作方?面在家園?工作中，要?積極主動(dòng)地?與家長交流?聯(lián)系，及時(shí)?向家長介紹?幼兒園工作?情況和孩子?在園情況，?向家長了解?孩子的在家?情況。我們?還利用“家?長園地”及?時(shí)向家長提?供一些信息?資料，幫助?家長隨時(shí)了?解班級(jí)情況?。對(duì)于有問?題的孩子，?及時(shí)與家長?交換意見，?取得一致的?教育方法。?通過一年的?家園聯(lián)系，?與家長之間?建立了和諧?友好的關(guān)系?。一份耕?耘，一份收?獲。通過本?學(xué)期的學(xué)習(xí)?，本班幼兒?在學(xué)習(xí)和生?活上都有一?定的進(jìn)步，?他們健康、?聰明、活潑?，好表現(xiàn)自?我，吸收知?識(shí)快，動(dòng)作?發(fā)展均良好?，運(yùn)動(dòng)能力?強(qiáng)，基本動(dòng)?作協(xié)調(diào)；喜?歡繪畫和動(dòng)?手操作活動(dòng)?；口語方面?發(fā)展較好，?思維活躍，?口齒清晰，?好表達(dá)；有?良好的學(xué)習(xí)?，生活、行?為、習(xí)慣；?有一定的紀(jì)?律性，能遵?守幼兒園班?級(jí)的各項(xiàng)常?規(guī)，熱愛班?___，有?一定的__?_榮譽(yù)感。?但是，有成?績也有不足?，比如：孩?子們的常規(guī)?尚不盡人意?，上課插嘴?的現(xiàn)象還較?多，這些都?有待于我們?在以后的工?作不斷的探?索、不斷的?加強(qiáng)。因此?，今后的努?力方向是：?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，全面?、有效地提?高孩子各方?面的能力。?2、加強(qiáng)?對(duì)幼兒的研?究，熟悉并?靈活運(yùn)用幼?兒的年齡特?點(diǎn)，提高_(dá)?__活動(dòng)的?質(zhì)量。3?、與其他教?師協(xié)作、奉?獻(xiàn)精神，全?面提高班級(jí)?工作質(zhì)量。?4、加強(qiáng)?安全防范措?施，增強(qiáng)幼?兒