殘疾兒童康復(fù)中心年度第二學(xué)期工作計劃

殘疾兒童康復(fù)中心年度第二學(xué)期工作計

劃本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實《XX省貧困聾兒康復(fù)救助項目實施辦法》《XX省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。一、整體目標(biāo)一、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗收，做好XX年項目指標(biāo)爭取與相關(guān)籌備工作。二、增強內(nèi)部管理，建造規(guī)范化管理體系。3、增強學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作。4、提高全部康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類培訓(xùn)機緣，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。五、繼續(xù)開展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依托各界力量，資源共享。六、進一步做好家長培訓(xùn)工作，提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。7、改善教學(xué)環(huán)境，添置部份感統(tǒng)器材。八、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。九、抓好資料建設(shè)與管理。10、增強研究，繼續(xù)進行康復(fù)課程的探索，跟進孤獨癥、智障康復(fù)教材的編寫工作。1一、增強項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。1二、豐碩師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。二、工作要點一、開學(xué)準(zhǔn)備工作。新老學(xué)生入校，做好家長接待工作。按照人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。二、有關(guān)家長工作。通過班會和家長會的形式進行家校互動與交流，制定相關(guān)條例，對陪讀家長進行管理。以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭取邀請校外專家參與，結(jié)合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。組織家長參與各類校園親子活動，強化康復(fù)效果。3、有關(guān)師資培訓(xùn)。把握各類培訓(xùn)機緣安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。爭取孤獨癥和智障康復(fù)相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)機緣，安排相關(guān)教師外出學(xué)習(xí)。4、有關(guān)康復(fù)課程探討。搜集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。跟進康復(fù)校本教材的編寫工作。組織開展相關(guān)主題教研活動。踴躍參與全省第二屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。五、有關(guān)資料建設(shè)本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負(fù)責(zé)制，進一步落實“一人一檔”。上學(xué)期單訓(xùn)記錄歸檔。豐碩資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。團結(jié)協(xié)作，一路做好數(shù)據(jù)庫錄入工作。相關(guān)項目數(shù)據(jù)庫負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)如期完成數(shù)據(jù)庫的錄入工作，確保項目數(shù)據(jù)的及時上報和核查。按期檢查，彼此催促學(xué)習(xí)。三、具體工作安排2月份一、制定討論XX年上半年學(xué)?？祻?fù)工作計劃。二、完成開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作。3、調(diào)整課表及檔案管理等相關(guān)工作安排。4、制定各科各類教學(xué)計劃。3月份一、新老學(xué)生返校，接待學(xué)生家長。二、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。3、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。4、整理項目檔案，部份檔案歸檔。五、迎接各級各類檢查。六、XX年項目爭取及相關(guān)籌備工作。7、全省第二屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽相關(guān)論文搜集及上報。4月份一、常規(guī)管理工作。二、康復(fù)教學(xué)相關(guān)素材搜集，嘗試搜集個案視頻資料。3、智障康復(fù)游戲教材的編寫。4、開展《春天來了》主題踏春活動。5月份一、慶賀“五一”。二、教學(xué)常規(guī)檢查。3、設(shè)計康復(fù)主題宣傳欄。4、康復(fù)教材編寫相關(guān)工作探討。五、爭取師資培訓(xùn)機緣，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。6月份一、迎接各級各類工作檢