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2015年山東省教師資格考試??荚嚲砀呒?jí)中學(xué)地理學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能一、單選題(本大題共25小題,每小題2分50分1-2.【答案】1.C;2.C。解析:1.此次日全食發(fā)生在108,直射點(diǎn)位于赤道各占一半;交角的度數(shù)不發(fā)生變化。劣弧,因此從②到③的最短航線(xiàn)一直向西北;③④同位于赤道上,其經(jīng)度之差為60°,因此其距離為6660千米;④地離晨昏線(xiàn)較遠(yuǎn),其地方時(shí)為22點(diǎn)。N區(qū)為盆地,該區(qū)河流主要參與海陸間水循環(huán);K大,B錯(cuò)。冰雪融水補(bǔ)給為主,C對(duì)。水量小,水能蘊(yùn)藏量少,D錯(cuò)。溫差小,B錯(cuò)。土壤肥力相對(duì)較低,C錯(cuò)。于傳感器的性能,運(yùn)載工具是高空的,屬于航天遙感,RS技術(shù),C對(duì)。材料強(qiáng)調(diào)的是觀(guān)測(cè),GIS主要功能是數(shù)據(jù)分析、處理,A錯(cuò)。GPS主要功能是定位導(dǎo)航,B錯(cuò)。BDS是北斗 系統(tǒng),主要功能是導(dǎo)航定位,不是觀(guān)測(cè),D錯(cuò)。17.分辨率越高,制圖內(nèi)容越詳細(xì),展現(xiàn)的細(xì)節(jié)增加,B對(duì)。在同一幅圖上制圖,選D。區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入高水平時(shí)期就業(yè)將大幅度減少,A錯(cuò)??臻g集聚與擴(kuò)散會(huì)影響城市土地利用的空間結(jié)構(gòu),B對(duì)??臻g格局演化與區(qū)位通達(dá)度及政策引導(dǎo)關(guān)系重大,C錯(cuò)。在區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的結(jié)構(gòu)中資源密集型企業(yè)只在最初為主體,D錯(cuò)。階段(低、低、低D。A對(duì)。無(wú)法判斷該城市最大風(fēng)頻,B錯(cuò)。根據(jù)前面分析,網(wǎng)格 級(jí)較低,D錯(cuò)。者也方便購(gòu)物,B對(duì)。其它網(wǎng)格的服務(wù)范圍較小,A、C、D錯(cuò)。比例呈下降趨勢(shì)。在工業(yè)化的第一階段,比例為5(±)1;第二階段,曼比例為2.5(±)1;第三階段,比例為1(±)0.5。第四階段,比例<1業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)而取決于它的主導(dǎo)部門(mén)的先進(jìn)程度。中心-理論的基本觀(guān)點(diǎn)是:因多種原因“”。中心與之間存在著不的發(fā)展關(guān)系??傮w上,中心居于地位,而二、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,每小題12分,共24分往往依賴(lài)于“滿(mǎn)堂灌”式的講授法,基本格局是“教師講、學(xué)生聽(tīng)”,教師活動(dòng)占上間(6分)生學(xué)習(xí)地理知識(shí),掌握地理技能具有積極的作用。(6分)N,45°W;三、材料分析題(本大題共3小題,其2829題每小163020分52分北高、中間低,或山高谷深、地表崎嶇)(2分;冰川地貌廣布(2分。線(xiàn)建設(shè);(2)不利:周?chē)呱街萍s城市規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。(2)景色、地理探險(xiǎn)的敘述等,常運(yùn)用講述法進(jìn)行教學(xué)。(4分)用講述作為引言,然后提出問(wèn)題,或者邊講述、邊提問(wèn)題等等。(8分)分析思考以及表達(dá)能力、合作能力的培養(yǎng)(4分。比如,學(xué)生分組觀(guān)察、記錄觀(guān)察內(nèi)容有利于培養(yǎng)良好的地理數(shù)據(jù)收集方式、科學(xué)的地理研究方法和端正的科學(xué)態(tài)度(2分;學(xué)生利用地圖討論上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)景觀(guān)可能出現(xiàn)思考和與同學(xué)交流思想、討論觀(guān)點(diǎn)的合作能力(2分;由學(xué)生利用相關(guān)圖像向全班闡述本;觀(guān),促進(jìn)科學(xué)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)觀(guān)念的樹(shù)立(2分。(2)可以12種農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)分布圖(6幅)中選擇幾幅配合講解,在選擇的同時(shí),還可以結(jié)合考慮本地的優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品(8分,根據(jù)內(nèi)容酌情給分。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題包括1小題,共24分。念;理解晝夜長(zhǎng)短和
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