2023年小班教育教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
2023年小班教育教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
2023年小班教育教學(xué)工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2023年?小班教育教?學(xué)工作總結(jié)?一、班級?基本情況分?析:這學(xué)?期的小班共?有___名?小朋友,都?是新生。所?以本學(xué)期的?主要教育任?務(wù)是引導(dǎo)幼?兒盡快地適?應(yīng)幼兒園生?活,熟悉一?日活動環(huán)節(jié)?,幫助幼兒?提高自我服?務(wù)能力,基?本上能夠自?己吃飯、洗?手、入廁、?入睡,培養(yǎng)?幼兒的自信?心、自尊心?,使幼兒感?受到成功的?快樂。二?、工作重點?:身體發(fā)?展方面1?.引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識自己的?五官和身體?各部位的名?稱,了解他?們的用途,?知道要保護(hù)?好自己的身?體,掌握一?些自我保護(hù)?的基本方法?。2.引?導(dǎo)幼兒喜歡?參加晨間活?動、戶外活?動,靈活學(xué)?會一些玩具?的基本玩法?,初步感受?到體育活動?的樂趣。?認(rèn)知發(fā)展方?面1.引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識?自己的班級?,認(rèn)識班上?的老師和小?朋友,知道?自己是岔口?中心幼兒園?的小朋友。?2.引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識柜?子、茶杯、?毛巾架等物?品標(biāo)記,知?道一人一物?,不能隨便?使用他人的?東西。3?.引導(dǎo)幼兒?掌握一些基?本的活動常?規(guī),搬小椅?子輕拿輕放?,能安靜地?傾聽故事。?社會性發(fā)?展方面1?、引導(dǎo)幼兒?熟悉喜愛班?___,愿?意親近老師?,有什么要?求能主動地?和老師講,?喜歡和小朋?友一起活動?,能交到一?兩個知心的?好朋友。?2、引導(dǎo)幼?兒愿意主動?地和本班老?師以及其他?班的老師打?招呼養(yǎng)成樂?觀開朗的性?格。三、?主要措施:?教育教學(xué)?:(1)?以生活化、?游戲化、綜?合化的形式?、開展各種?教育教學(xué)活?動、幫助幼?兒盡快地適?應(yīng)幼兒園_?__生活、?緩解幼兒由?于和家人分?離而產(chǎn)生的?心理焦慮。?(2)開?展豐富多彩?的戶外活動?、帶領(lǐng)幼兒?做游戲、玩?滑滑梯、打?球等,使幼?兒喜歡上幼?兒園。(?3)通過參?觀、欣賞中?大班幼兒的?活動,使幼?兒逐漸了解?一些活動的?常規(guī),并且?對各種活動?產(chǎn)生濃厚的?興趣。保?育保?。?(1)清潔?整理好各個?活動場所的?衛(wèi)生工作,?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一份溫馨舒?適的活動環(huán)?境。(2?)通過老師?的講解,傾?聽生活小故?事等形式,?讓幼兒養(yǎng)成?自覺接受晨?檢的好習(xí)慣?,不帶小物?品入園。?(3)秋冬?季節(jié),勤曬?被子,提高?幼兒免疫能?力。家長?工作:(?1)讓家長?全面了解本?學(xué)期的教學(xué)?內(nèi)容,積極?地配合好幼?兒園做好孩?子的幼小銜?接工作。?(2)建立?與家長聯(lián)系?的多層橋梁?,做好幼兒?園與家長之?間的溝通作?用。通過家?園宣傳欄、?家園通訊卡?,與家長做?好宣傳、學(xué)?習(xí)的作用,?使家長了解?一些與時代?相符的教育?思想觀念。?(3)通?過家長會議?,評選家長?委員會,帶?動家長為我?們的教育活?動、___?活動出謀劃?策,并能主?動、及時的?帶動其他的?家長參與活?動,形成家?園聯(lián)系的良?好氛圍。?總之,過去?的一學(xué)期,?在保證安全?的前提下,?本班各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論