初中化學(xué)會考適應(yīng)性試卷附答案_第1頁
初中化學(xué)會考適應(yīng)性試卷附答案_第2頁
初中化學(xué)會考適應(yīng)性試卷附答案_第3頁
初中化學(xué)會考適應(yīng)性試卷附答案_第4頁
初中化學(xué)會考適應(yīng)性試卷附答案_第5頁
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文檔簡介

一、選擇題。(每題2.5分,共35分).下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是A.硫在空氣中燃燒—一藍(lán)紫色火焰B,木炭在空氣中燃燒一一生成有刺激性氣味的氣體C.鐵在氧氣中燃燒一一生成黑色固體D.氯酸鉀受熱分解一一生成氧氣.據(jù)報道:“染色”饅頭中添加檸檬黃鉻酸鎬bCrO4)會使人體致癌,已被明文禁用。已知鉛元素①七化合價為+2,則鉻元素(Cr)的化合價為A.+2 B.+3 C.+4 D.+63.“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球。“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是人.多用電郵、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機(jī)B.多用一次性消費(fèi)品5將普通燈改為節(jié)能燈,使用太陽能熱水器D.購物自帶環(huán)保布袋,不用塑料袋4.右圖是元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A.X屬于金屬元素B.該原子的核外電子數(shù)為7C.X與Na形成的化合物為NaXD.該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu).四位同學(xué)在一起討論某種物質(zhì),請根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是A.Na2CO3B.CaCO3 C.CaCl2D.NaHCO3.“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。喝酒不開車,開車不喝酒。酒后駕駛是一種違法行為,交通巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有重鉻酸鉀(化學(xué)式為K2Cr2O7 )。下列關(guān)于重鉻酸鉀的說法正確的是A.它是氧化物B.含有K、Cr、O三種元素C.鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比為39:52:112D.重鉻酸鉀是由2個鉀原子、2個鉻原子、7個氧原子構(gòu)成.根據(jù)下表提供的信息,下列判斷錯誤的是A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)B.原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.金屬元素的原子,其最外層電子數(shù)一般少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子,趨向達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu).食用碘鹽可預(yù)防粗脖子病,市售加碘鹽包裝袋上注明:每千克含碘20-50mg,這里標(biāo)明的含碘量是指A.碘單質(zhì)B.碘原子 C.碘元素D.碘離子.鋼鐵是使用最多的金屬材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大,防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究中的重大問題。以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述錯誤的是A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更容易生銹B.鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)變化C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差D.在鋼鐵表面刷油漆可以防止鋼鐵銹蝕X、Y、Z三種物質(zhì)的近似pH如下圖所示。下列說法錯誤的是A.X一定是稀鹽酸 B.酚酞溶液遇2溶液變紅色C.Y溶液是中性溶液 D.X溶液能使石蕊溶液變紅11.有X、Y、Z三種金屬,Y在常溫下就能與氧氣反應(yīng),X、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);取大小相等的X、Z金屬片,分別放入^504溶液中,一段時間后,Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),X表面幾乎無明顯變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序正確的是A.Y>Z>XB.Z>X>YC.X>Y>ZD.Y>X>Z.下面是4位同學(xué)對“化學(xué)與健康”這一話題發(fā)表的見解,你認(rèn)為正確的是.甲乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示。有一個大燒杯中裝著含有甲和乙的兩種飽和溶液,而且杯中還有少量甲和乙的固體存在?,F(xiàn)將溫度由80℃降到20℃。下列說法錯誤的是A.杯中固體甲增多、固體乙減少B.杯中一定有固體甲而不一定有固體乙C.溶液中溶質(zhì)甲減少、溶質(zhì)乙增多D.甲和乙的兩種溶液仍然是飽和溶液.一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。下列判斷錯誤的是A.原白色粉末的組成有3組可能B.原白色粉末中一定含有CaCO3C. 原白色粉末中一定不含有CuSO4D.若向無色濾液X中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共15分)。.化學(xué)用語可)隹確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用文字或化學(xué)符號填寫:(1)4個銅離子▲(1)4個銅離子▲(2)3個鐵原子;▲(3)氧元素(3)氧元素▲(4)食鹽水中的溶質(zhì) ▲.漂白粉是常用的消毒劑。其主要成分是氯化鈣(CaCl2)和次氯酸鈣京@(10)2],它是白色粉末,具有強(qiáng)烈氯氣味,易吸水,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,遇有機(jī)物或遇熱可引起燃燒。用于棉織品及紙漿的漂白、污水處理、蔬菜瓜果及自來水消毒、環(huán)境衛(wèi)生等,亦用于制藥、脫色等。(1)次氯酸鈣屬于▲(選填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)根據(jù)內(nèi)容歸納出漂白粉的物理性質(zhì)▲ 。(3)工業(yè)上將氯氣通入石灰乳精@(0力2]制取漂白粉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:▲.下圖是水分子分解示意圖。從示意圖中,你能夠得出的規(guī)律或者結(jié)論有:(答出兩條即可)▲;▲。.分類就是按照種類、等級或性質(zhì)分別歸類。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請你利用所學(xué)知識將其區(qū)分出來并說明理由。化學(xué)式被區(qū)分的物質(zhì)(名稱) 理由Na2CO3、CaCO3、NaClNaCl▲C、CO2、H2CO3▲單質(zhì).構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“一一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合物。完善這個知識網(wǎng)絡(luò):(1)寫出A、B、C的化學(xué)式:A▲;B▲ ;C▲。⑵寫出由NaOH轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)反應(yīng)方程式:▲。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,每空1分,共12分)。.根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。(1)儀器②的名稱:②▲。(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置A制取氧氣。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。②裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)▲(填“向上”或“向下”)放在桌面上。(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。①若制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲,②若制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲.某化學(xué)興趣小組在一次實(shí)驗(yàn)活動中發(fā)現(xiàn)鈉能在二氧化碳中燃燒,他們對鈉在二氧化碳?xì)怏w中燃燒后生成的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:實(shí)驗(yàn):將燃燒的鈉迅速伸入到盛滿二氧化碳的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒至完全,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上附著白色物質(zhì)。查資料:Na2O+H2O=2NaOH提出假設(shè):燃燒后瓶璧上附著的白色物質(zhì)是什么?假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O。假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3假設(shè)3: ▲。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)是Na2O。方案2①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入適量BaCL2有白色沉淀生成白色物質(zhì)是Na2CO3②靜置片刻,取上層清液于試管中??????。??????。思考與交流:(1)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是▲(2)根據(jù)方案2的結(jié)論,補(bǔ)齊方案2中②的實(shí)驗(yàn)操作,并寫出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)操作:▲ 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:▲(3)乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)可能是NaOH,你填▲ (同意或不同意)該同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述理由:▲(4)根據(jù)假設(shè)2,寫出鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式: ▲四、計(jì)算題(8分)。22.有一不純的白色固體氯化鎂中含有少量氯化鈉?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該固體氯化鎂中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量10g樣品置于燒杯中,向其中加入90g水,攪拌,使其完全溶解為止。然后取該溶液一半,往其中滴加10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)后1位)(1)樣品中氯化鎂的質(zhì)量;(2)當(dāng)?shù)稳?0%的氫氧化鈉溶液至A點(diǎn)時,所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。參考答案2014.4一、選擇題。(每題2.5分,共35分).C 2.D 4.B 4.C 5.B 6.B7.D 8.C9.C 10.A 11.A 12.C 13.D 14.A二、填空題(本大題共6小題,每空1分,共15分)。15.(4分)4Cu2+3FeONaCl (氯化鈉)(3分) (1)無機(jī)物 (2)白色粉末,具有強(qiáng)烈氯氣味,易吸水(3)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(2分)(1)原子是化學(xué)變化中的最小粒子 (2)化學(xué)反應(yīng)前后,元素(或原子)的種類不變 (3)在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能。(其它答案正確也可)(2分)不含碳(或氧)元素(或由兩種元素組成)C(其它答案正確也可)(4分)(1)A:CuCl2、FeCl2B:Na2CO3C:HCl(H2SO4、HNO3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (合理就給分)三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,每空1分,共12分)。MnO2(5分)(1)長頸漏斗(2)2KClO3=2KCl+3O2f加熱或2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2fMnO2向上, (3)2H2O2==2H2O+O2fCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 f(7分)假設(shè)3:白色物質(zhì)可能是Na2O和Na2CO3 的混合物(1)Na2CO3 的水溶液顯堿性,遇酚酞變紅色。(2)滴加酚酞試液;溶液顏色沒有變化(上層清液是NaCL,顯中性)(3)不同意;反應(yīng)物中無氫元素,違背質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)燃4Na+3CO2===2Na2CO3+C四、計(jì)算(本大題包括1個小題,8分)。TOC\o"1-5"\h\z22解:根據(jù)曲線圖可得Mg(OH)2的質(zhì)量==2.9g (1分)設(shè)MgCl2質(zhì)量為X,參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為丫,生成的NaCl的質(zhì)量為Z。貝U:MgCl2+2NaOH==2NaCl+Mg(OH)21 (1分)95 80 117 58X YX10% Z 2.9g95:58==X:2.9gX==95X2.9458==4.75g樣品中MgCl的質(zhì)量:4.75X2=9..5g (1分)樣品中NaCl的質(zhì)量=二(10-4.75x2)==0.5g (1分)80

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