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Word-11-幼兒園小班十月份工作總結(jié)
幼兒園小班十月份工作總結(jié)1
十月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學(xué)方面;
1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。
2.在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。
3.幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的`理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀(guān)看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理;
1.老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2.指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。
3.由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面;
班級(jí)里許多幼兒喜愛(ài)拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的平安隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓舞幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的仿照對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
四、平安方面;
教育小伴侶平常走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能處處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在老師的教育和督促下,小伴侶們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。
五、家長(zhǎng)工作;
為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)常常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),準(zhǔn)時(shí)向她們反饋寶寶在園狀況,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里,我們應(yīng)當(dāng)更加努力的完成好工作,連續(xù)努力!
幼兒園小班十月份工作總結(jié)2
一、教學(xué)工作:
本月,我們結(jié)合《甜甜美蜜》、《好吃的水果》兩個(gè)主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。在主題活動(dòng)《甜甜美蜜》中,我們將糖果作為促進(jìn)幼兒進(jìn)展的教育資源,利用這一資源與幼兒共同開(kāi)展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話(huà)。我們將活動(dòng)《超級(jí)糖果屋》作為第一個(gè)活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聞、嘗、說(shuō)糖果,知道糖果有各種外形,有不同味道,有軟的硬的等不同特點(diǎn)。在之后的音樂(lè)活動(dòng)《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來(lái)到了棉花糖的世界,讓孩子在用肢體動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的過(guò)程中,感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外,結(jié)合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變侯A(yù)備了一節(jié)好玩的健康課《快樂(lè)跳跳糖》,讓幼兒在仿照跳跳糖跳動(dòng)的過(guò)程中,提高自己的跳動(dòng)力量。在歡樂(lè)的嬉戲情境中,體驗(yàn)了合作嬉戲的歡樂(lè)。在結(jié)合主題開(kāi)展的角色嬉戲糖果店中孩子們學(xué)會(huì)了如何買(mǎi)糖果,也知道了如何來(lái)包裝糖果,讓孩子在嬉戲中積累相關(guān)的社會(huì)閱歷。
在區(qū)域活動(dòng)中我們也為孩子們預(yù)備了很多材料,供孩子自主選擇。在美工區(qū),讓幼兒自己學(xué)習(xí)包大糖果,給各種糖果進(jìn)行涂色,體驗(yàn)糖果的顏色美;在生活區(qū),供應(yīng)彩色積木讓孩子穿糖果項(xiàng)鏈,讓孩子在穿項(xiàng)鏈的過(guò)程中熬煉自己手部的精細(xì)動(dòng)作力量;在建構(gòu)區(qū),讓孩子用積木拼搭糖果,在嬉戲中加深了幼兒對(duì)糖果外形的熟悉。通過(guò)這一系列的主題活動(dòng),促進(jìn)幼兒的'建構(gòu)式學(xué)習(xí),隨著主題的深化,幼兒不僅品嘗了糖果的甜蜜,同時(shí)還體驗(yàn)、理解了人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜美美妙的。
在主題活動(dòng)《好吃的水果》中,通過(guò)看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中常見(jiàn)水果的特點(diǎn),知道水果的養(yǎng)分好,要多吃水果。通過(guò)好玩詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上,知道種瓜是件不簡(jiǎn)單的事。在《隱身水果》的活動(dòng)中,我們讓孩子品嘗各種飲料,讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃,它還可以做成各種好吃的東西。通過(guò)這一主題,讓孩子愛(ài)上水果,更好地熟悉水果。
二、保育工作:
秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),特殊是手足口病的高發(fā)期。為此,我們努力做好預(yù)防措施。每天開(kāi)窗通風(fēng),保持午睡室與活動(dòng)室空氣的流通;飯后組織幼兒外出漫步?????呼吸新奇空氣關(guān)心幼兒消化;每天至少進(jìn)行一次體育嬉戲活動(dòng),保證幼兒的運(yùn)動(dòng)量,從而增加他們的反抗力;同時(shí)我們還向家長(zhǎng)做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣揚(yáng)工作,通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“班級(jí)網(wǎng)頁(yè)”、“家校路路通”等形式樂(lè)觀(guān)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)秋季幼兒傳染病的有關(guān)學(xué)問(wèn);同時(shí)提示保育員加強(qiáng)班級(jí)的消毒和管理,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
幼兒園小班十月份工作總結(jié)3
歡樂(lè)而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來(lái)寫(xiě)這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說(shuō)起??偟膩?lái)說(shuō),九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開(kāi)頭,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了許多東西。經(jīng)過(guò)九月份的工作熬煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來(lái)說(shuō),班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒基本上順當(dāng)?shù)亩冗^(guò)入園焦慮期,對(duì)園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比較熟識(shí)了,只有一名胡家豪小伴侶剛?cè)雸@一周,又正逢十一放假,假期回來(lái)心情可能會(huì)反復(fù),我們會(huì)齊心協(xié)力,關(guān)心家豪小伴侶渡過(guò)焦慮期。班里能夠始終保持全勤,這很讓我們欣慰,這說(shuō)明孩子喜愛(ài)幼兒園這個(gè)大環(huán)境、喜愛(ài)我們小班,我們的工作是得到了確定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,在生活獨(dú)自力量方面相對(duì)托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)自進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,而且沒(méi)有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小伴侶們都會(huì)自己穿脫了衣服、鞋襪,而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣特別干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特殊多,我們班的孩子相對(duì)好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:
每天早晚開(kāi)窗通風(fēng),定期紫外線(xiàn)消毒活動(dòng)室和臥房,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,由于戶(hù)外活動(dòng)量一增加,孩子們出汗較多,準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增加衣物,只要孩子們健康歡樂(lè)每一天便是我們最大的幸福。再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對(duì)托班就緊急了一些,我擔(dān)當(dāng)班里的閱讀識(shí)字、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識(shí)字是用的鶴立的快速閱讀第一冊(cè)《小兔乖乖》,第一次擔(dān)當(dāng)小班的老師,初次接觸識(shí)字教學(xué),我的壓力特別大,怕自己閱歷的淺薄會(huì)耽擱了這些孩子們,為此,我樂(lè)觀(guān)的向園里的各位老師學(xué)習(xí),求取識(shí)字教學(xué)法的真經(jīng),班里的'崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我關(guān)心。
李主任對(duì)我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應(yīng)當(dāng)感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?,F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會(huì)多去聽(tīng)課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,探究出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也盼望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批判我,促使我進(jìn)步。我信任自己我能行!在這個(gè)月中,閱讀識(shí)字學(xué)了3個(gè)故事,3個(gè)個(gè)兒歌,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子把握的不是很堅(jiān)固,需要不斷的復(fù)習(xí)鞏固,我會(huì)在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下鞏固。讓幼兒把握所學(xué)內(nèi)容。音樂(lè)主要以音樂(lè)嬉戲、音樂(lè)觀(guān)賞、唱歌和打擊樂(lè)為主,孩子們都很喜愛(ài)上音樂(lè)課,但我的打擊樂(lè)上的不是很好,十一放假回來(lái)去聽(tīng)劉老師的課,讓小一班的打擊樂(lè)也上出特色來(lái)??茖W(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡(jiǎn)潔的科學(xué)學(xué)問(wèn)。懂禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),懂得與人交往,有了一些社會(huì)閱歷。
十月份工作方案
1、樂(lè)觀(guān)協(xié)作班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項(xiàng)工作。
2、多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師溝通,不斷的進(jìn)行自我批判與自我改進(jìn)。
3、幫助崔老師培育班里孩子的一日生活常規(guī)。
4、仔細(xì)開(kāi)展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),寫(xiě)好每一篇教案。
5、每天早晚開(kāi)窗通風(fēng)、紫外線(xiàn)消毒。
6、保證孩子每天的飲水量,定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。
7、加強(qiáng)幼兒戶(hù)外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo),豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球。
8、多與家長(zhǎng)溝通,家園互動(dòng),促進(jìn)班級(jí)工作及幼兒進(jìn)步。
9、帶孩子走出教室,去戶(hù)外郊游,多了解大自然及旅行的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
10、連續(xù)閱讀《開(kāi)放的時(shí)代,開(kāi)放的教育》,做好讀書(shū)筆記。
幼兒園小班十月份工作總結(jié)4
由于十一長(zhǎng)假,十月份一晃就過(guò)去了?;仡櫼粋€(gè)月的工作,緊急而又勞碌。
一.教育教學(xué)方面。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、平安和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)
孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要
好許多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)覺(jué)有些孩子在熟悉漢字的過(guò)程中有消極的心情
消失,我想在我應(yīng)當(dāng)在培育學(xué)習(xí)愛(ài)好方面多多加強(qiáng)。本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《落葉飄飄》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀(guān)看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的奇怪???心,漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,什么時(shí)候有什么變化,從而養(yǎng)成喜愛(ài)生活的好習(xí)慣。
二.生活平安方面
平安是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“當(dāng)心接觸生疏人”、“公廁平安我知道”、“吃東西要當(dāng)心”三節(jié)平安活動(dòng)課,認(rèn)真仔細(xì)的為幼兒解釋了三個(gè)方面的平安隱患,引導(dǎo)他們提高平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。
三.家長(zhǎng)工作方面
1.與孩子共同收集各類(lèi)樹(shù)葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書(shū)籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。
3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,開(kāi)展觀(guān)看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。
5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。
6.留意指導(dǎo)孩子觀(guān)看秋天的景物、秋天的顏色,并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。
四.衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴(yán)峻的月份,在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并準(zhǔn)時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣揚(yáng)。
五.集體活動(dòng)
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候更好的熬煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備,練習(xí)兩首新兒歌。
幼兒園小班十月份工作總結(jié)5
十月是收獲的季節(jié),十月是漂亮的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學(xué)方面
1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒留意力不易集中;有的幼兒愿意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠洪亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更歡樂(lè)更喜愛(ài)。
3、幼兒對(duì)學(xué)問(wèn)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的力量進(jìn)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作力量、動(dòng)手力量、動(dòng)腦力量、觀(guān)看力量、表達(dá)力量都有了明顯的提高。
二、生活護(hù)理
1、老師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導(dǎo)幼兒平安有序地取水,提示幼兒不鋪張水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。
3、由于氣候緣由,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的'發(fā)生
三、常規(guī)
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