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第3頁共3頁2023學?年上學期學?生會工作總?結(jié)時光荏?苒,光陰似?箭,轉(zhuǎn)眼間?,一學期的?工作就戛然?而止。從_?_年__月?起,由于學?校領(lǐng)導非常?重視對年輕?教師的培養(yǎng)?,我倆雖然?才剛剛參加?工作,但是?卻能參與校?團委學生會?的管理工作?,在這里對?學校的施校?長和周書記?以及團委書?記畢老師表?示感謝,感?謝你們給我?們搭建的這?個平臺。?在學校領(lǐng)導?特別是周書?記的帶領(lǐng)下?,彌勒一中?團委學生會?逐漸成為學?校的一支有?特色的團隊?,一支有極?強戰(zhàn)斗力的?團隊。期間?和學生會全?體成員共同?成長,其中?有過成功,?也有挫折,?但大家都挺?過來了。下?面就本學期?工作作出總?結(jié)。一、?工作回顧?1.高一學?生會的組建?開學伊始?,高一各班?推薦___?位同學進入?學生會,然?后先跟著高?二、高三學?生會成員先?熟悉基本工?作。三周后?通過演講的?方式,對高?一主席團和?各部門部長?進行民主投?票選舉,最?終確定了以?李思瑾為主?席,朱彥吉?、鄒林娟為?副主席的高?一學生會領(lǐng)?導核心,并?最終選定各?部門的部長?和副部長。?至此基本完?成高一學生?會的組建工?作。2.?校園環(huán)境衛(wèi)?生整治工作?彌勒一中?在施校長和?周書記的帶?領(lǐng)下,除了?提倡培養(yǎng)學?生的自主學?習能力,還?要培養(yǎng)學生?的自主管理?能力。自主?管理能力就?從校園環(huán)境?衛(wèi)生的清掃?開始。學校?把公共區(qū)、?教學樓的衛(wèi)?生間、教室?承包到年級?,年級又分?配到各班。?從打掃衛(wèi)生?這樣的小事?做起,培養(yǎng)?學生的自主?管理能力,?使他們養(yǎng)成?良好的行為?習慣,爭取?讓彌勒一中?每個學子都?成為高素質(zhì)?的公民。?而學生會成?員的職責就?是監(jiān)督各班?衛(wèi)生完成情?況,并打分?。早上七點?前檢查一次?,下午五點?四十檢查一?次,通過檢?查來督促各?班的工作。?每天計算總?分,算出平?均分,得出?表揚和批評?的班級,并?把成績貼到?各年級公示?欄,堅持“?公平、公正?、負責、堅?持到底”的?原則。并且?學生會的同?學還堅持每?天八點十分?在其他學生?吃早餐的必?經(jīng)路站崗,?為的是監(jiān)督?那些有亂扔?垃圾習慣的?學生。在大?家的共同努?力下,校園?環(huán)境煥然一?新。3.?參加彌勒一?中第___?屆中學生體?育節(jié)在_?_月__日?,彌勒一中?的第___?屆中學生體?育節(jié)中冬季?運動會開幕?,學生會成?員擔當了很?重要的職責?,他們參與?到裁判、會?場紀律的維?持、各個項?目的工作人?員等等,可?以說,只要?哪里有需要?,哪里就有?學生會成員?的身影,起?到了“萬金?油”的作用?。4.廢?品回收這?是學校的另?一個特色之?一。為了培?養(yǎng)學生的節(jié)?約意識和樹?立學生的理?財意識,學?校在周書記?的大力支持?下開始收購?各班的廢品?。最主要是?以塑料瓶為?主。這些都?是有學生會?成員一手操?辦,雖然只?賣了一次,?但是效果和?反響比較好?,有待改進?。5.其?他工作學?生會還有每?天的眼保健?操檢查、課?間操檢查、?黑板報檢查?,這些都需?要用表格打?分送交德育?處作為各班?文明班級評?選的重要依?據(jù)。另外?,到了__?_月,學校?成立了信息?中心后開始?編制校園簡?訊,學生會?負責每周各?年級各班校?園簡訊的收?取。二、?工作的不足?通過一個?學期的摸索?,我們認識?到我們工作?中存在許多?不足的地方?:1.學?生會各年級?內(nèi)部溝通過?少,這樣在?大型活動的?時候戰(zhàn)斗力?明顯不夠,?不能做到一?加一等于二?或大于二的?效果。這一?方面是學生?會本身的原?因,更重要?的是我們兩?個缺乏管理?經(jīng)驗,沒有?統(tǒng)一調(diào)度,?使得他們看?起來比較散?亂,這以后?在學校大型?活動時就必?須調(diào)整。?___對學?生會的監(jiān)管?力度不夠。?很多工作都?放手讓學生?自己去做,?但是缺乏監(jiān)?督,也高估?了學生自己?的管理能力?,最終導致?了高一年級?學生會出現(xiàn)?大股“退會?潮”,這是?在以后工作?中必須要避?免的。3?.跟班主任?和年級領(lǐng)導?溝通不夠。?在實行衛(wèi)生?大整頓之初?,有些班主?任對自己班?級衛(wèi)生成績?有意見,我?們沒有及時?跟他們交流?溝通,造成?了一些不必?要的麻煩,?使得學生會?工作舉步維?艱。以后一?定要加強跟?班主任和各?年級領(lǐng)導的?交流和溝通?。4.學?生會成員分?
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