教師口語(yǔ)課件《一》

教師口語(yǔ)與普通話課件（一）

教師教育學(xué)院高云

1、屬于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)科（應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)是研究語(yǔ)言在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用規(guī)律，包括：語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)言規(guī)劃、語(yǔ)言信息處理、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、試驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)、人名學(xué)、地名學(xué)、體態(tài)語(yǔ)、作家作品語(yǔ)言研究、廣告語(yǔ)言研究等等。）就應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)而言，該課程僅涉及口語(yǔ)應(yīng)用的研究，不包括其它語(yǔ)言應(yīng)用。2、該課程重點(diǎn)培養(yǎng)未來(lái)教師在教育教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用口語(yǔ)的能力。3、是一門職業(yè)技能必修課。一、教師口語(yǔ)課的性質(zhì)：《教師口語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的任務(wù)是：”教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字的方針和政策，增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范化意識(shí)；能用標(biāo)準(zhǔn)或比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行口語(yǔ)交際；初步掌握運(yùn)用教師職業(yè)語(yǔ)言進(jìn)行教育、教學(xué)的基本技能、并能對(duì)中、小學(xué)生或幼兒進(jìn)行口語(yǔ)指導(dǎo)，以利于提高全民族的口語(yǔ)素質(zhì)?！岸?、教師口語(yǔ)課的任務(wù)三、教師口語(yǔ)課的內(nèi)容（一）普通話訓(xùn)練學(xué)習(xí)國(guó)家的語(yǔ)言文字方針、政策；學(xué)習(xí)語(yǔ)音基本知識(shí)；進(jìn)行普通話語(yǔ)音基本訓(xùn)練。（二）一般口語(yǔ)訓(xùn)練在提高普通話發(fā)音的基礎(chǔ)上，進(jìn)行提高語(yǔ)言素質(zhì)的訓(xùn)練，包括：發(fā)聲訓(xùn)練；讀、說(shuō)訓(xùn)練。（三）教師職業(yè)口語(yǔ)訓(xùn)練認(rèn)識(shí)教師職業(yè)語(yǔ)言的特點(diǎn)、特征，掌握教師職業(yè)語(yǔ)言的基本技能。第一單元普通話訓(xùn)練

第一章漢語(yǔ)規(guī)范化的歷程一、普通話的形成：春秋時(shí)期的共同語(yǔ)：雅言。漢代的共同語(yǔ)：通語(yǔ)明、清時(shí)代的共同語(yǔ)：官話。民國(guó)時(shí)期：國(guó)語(yǔ)解放以后：普通話（即普遍通行的話。）定義是：

以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、

以北方話為基礎(chǔ)方言、

以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的漢民族共同語(yǔ)。

七大方言：1、北方方言：東北、華北、西北、西南、江淮等地，約占70%的人口。2、吳方言：江浙一帶，約占8.5%的人口。3、粵方言：廣東及廣西一部分，約占5.5%的人口。4、湘方言：湖南幾湖北南部，約占5%的人口。5、閩方言：福建、臺(tái)灣、海南及廣東東部、浙江溫州、玉環(huán)，約占4.8%的人口。6、客家話：廣東梅州以及廣西、江西、福建、四川的客家人居住區(qū)，約占4%的人口。7、贛方言：江西省，約占2.5%的人口。秦始皇時(shí)代做到了“書同文”，可幾千年下來(lái)卻始終沒(méi)能做到“語(yǔ)同音”。1912年中華民國(guó)成立后，決定在全國(guó)推行通用的國(guó)語(yǔ)。1913年成立民間的“讀音統(tǒng)一會(huì)”以決定統(tǒng)一的國(guó)音。經(jīng)過(guò)南北方代表的激烈爭(zhēng)論，終于形成了一個(gè)南北雜糅的所謂國(guó)語(yǔ)，得不到老百姓認(rèn)同，實(shí)際無(wú)法推行。1926年1月1日，在北京中央公園舉行全國(guó)國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)大會(huì)，通過(guò)了《全國(guó)國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)大會(huì)宣言》，《宣言》確立了以北京音作為標(biāo)準(zhǔn)國(guó)語(yǔ)的概念。但是，舊中國(guó)的連年動(dòng)蕩，民生凋敝，所謂國(guó)語(yǔ)并沒(méi)有到推行。二、普通話的確立和推廣：1955年末，國(guó)務(wù)院召開“第一次全國(guó)語(yǔ)言文字改革會(huì)議”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)討論會(huì)”。從思想上和理論上為推行漢民族的共同語(yǔ)作了充分的準(zhǔn)備。1956年2月6日，國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推廣普通話的指示》，并明確了普通話的概念，拉開了推普的序幕。1958年2月18日，《漢語(yǔ)拼音方案》正式推出，標(biāo)志著漢語(yǔ)規(guī)范化又向前邁進(jìn)了一大步，拼音采用國(guó)際通用的拉丁字母作為拼音字母，為識(shí)字、注音、正音帶來(lái)了極大的便利。三、新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針、政策和任務(wù)：五十年代國(guó)務(wù)院提出的推普方針是：“大力提倡，重點(diǎn)推行，逐步普及”。九十年代為了適應(yīng)改革開放和社會(huì)發(fā)展的需要，推普方針調(diào)整為：“大力推行，積極普及，逐步提高”。

1982年全國(guó)人大通過(guò)的新《憲法》把“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”明確寫入，確立了普通話的法律地位。

1994年10月30日，國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委、廣電部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展普通話水平測(cè)試的工作》的通知，使推普工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。四.《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》頒布實(shí)施

2000年10月31日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)了《語(yǔ)言文字法》并于2001年1月1日起正式實(shí)施。標(biāo)志著我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化工作開始走向法制軌道，進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。總則第二條中明確規(guī)定：“國(guó)家通用語(yǔ)言文字是普通話和規(guī)范漢字?！?/p>

《文字法》中規(guī)定：：普通話和規(guī)范漢字是國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)用語(yǔ)用字；是學(xué)校和其它教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)用語(yǔ)用字；廣播電視要以普通話為基本播音用語(yǔ)；公共服務(wù)行業(yè)要以規(guī)范漢字為基本的服務(wù)用字；公共設(shè)施要以通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字。第二章普通話語(yǔ)音概說(shuō)一、普通話語(yǔ)音系統(tǒng)：音節(jié)：音節(jié)是語(yǔ)音的自然單位。就漢語(yǔ)來(lái)說(shuō)，除兒化音外，一個(gè)方塊漢字就是一個(gè)音節(jié)。音素：音素是語(yǔ)音的最小單位。音素是不能再拆分的部分，音素構(gòu)成了音節(jié)。音素分為元音音素和輔音音素。輔音：氣流在口腔中受到阻礙，阻礙部位的發(fā)音器官較緊張，氣流較強(qiáng)，聲音響度較小，以氣流受阻為發(fā)音特征的聲音叫輔音。普通話輔音有22個(gè)。元音：氣流在口腔中不受阻礙，氣流較弱，聲帶顫動(dòng)，發(fā)音比較響亮，以氣流不受阻礙為特征的聲音叫元音。普通話元音有10個(gè)。聲母：普通話聲母有21個(gè)，全部是輔音。韻母：普通話韻母有39個(gè)。單韻母、復(fù)韻母全部是元音，鼻韻母是元音加前、后鼻輔音。聲調(diào)：普通話的聲調(diào)有四個(gè)。陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。音變：在語(yǔ)流中有的聲調(diào)會(huì)發(fā)生變化，普通話的音變有“一、不變調(diào)”、“上聲變調(diào)”、“啊音變”、“輕聲”、“兒化”。普通話音節(jié)：漢語(yǔ)的全部音節(jié)共有407個(gè)，簡(jiǎn)稱400音節(jié)。加上四聲共有1250個(gè)帶調(diào)音節(jié)。①上唇②上齒③齒齦④硬腭⑤軟腭⑥小舌⑦下唇⑧下齒⑨舌尖⑩舌面?舌根?咽頭?喉壁?會(huì)厭?聲帶?氣管?食道?鼻孔

發(fā)音方法發(fā)音部位塞音塞擦音擦音鼻音邊音清音清音清音濁音濁音濁音不送氣送氣不送氣送氣雙唇音(上唇/下唇）唇齒音（上齒/下唇）

bp

f

m

舌尖中音（上齒齦/舌尖中）

d

t

n

l舌根音（軟顎/舌根）

g

k

h[

nɡ]*舌面音（硬顎前/舌面前）

j

q

x

舌尖后音（硬顎前/舌尖后）zhchshr舌尖前音（上齒背/舌尖前）zcs二、聲母的分類和發(fā)音黃泥-----黃梨男女-----襤褸年內(nèi)-----連累一年—一連惱怒-----老路女客----旅客牛奶-----流來(lái)難住---攔住腦筋-----老金留念-----留戀n＋l男籃能量年齡嫩綠暖流那里奶酪努力鳥籠牛郎逆流內(nèi)陸拿來(lái)濃烈腦力凝練奴隸納涼l+n歷年連年六年?duì)€泥冷暖落難凌虐亂鬧遼寧老牛列寧嶺南林農(nóng)老年

l

河邊有棵柳，柳下一頭牛，牛要去頂柳，柳條纏住了牛的頭。l

牛拉碾子碾牛料，碾了牛料留牛料。

l

練一練，念一念，nl要分辨。l是舌邊音，n是鼻音要靠前，不怕難，不怕累，齊努力，攻難關(guān)。l

年年來(lái)念汝，兩淚落牛郎。蓮漏難留戀，南樓輦路涼。

l

老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍；龍鬧龍怒農(nóng)更怒，農(nóng)鬧龍怒龍怕農(nóng)。

n與l對(duì)比練習(xí)

Z﹑C﹑S與Zh﹑Ch﹑Sh對(duì)比練習(xí)Z—Zh雜---閘栽---摘藏---仗早---找暫---占足---竹鉆---專則---哲增---爭(zhēng)自---至宗---中走---肘最---墜昨---濁

自立—智力栽花—摘花大字—大致暫時(shí)—戰(zhàn)時(shí)造就—照舊阻力—主力早稻—找到字紙—制止子嗣—指示責(zé)成—折成臟器—瘴氣災(zāi)星—摘星雜志增長(zhǎng)尊重遵照自找自主資助宗旨自治贊助栽種載重組長(zhǎng)總之罪狀阻止作者做主增值總帳自傳奏章詛咒字紙組織作戰(zhàn)坐鎮(zhèn)自重座鐘奏折作戰(zhàn)在職

Z﹑C﹑S與Zh﹑Ch﹑Sh對(duì)比練習(xí)C—Ch參---攙測(cè)---徹曾---成曹---朝竄---串存---純錯(cuò)---輟次---赤從---崇湊---臭崔---吹擦---差采---踩藏---常亂草—亂吵粗布—初步木材—木柴一簇—一處推辭—推遲擦嘴—插嘴裁了—拆了操場(chǎng)—超常魚刺—魚翅一層—議程電磁—電池參加—摻假出村—初春參差—城池倉(cāng)促—倉(cāng)儲(chǔ)

財(cái)產(chǎn)餐車操場(chǎng)彩綢磁場(chǎng)辭呈參禪裁撤促成痤瘡錯(cuò)處采茶殘春操持擦車彩車猜出殘喘草創(chuàng)此處存車存儲(chǔ)菜場(chǎng)S—Sh灑---傻賽---曬散---善掃---少色---攝算---涮縮---說(shuō)森---申僧---聲思---詩(shī)艘---收蘇---書損---吮歲---睡

私人—詩(shī)人桑葉—商業(yè)司長(zhǎng)—師長(zhǎng)三角—山腳打傘—打閃四季—世紀(jì)塞子—篩子散光—閃光死記—史記私事—失事三哥—山歌沒(méi)碎—沒(méi)睡喪生—上升私利—失利思索—詩(shī)說(shuō)搜集—收集素食桑樹喪失宿舍算術(shù)隨時(shí)松樹瑣事隨身雖說(shuō)隨手歲數(shù)損傷損失所屬撒手掃視私事訴說(shuō)桑椹掃射

r聲母的發(fā)音軟弱忍讓然而日子如意銳利柔軟光榮金融熱鬧熱愛(ài)榮譽(yù)惹禍柔韌潤(rùn)月褥子仍然軟和嚷嚷瓤子熱和韌帶任務(wù)認(rèn)得容顏如果辱命儒雅蠕動(dòng)蹂躪柔嫩如若日歷仁兒染指熱誠(chéng)潤(rùn)澤軟骨乳膠辱沒(méi)日暈仁政肉松儒家認(rèn)真任免日期乳汁讓開容易軟綿綿繞彎兒

繞口令練習(xí)

l

這是蠶，那時(shí)蟬，蠶常在桑葉里藏，蟬藏在棗樹上唱。

l

剛往窗上糊窗紙，你就隔著窗戶撕窗紙。一次撕下橫窗紙，

一次撕下豎窗紙，橫豎撕下四十四張濕窗紙，你說(shuō)你這是撕

字紙，其實(shí)這不是字紙是窗紙。

l四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)十四、四十、十四，來(lái)試一試。

l

人是人，銀是銀，人銀要分清。人不是銀，銀不是人，發(fā)不清人銀，弄不清語(yǔ)音。

jqx的發(fā)音練習(xí)j----j積極急劇即將寂靜加劇佳績(jī)艱巨間接究竟焦急接近講究經(jīng)濟(jì)緊急警戒基建拒絕寄居甲級(jí)精簡(jiǎn)金橘q—q齊全氣球恰巧前期悄悄竊取親戚清泉凄切蹊蹺棄權(quán)牽強(qiáng)前驅(qū)確切強(qiáng)權(quán)喬遷欠缺情趣求全軀殼

x—x

喜訊細(xì)心下旬先行鮮血相信詳細(xì)消息肖像謝謝新鮮新興新型信息行星虛心悉心選修習(xí)性洗雪

j、q、x與zh、ch、sh、z、c、s比較主力----阻力----舉例朝氣----遭棄----嬌氣短站----短暫----短見(jiàn)找到----早稻----交道魚翅----魚刺----余氣小炒----小草----小巧繼之----繼子----積極插花----擦花----掐花竹子----卒子----橘子大事----大肆----大戲不少----不掃----不小施與----私語(yǔ)----細(xì)雨詩(shī)人----私人----昔人把持----八次----八旗木柴----木材----目前智利----自立----激勵(lì)舌面元音舌位圖iüuoeaAɑêerｅ●●●●●●●●●高半高半低低前央后

韻母的分類及發(fā)音一、單元音韻母[10個(gè)]：

aoeiuüê

er-i(前)-i(后)二、復(fù)元音韻母[13個(gè)]：1、前響復(fù)韻母：aieiaoou2、后響復(fù)韻母：iauauoieüe3、中響復(fù)韻母：iaoiouuaiuei三、鼻韻尾韻母[16個(gè)]：1、前鼻韻母：aneninünianuanuen

üan2、后鼻韻母：angengingiongianguanguengong

韻母詩(shī)Yùnm?shī

捕魚B?yú

人遠(yuǎn)江空夜，Rényuǎnjiāngkōngyè,浪滑一舟輕。Lànghuáyìzhōuqīng.兒詠唉唷調(diào)，éry?ngêyōdiào,櫓和噯啊聲。L?hèāi

āshēng.網(wǎng)罩波心月,W?ngzhàobōxīnyuè,竿穿水面云。Gānchuānshu?miànyún魚蝦留甕內(nèi)，Yúxiāliúwèngnèi,快活四時(shí)春。Kuàihuósìshíchūn.

en和eng的對(duì)比練習(xí)診治—整治身世—聲勢(shì)深思—生絲陳舊—成就氣氛—?dú)獐側(cè)藚ⅰ松昝鳌暶鞴戏帧物L(fēng)真誠(chéng)—征程開門—開蒙枕套—整套審視—省市木盆—木棚清真—清蒸功臣—工程真名—證明省城豐盛升騰更正猛增奉承整風(fēng)稱秤風(fēng)箏冷風(fēng)萌生乘風(fēng)承蒙豐登蒸騰楞怔逞能爭(zhēng)勝

真誠(chéng)深層神圣紛爭(zhēng)本能奔騰門縫真正人稱成分成本風(fēng)塵登門承認(rèn)誠(chéng)懇城鎮(zhèn)縫紉能人勝任證人省份整頓烹飪en和eng的對(duì)比練習(xí)繞口令：?高高棚上掛滕繩，滕繩上面掛風(fēng)燈。風(fēng)正猛，風(fēng)更增。燈碰滕繩繩碰燈。姓程不能說(shuō)成姓陳，姓陳也不能說(shuō)成姓程。禾木是程，耳東是陳。陳程分不清，就會(huì)認(rèn)錯(cuò)人。

冷，真冷，真正冷。冷冰冰，冰冰冷，人人都說(shuō)很冷。猛的一陣風(fēng)，更冷。

eng韻的記憶規(guī)律

1、bpmf不能與ong相拼。如:

beng:甭崩泵繃迸peng:鵬碰棚彭朋meng:夢(mèng)孟猛蒙盟feng:風(fēng)豐封峰奉2、dl拼eng不拼en.

deng:等燈登鄧teng:疼藤騰謄leng:冷愣棱楞[nen只有“嫩”字，neng只有“能”字。]3、z、c、s與en拼僅有“怎”、“譖”、“參”（參差）、“岑”、“涔”、“森”4、eng韻的聲旁字：

正：征政整癥懲爭(zhēng)：掙睜崢錚[凈]乘：嵊剩

成：城誠(chéng)城盛生：勝笙甥牲朋：棚鵬崩蹦

豐：峰逢鋒縫曾：蹭增贈(zèng)憎甑呈：程逞

更：梗埂哽登：瞪蹬凳澄噔蒙：朦蠓艨檬

孟：錳猛蜢風(fēng)：瘋楓諷砜5、無(wú)規(guī)律可循的字：亨橫恒繩圣省聲仍扔鄭盟

in與ing的對(duì)比練習(xí)不信—不幸禁止—靜止很近—很靜頻繁—平凡林子---綾子金魚----鯨魚人民---人名很親---很輕紅心---紅星今昔----驚悉寢室----請(qǐng)示貧民---平民水濱---水兵金銀---經(jīng)營(yíng)金質(zhì)---精致遠(yuǎn)近---眼鏡進(jìn)行新型盡情心靈拼命民兵親情金星新穎聘請(qǐng)民警品行聽信靈敏清音挺進(jìn)憑信迎新病因傾心影印清新精心輕信兵營(yíng)并行秉性命令酩酊明星熒屏平靜評(píng)定情景清明傾聽輕盈行徑行星姓名英明性命影星硬性影評(píng)零星明凈菱形領(lǐng)情驚醒叮嚀靈性

in與ing的對(duì)比練習(xí)繞口令：青松頂，停蜻蜓，蜻蜓停，蜻蜓靜，蜻蜓靜停青松頂。小金到北京看風(fēng)景，小晶到天津買紗巾，看風(fēng)景，用眼睛，還帶一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。買紗巾，用現(xiàn)金，到了天津把商店進(jìn)，巾、金、京、津要分清。天上七顆星，樹上七只鷹，梁上七只釘，臺(tái)上七盞燈。烏云蓋了星，舉槍打了鷹，用手拔了釘，拿扇扇了燈。ing韻的記憶規(guī)律1、d、t拼ing不拼in。ding:定丁頂定ting:聽停挺亭庭2、ing韻的聲旁及代表字：*青：請(qǐng)清情晴靜精*令：零領(lǐng)嶺玲[拎、鄰例外]*京：驚鯨景憬影*平：評(píng)坪萍蘋枰*丁：頂訂盯叮廳亭*寧：獰檸濘檸*并：瓶屏餅摒[拼例外]*莖：頸經(jīng)徑?jīng)苊劘d*瑩：鶯瀅營(yíng)縈螢熒*星：腥醒猩惺*丙：病炳柄邴*形：邢型刑荊*井：阱肼*競(jìng)：鏡境獍*名：銘茗酩*廷：庭挺艇鋌*菱：陵凌綾棱*幸：婞悻*冥：溟瞑螟*嬰：櫻纓*英：瑛暎*敬：警擎*頃：傾3、無(wú)規(guī)律的常用字：慶興鳴明命另兢晶冰秉兵

憑行贏穎迎盈硬應(yīng)映蠅

四聲調(diào)值圖-5-43-2-1-

陰平55高平調(diào)陽(yáng)平35中升調(diào)上聲214曲折調(diào)去聲51高降調(diào)ma:媽麻馬罵zhi：支直指至Ni：妮泥你逆lin:拎林凜吝shao:燒勺少哨jia:家?jiàn)A甲價(jià)xi:

西習(xí)洗系陰平：天津風(fēng)聲精心芳香應(yīng)該沙發(fā)陽(yáng)平：足球同學(xué)皮鞋白云民航流行上聲：首領(lǐng)導(dǎo)演允許可以展覽總理去聲：設(shè)備座位電視宿舍納稅特色陰陰：拼音天津威風(fēng)刊登

陰陽(yáng)：昆蟲荒唐當(dāng)然春節(jié)陰上：東北叮囑批準(zhǔn)清早

陰去：趨勢(shì)賒賬申報(bào)師范陽(yáng)陰：白天皮膚喬裝人間

陽(yáng)陽(yáng)：時(shí)髦神情嚴(yán)格職能陽(yáng)上：容忍食品遙遠(yuǎn)遺產(chǎn)

陽(yáng)去：營(yíng)業(yè)昂貴才智廉政去陰：亮光練兵陌生念書

去陽(yáng)：內(nèi)容耐煩確實(shí)熱潮去上：日本上漲設(shè)想藥品

去去：報(bào)道驗(yàn)證痛斥事件四聲調(diào)值練習(xí)一、上聲變調(diào)規(guī)律1、上聲+非上聲

半上（211）+非上聲

老師許多朗讀導(dǎo)游旅行美麗百姓2、上聲+上聲

直上（24）+上聲

粉筆友好海島窄小舞蹈保險(xiǎn)

半上+輕聲（原聲調(diào)是非上聲的輕聲）3、上聲+輕聲

直上+輕聲（原聲調(diào)是上聲的輕聲）

半上：尾巴喜歡喇叭枕頭口袋（“主意指頭”例外）直上：等等走走把手水里想起找補(bǔ)

三種情況例外：

（1）“子”做后綴的詞：腦子爪子膽子撣子款子谷子餃子小子主子舀子毯子本子（2）對(duì)人的稱呼：奶奶姥姥嬸嬸姐姐寶寶（3）習(xí)慣讀法：馬虎指甲耳朵癢癢

單雙格（1+2）半上+直上+全上4、上聲+上聲+上聲雙單格（2+1）直上+直上+全上

單雙格：好導(dǎo)演晚輔導(dǎo)賣水果小雨傘打草稿雙單格：導(dǎo)演好展覽館洗臉?biāo)诺湮栌赂艺?/p>

5、多個(gè)上聲相連按“上上”或“上上上”的格式變調(diào)。

例：我給你/把把脈。柳廠長(zhǎng)/手里/有兩把/小鐵鎖。

二、“一、不”的變調(diào)1、單用句末讀本調(diào)。如：“一、二，加油！”十一萬(wàn)一統(tǒng)一第一一層一九二一一班一連舉一反三“不、我偏不。”“說(shuō)什么也不?！?、去聲前面變陽(yáng)平。如：一類一遍一個(gè)一塊兒一會(huì)兒不必不斷不至于不算數(shù)3、夾在中間要輕讀。如：看一看等一等去一下好一些來(lái)一下說(shuō)一遍走一回去不去要不要走不走受不了了不起起不來(lái)下不去4、“一”連非去變?nèi)ヂ暋Ｈ纾阂槐桓患乙荒暌慌乓稽c(diǎn)兒一晚一朵

三、“啊”音變規(guī)律1、a、o、e、ê、i、ü+啊—ya(呀)

擦啊山坡啊對(duì)啊快說(shuō)啊快寫啊好大的雨啊誰(shuí)啊奇怪啊2、u、ao、iao+啊—wa﹙哇﹚

苦啊好啊跑啊熱鬧啊要不要啊快瞧啊3、前鼻韻+啊—na(哪)

好近啊加油干啊怎么辦啊小心啊天啊難啊4、后鼻韻+啊——nga﹙啊﹚

行啊唱啊聽啊真棒啊真疼啊真行啊5、–i﹙前﹚+啊—[za]﹙啊﹚

第一次啊第四啊寫字啊公司啊兒子啊6、–i﹙后﹚、er+啊—ra﹙啊﹚是啊考試啊什么事啊堅(jiān)持啊吃啊好女兒啊玩兒啊哪兒啊

四、輕聲《一〉輕聲的作用：1.具有區(qū)別詞義、詞性的作用。如：地道（名）——地道（形）冷戰(zhàn)（名）——冷戰(zhàn)（動(dòng)）實(shí)在（副）——實(shí)在（形）開通（動(dòng)）——開通（形）

精神——精神兄弟——兄弟不是——不是2.使語(yǔ)句具有長(zhǎng)短、輕重交替的韻律美和節(jié)奏感。如：醫(yī)生囑咐我一定要讓媽媽好好休息休息。這個(gè)問(wèn)題不容易明白，麻煩你再給我講講?！抖递p聲的讀法：輕聲被稱為輕而短的聲調(diào)，它沒(méi)有固定的調(diào)值，當(dāng)它在陰平、陽(yáng)平、去聲后面時(shí)念短促的31調(diào)值。如：桌子竹子

凳子。在上聲后面念短促的44調(diào)值。如：椅子嘴巴扁擔(dān)?！度递p聲的分類：

1.固定輕聲：有規(guī)律的輕聲。2.習(xí)慣輕聲：無(wú)規(guī)律的輕聲。

固定輕聲的分類

1、語(yǔ)氣助詞：吧嗎呀哪哇呢2、結(jié)構(gòu)助詞：的地得著了過(guò)3、名詞、代詞后面表示方位的語(yǔ)素：上下里邊天上身上桌上地下家里地里這邊那邊4、動(dòng)詞后表趨向的詞：上下來(lái)去住開起來(lái)下去過(guò)來(lái)出去關(guān)上鎖上躺下坐下站住難住捆住讓開打開站起來(lái)說(shuō)下去走過(guò)來(lái)說(shuō)出去5、“你、我、他”做賓語(yǔ)。如：給我請(qǐng)你叫他問(wèn)問(wèn)他抓它攆它6、名詞、動(dòng)詞重疊的后一個(gè)音節(jié)。如：爸爸媽媽星星猩猩娃娃苗苗莉莉芳芳[“家家戶戶”、“人人”不輕聲]看看走走聽聽問(wèn)問(wèn)

7、部分雙音節(jié)單純?cè)~[多數(shù)為名詞]。如：

包袱風(fēng)箏高粱核桃胳膊豆腐疙瘩狐貍

玻璃蒼蠅燈籠街坊駱駝云彩眼睛窟窿刺猬秧歌相聲玫瑰牡丹算盤鑰匙葡萄咳嗽蘑菇消息親戚倒騰叨嘮答應(yīng)哆嗦稱呼撥拉折騰琢磨應(yīng)付別扭糊涂聰明活潑麻煩馬虎邏輯迷糊模糊舒服窩囊絮叨休息

8、名詞后綴以及虛語(yǔ)素：

子：板子本子脖子辮子叉子村子膽子刀子兒子瘋子褲子籃子亭子箱子燕子一輩子

頭：指頭鋤頭風(fēng)頭舌頭骨頭碼頭木頭拳頭浪頭石頭饅頭丫頭芋頭苦頭姘頭跟頭前頭后頭里頭外頭上頭下頭磚頭兆頭賺頭想頭盼頭找頭奔頭枕頭

巴：嘴巴下巴尾巴結(jié)巴啞巴干巴么：這么那么什么要么們：我們你們他們?nèi)藗兎颍赫煞虼蠓蚬Ψ蚬し蚪惴驓猓汉蜌饪跉飧膺\(yùn)氣脾氣小氣客氣力氣節(jié)氣名氣秀氣志氣闊氣俗氣家：人家*娘家船家贏家輸家親家行家冤家公家實(shí)：老實(shí)結(jié)實(shí)壯實(shí)嚴(yán)實(shí)厚實(shí)人：男人*女人*主人*愛(ài)人丈人客人用人證人快：涼快爽快痛快*勤快松快處：好處壞處難處用處錯(cuò)處苦處和:[huo]暖和軟和溫和熱和攪和攙和錢：本錢工錢價(jià)錢月錢賞錢

五、兒化(一）兒化音的作用：

1、兒化音具有區(qū)別詞性、詞義的作用。例：亮（形容詞）：光亮尖（形容詞）：尖利亮兒（名詞）：透亮兒尖兒（名詞）：筆尖兒個(gè)（量詞）：一個(gè)畫（動(dòng)詞）：畫圖個(gè)兒（名詞）：大個(gè)兒畫兒（名詞）：畫畫兒眼：眼睛天：晴天頭：頭發(fā)眼兒：窟窿眼兒天兒：聊天兒頭兒：頭頭兒

2、容易引起誤解的詞：例：小便-----小辮兒撬門-----竅門兒同仁-----瞳仁兒

一點(diǎn)-----一點(diǎn)兒喂-----味兒五分-----五分兒

3、表示親切、喜愛(ài)的感情色彩：小家伙兒小寶貝兒小臉蛋兒小淘氣兒小孩兒小人兒老頭兒小丑兒熊貓兒慢慢兒小張兒4、表示細(xì)小、少或者輕微的狀態(tài)或性質(zhì)：小雞兒小鴨兒小鳥兒金魚兒小花兒小腳丫兒小曲兒蜜蜂兒蛐蛐兒一丁