高一（下學(xué)期）期末生物試卷及答案

第第頁(yè)第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)高一（下學(xué)期）期末生物試卷及答案（時(shí)間90分鐘，滿分100）下列有關(guān)細(xì)胞周期敘述錯(cuò)誤的是（）A.一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期

B.分裂間期為分裂期做好物質(zhì)準(zhǔn)備

C.細(xì)胞周期的精確調(diào)控對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義

D.不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間一定相同下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂特征的敘述不包括（）A.染色體著絲粒排列在赤道板上 B.細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷

C.細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板 D.染色質(zhì)縮短變粗成為染色體下列有關(guān)表型和基因型的敘述錯(cuò)誤的是（）A.表型是個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀

B.與表型有關(guān)的基因組成稱為基因型

C.表型相同，基因型一定相同

D.基因型相同，表型不一定相同細(xì)胞分化過程中，不會(huì)發(fā)生改變的是（）A.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu) B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量

C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 D.細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，能直接觀察到（）A.相對(duì)性狀的分離 B.遺傳因子的分離

C.等位基因的分離 D.同源染色體的分離如圖是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的顯微照片。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.持續(xù)觀察細(xì)胞①，可見其分裂為兩個(gè)子細(xì)胞

B.制片流程是解離→漂洗→染色→制片

C.細(xì)胞③中的深色桿狀物質(zhì)是染色體

D.細(xì)胞②所處時(shí)期出現(xiàn)核膜下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是（）A.衰老細(xì)胞內(nèi)的色素逐漸積累

B.端粒DNA序列延長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞衰老

C.自由基攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)活性下降

D.個(gè)體衰老是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程下列果蠅細(xì)胞中一定存在Y染色體的是（）A.精細(xì)胞 B.初級(jí)精母細(xì)胞 C.卵細(xì)胞 D.次級(jí)精母細(xì)胞如圖為性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的裝置，乒乓球上標(biāo)記的D、d代表基因。實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一個(gè)乒乓球并記錄字母組合，此操作模擬了（）

①非等位基因的自由組合

②等位基因的分離

③同源染色體的聯(lián)會(huì)

④雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④我國(guó)科學(xué)家于2017年獲得世界上首批體細(xì)胞克隆猴“中中”、“華華”，他們是將同一只雌性食蟹猴的體細(xì)胞移植到去核卵細(xì)胞中培育成的。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.克隆猴的誕生體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞核的全能性

B.兩只克隆猴的體細(xì)胞染色體數(shù)和性別都相同

C.該技術(shù)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象不是人，因此不需要考慮實(shí)驗(yàn)倫理問題

D.與胚胎細(xì)胞相比，動(dòng)物體細(xì)胞克隆不易成功的原因是其分化程度較高某同學(xué)制作的部分DNA模型如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.A表示腺嘌呤 B.五邊形表示核糖

C.圓圈表示磷酸基團(tuán) D.A和T之間的虛線表示氫鍵秀麗隱桿線蟲是多細(xì)胞真核生物，常用于細(xì)胞凋亡的研究。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.線蟲的表皮細(xì)胞自然更新過程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象

B.線蟲的細(xì)胞凋亡受到遺傳機(jī)制的程序性調(diào)控

C.細(xì)胞凋亡和壞死不利于線蟲的正常生長(zhǎng)發(fā)育

D.凋亡細(xì)胞中既有新蛋白質(zhì)的合成，又有蛋白質(zhì)的水解已知羊的毛色受一對(duì)等位基因控制，觀察羊的毛色（白毛和黑毛）遺傳圖解，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.毛色的顯性性狀是白色

B.三只黑羊的基因型一定相同

C.四只白羊的基因型不一定相同

D.Ⅲ2與黑羊交配生出黑羊的概率為水稻的高桿（D）對(duì)矮桿（d）為顯性，抗病（R）對(duì)易染?。╮）為顯性。現(xiàn)有兩株水稻作為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及其數(shù)量比是高桿抗病：矮桿抗?。焊邨U易染病：矮桿易染病=3：3：1：1，則該親本的基因型為（）A.DdRr和ddRr B.Ddrr和DdRr C.DdRr和DdRr D.DdRr和ddrr根據(jù)自由組合定律，基因型為yyRr和YyRr的兩個(gè)個(gè)體雜交，表型不同于雙親的子代占全部子代的（）A. B. C. D.下列有關(guān)染色體、DNA和基因的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 B.基因在染色體上呈線性排列

C.基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 D.基因在DNA分子雙鏈上成對(duì)存在如圖表示某生物精細(xì)胞的染色體組成，其中來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是（）

A.①② B.②③ C.③④ D.①④某雙鏈DNA片段共有900個(gè)堿基，若該片段全部轉(zhuǎn)錄成RNA，至少需要核糖核苷酸的數(shù)量是（）A.300 B.450 C.600 D.900如圖為DNA甲基化示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.DNA甲基化修飾可以遺傳給后代

B.DNA甲基化會(huì)抑制基因的表達(dá)

C.DNA甲基化可以改變DNA的堿基序列

D.吸煙人體細(xì)胞內(nèi)DNA甲基化水平較高下列屬于DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯相同點(diǎn)的是（）A.都需要消耗ATP B.所需的酶相同

C.所用的密碼子相同 D.都主要在細(xì)胞核中人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.缺乏酶⑤會(huì)導(dǎo)致人患白化病

B.缺乏酶③會(huì)導(dǎo)致人患尿黑酸癥

C.據(jù)圖可知基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

D.苯丙酮酸積累可阻礙腦的發(fā)育，需給此類患兒提供不含苯丙氨酸的特殊奶粉如圖表示中心法則，有關(guān)敘述正確的是（）

A.①⑤過程所需的原料不同

B.③④過程均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與

D.健康的人體內(nèi)可以發(fā)生圖中所有過程下列有關(guān)受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（）A.受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起

B.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

C.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D.受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方如圖表示人的一個(gè)精原細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)細(xì)胞核DNA的數(shù)量變化。下列敘述正確的是（）

A.①到②下降的原因是著絲粒分裂 B.③結(jié)束時(shí)能形成4個(gè)精子

C.①處形成23個(gè)四分體 D.②處細(xì)胞中存在同源染色體XYY綜合征患者的性染色體組成為XYY，下列敘述正確的是（）A.患者可能是由父方減數(shù)分裂Ⅰ異常所致

B.患者可能是由父方減數(shù)分裂Ⅱ異常所致

C.患者可能是由母方減數(shù)分裂Ⅰ異常所致

D.患者可能是由母方減數(shù)分裂Ⅱ異常所致如圖為某高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂圖像，下列敘述正確的是（）

A.甲、乙、丙可出現(xiàn)在同一器官

B.甲正在進(jìn)行同源染色體的分離

C.甲細(xì)胞核DNA分子數(shù)與染色單體數(shù)相同

D.乙繼續(xù)分裂最終可形成2個(gè)成熟的生殖細(xì)胞艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程如下表所示。下列推論正確的是（）組別處理方法結(jié)果①S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物，不作處理加入有R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中，混合培養(yǎng)R型活細(xì)菌和S型活細(xì)菌②S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物+蛋白酶③S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物+RNA酶④S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物+酯酶⑤S型細(xì)菌的細(xì)胞提取物+DNA酶R型活細(xì)菌A.本實(shí)驗(yàn)的自變量控制利用了“加法原理”

B.實(shí)驗(yàn)①～④說(shuō)明相應(yīng)處理后的細(xì)胞提取物仍具有轉(zhuǎn)化活性

C.實(shí)驗(yàn)①～⑤說(shuō)明R型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D.實(shí)驗(yàn)①～⑤說(shuō)明DNA是主要的遺傳物質(zhì)果蠅的灰身基因（A）對(duì)黑身基因（a）為顯性，位于常染色體上；紅眼基因（W）對(duì)白眼基因（w）為顯性，位于X染色體上?，F(xiàn)有一只純合灰身紅眼雌蠅和一只純合黑身白眼雄蠅雜交得F1，F(xiàn)1相互交配得F2。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.F1中無(wú)論雌雄都是灰身紅眼

B.F2雄蠅的紅眼基因來(lái)自F1中的雌蠅

C.F2中會(huì)產(chǎn)生黑身白眼雄蠅

D.F2雌蠅中灰身個(gè)體與黑身個(gè)體的數(shù)目相等“牝雞司晨”是我國(guó)古代人民早就發(fā)現(xiàn)的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象。原來(lái)下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長(zhǎng)出公雞的羽毛，發(fā)出公雞樣的啼聲。雞的性別決定方式是ZW型（WW的胚胎致死）。如果一只母雞性反轉(zhuǎn)成公雞，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.性別受遺傳物質(zhì)和環(huán)境的共同影響

B.性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象可能是某種環(huán)境因素使性腺發(fā)生變化

C.性反轉(zhuǎn)只是表型變化，性染色體還是ZW

D.這只公雞和正常母雞交配，后代的雌雄性別比例是1：1下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

B.蛋白質(zhì)合成就是基因表達(dá)過程

C.核糖體遇到終止密碼子時(shí)翻譯停止

D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA攜帶豌豆的紅花與白花分別由基因A、a控制，現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆，兩者數(shù)量之比是1：1。自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量比為（）A.5：2：1 B.7：6：3 C.9：6：1 D.1：2：1一個(gè)15N標(biāo)記的雙鏈DNA片段含有600個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有200個(gè)，提供含14N的脫氧核苷酸，將該DNA片段連續(xù)復(fù)制三次，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.DNA復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制

C.含15N的DNA分子占全部DNA分子的

D.共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸2800個(gè)下列關(guān)于基因本質(zhì)的探索歷程中，科學(xué)家實(shí)驗(yàn)與方法技術(shù)不相符的是（）項(xiàng)目科學(xué)家實(shí)驗(yàn)方法技術(shù)A格里菲思肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的提取和分離B威爾金斯和富蘭克林獲得DNA衍射圖譜X射線衍射C沃森和克里克構(gòu)建DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)構(gòu)建物理模型D梅塞爾森和斯塔爾證明DNA半保留復(fù)制同位素標(biāo)記法A.A B.B C.C D.D閱讀下列材料，回答34、35題。

材料：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒（COVID-19）的遺傳物質(zhì)是一種單股正鏈RNA，以“+RNA”表示。該病毒侵染宿主細(xì)胞后，以病毒+RNA為模板翻譯出病毒的RNA聚合酶，然后利用該酶完成病毒-RNA的合成及+RNA的復(fù)制。新型冠狀病毒外有包膜，主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜，且還含有病毒自身的糖蛋白，其中糖蛋白S可與人體肺部細(xì)胞表面的受體蛋白ACE2結(jié)合，從而使病毒識(shí)別并侵入宿主細(xì)胞。(1)下列有關(guān)新型冠狀病毒敘述正確的是（）A.無(wú)癥狀的密切接觸者無(wú)需隔離

B.新型冠狀病毒外包膜的主要成分為多糖和蛋白質(zhì)

C.新型冠狀病毒在宿主細(xì)胞中以無(wú)絲分裂方式增殖

D.人體肺部細(xì)胞中受體蛋白ACE2基因處于活動(dòng)狀態(tài)(2)如圖是新型冠狀病毒增殖過程的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A.①和②分別合成的-RNA和+RNA所需腺嘌呤數(shù)量相同

B.③所需的模板、原料和酶等都由宿主細(xì)胞提供

C.新型冠狀病毒的+RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞，先翻譯后復(fù)制

D.新型冠狀病毒可以在冷凍食品上大量增殖圖1是某同學(xué)用橡皮泥來(lái)模擬減數(shù)分裂過程中染色體變化?；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖①中該同學(xué)正在繪制的結(jié)構(gòu)是由中心體發(fā)出的______，其作用是______。

（2）細(xì)胞②處于______期，含有______個(gè)四分體，其中一個(gè)四分體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了______。

（3）圖2是該同學(xué)繪制的減數(shù)分裂各時(shí)期相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的柱形圖。其中能表示同源染色體排列在赤道板兩側(cè)的時(shí)期是圖中的______（填羅馬數(shù)字），能表示細(xì)胞③所示時(shí)期的是圖中的______（填羅馬數(shù)字），能表示精子或卵細(xì)胞的是圖中的______（填羅馬數(shù)字），柱狀圖中存在錯(cuò)誤的是______（填羅馬數(shù)字）。如圖是某蛋白質(zhì)合成過程示意圖。回答下列問題：

（1）圖中①和②過程分別表示______，______。

（2）圖乙中丙氨酸的密碼子是______，參與②過程的RNA有mRNA、tRNA和______，②過程核糖體的移動(dòng)方向是從______。（填“左到右”或“右到左”）

（3）圖甲中DNA非模板鏈上的堿基序列為5′-______-3′。

（4）②過程中少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)，原因是______。現(xiàn)有一對(duì)色覺正常的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)色覺正常的男子結(jié)婚，并生出了一個(gè)患紅綠色盲的男孩。小女兒與一個(gè)色覺正常的男子結(jié)婚，并已懷孕?；卮鹣铝袉栴}：

（1）人類紅綠色盲的致病基因是______（填“顯性”或“隱性”）基因，位于______染色體上。

（2）用“”表示尚未出生的孩子，請(qǐng)畫出該家系的系譜圖，以表示該家系成員紅綠色盲的患病情況。

（3）小女兒生出患紅綠色盲男孩的概率為______。假如這兩個(gè)女兒基因型相同，小女兒生出紅綠色盲基因攜帶者女孩的概率為______。1952年赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，證明DNA是遺傳物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）按序號(hào)填寫：分組

過程標(biāo)記親代

噬菌體侵染檢測(cè)試管放射性情況（結(jié)果如圖A、B）甲32P標(biāo)記T2噬菌體的______親代噬菌體與未標(biāo)記的大腸桿菌混合保溫，經(jīng)過拌，______。甲組：______

（填字母）乙35S標(biāo)記T2噬菌體的______乙組：______

（填字母）（2）進(jìn)一步檢測(cè)子代噬菌體的放射性情況：甲組子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼無(wú)放射性、DNA有放射性；乙組子代噬菌體______。因此子代噬菌體的性狀是通過親代DNA遺傳的，DNA才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。香豌豆的花色受A、a和B、b兩對(duì)基因控制，A、B同時(shí)存在，植物開紫花，其他情況為白花（不考慮突變）。研究人員進(jìn)行以下兩組實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：組別親代F1實(shí)驗(yàn)1紫花×紫花白花：紫花=7：9實(shí)驗(yàn)2紫花×白花白花：紫花=5：3（1）香豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是______（答出一點(diǎn)即可）。

（2）香豌豆花色的遺傳遵循自由組合定律，理由是控制花色的兩對(duì)基因位于______。

（3）實(shí)驗(yàn)1親代紫花植株的基因型為______；若該紫花植株進(jìn)行測(cè)交，則后代的表型及比例為______。

（4）實(shí)驗(yàn)2親代白花植株的基因型為______；實(shí)驗(yàn)2中F1紫花植株自交，其后代中紫花植株的比例為______。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，A正確；

B、細(xì)胞分裂間期進(jìn)行了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)，B正確；

C、細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育的基礎(chǔ)，細(xì)胞周期的精確調(diào)控對(duì)生命活動(dòng)具有重要意義，C正確；

D、不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不一定相同，D錯(cuò)誤。

故選：D。

細(xì)胞周期概念及特點(diǎn)概念細(xì)胞周期連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷全過程特點(diǎn)分析前提條件真核生物連續(xù)分裂的體細(xì)胞才具有細(xì)胞周期起止點(diǎn)起點(diǎn)：從一次分裂完成時(shí)開始；止點(diǎn)：到下一次分裂完成為止兩個(gè)階段一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期（在前，時(shí)間長(zhǎng)大約占90%～95%，細(xì)胞數(shù)目多）+分裂期（在后，時(shí)間短占5%～10%，細(xì)胞數(shù)目少）

本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念、階段等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

2.【答案】B

【解析】解：A植物細(xì)胞有絲分裂中期，染色體著絲粒排列在赤道板上，A錯(cuò)誤；

B、植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，B正確；

C、植物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞中央赤道板的位置會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板，C錯(cuò)誤；

D，植物細(xì)胞有絲分裂前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，D錯(cuò)誤。

故選：B。

有絲分裂各分裂期主要變化：

（1）前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成；

（2）中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察；

（3）后期：絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極；

（4）末期：：紡錘體解體消失；核膜、核仁重新形成；染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）。

本題考查了有絲分裂過程中相關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化情況，意在考查考生的識(shí)記能力以及知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的能力。

3.【答案】C

【解析】解：A、表型是個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀，A正確；

B、與表型有關(guān)的基因組成稱為基因型，B正確；

C、表型相同，基因型不一定相同，例如顯性純合子（AA）和雜合子（Aa）均表現(xiàn)為顯性性狀，C錯(cuò)誤；

D、由于生物體的表型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定，基因型相同，而環(huán)境不同，則表型不一定相同，D正確。

故選：C。

基因型是指某一生物個(gè)體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構(gòu)成，即從雙親獲得的全部基因的總和．

表型指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的性狀．

生物體的表型是由基因型和環(huán)境的共同作用決定．

本題考查了基因型和表型之間的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，難度不大．考生要明確基因型相同表現(xiàn)型不一定相同，表型相同基因型不一定相同；識(shí)記表型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果．

4.【答案】D

【解析】解：A、細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞分化會(huì)使細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，因此會(huì)使蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不會(huì)使細(xì)胞核遺傳物質(zhì)改變，D正確。

故選：D。

關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。

（4）細(xì)胞分化的意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。

本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

5.【答案】A

【解析】解：A、孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中能直接觀察到的是相對(duì)性狀的分離，A正確；

BCD、遺傳因子、等位基因和同源染色體都不能通過肉眼觀察到，BCD錯(cuò)誤。

故選：A。

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

①提出問題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）；

②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；

③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；

⑤得出結(jié)論（就是分離定律）。

本題比較基礎(chǔ)，考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程及現(xiàn)象，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷。

6.【答案】A

【解析】解：A、解離后細(xì)胞死亡，不能持續(xù)觀察細(xì)胞①，A錯(cuò)誤；

B、制片流程是解離→漂洗→染色→制片，B正確；

C、細(xì)胞③表示有絲分裂中期，其中深色桿狀物質(zhì)是染色體，C正確；

D、細(xì)胞②表示有絲分裂末期，此時(shí)出現(xiàn)新的核膜，D正確。

故選：A。

分析題圖：表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的顯微照片，①圖中染色體正移向細(xì)胞兩極，表示有絲分裂后期；②圖中染色體逐漸變成染色體質(zhì)，出現(xiàn)新核膜，表示有絲分裂末期；③圖中染色體排列在細(xì)胞中央，表示有絲分裂中期。

本題考查細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。

7.【答案】B

【解析】解：A、細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積，A正確；

B、端粒DNA序列縮短導(dǎo)致細(xì)胞衰老，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞生命活動(dòng)中會(huì)產(chǎn)生自由基，自由基攻擊蛋白質(zhì)，使蛋白質(zhì)活性下降，致使細(xì)胞衰老，C正確；

D、個(gè)體衰老是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過程，D正確。

故選：B。

衰老細(xì)胞的特征：細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；有些酶的活性降低；呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。

本題考查細(xì)胞衰老的主要特征、個(gè)體衰老和細(xì)胞衰老的關(guān)系、細(xì)胞衰老的原因等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。

8.【答案】B

【解析】解：AD、經(jīng)過減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，即X和Y染色體分離，導(dǎo)致次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞中可能含有X染色體或Y染色體，即精細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中不一定含有Y染色體，AD錯(cuò)誤；

B、果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞中同源染色體沒有分離，一定有Y染色體，B正確；

C、卵細(xì)胞中只含有一條X染色體，肯定不含有Y染色體，C錯(cuò)誤。

故選：B。

果蠅中雌果蠅染色體組成為6+XX，雄果蠅的染色體組成為6+XY，因此Y染色體一定只存在于雄性個(gè)體的細(xì)胞中．但是在減數(shù)分裂過程中，由于同源染色體的分離，導(dǎo)致次級(jí)精母細(xì)胞或精細(xì)胞中可能不含有Y染色體．

本題比較簡(jiǎn)單，屬于考綱中識(shí)記層次的要求，考查了細(xì)胞中性染色體的組成，考生要明確Y染色體只存在于雄果蠅細(xì)胞中，并且在減數(shù)分裂過程中X和Y染色體分離后產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中不一定含有Y染色體．

9.【答案】D

【解析】解：①實(shí)驗(yàn)中只有一對(duì)基因，不可能發(fā)生非等位基因的自由組合，①錯(cuò)誤；

②由于甲、乙中都有D、d，所以分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，只能獲得D或d中的一個(gè)，說(shuō)明等位基因的分離，②正確；

③同源染色體的聯(lián)會(huì)是指在減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體之間的配對(duì)，所以隨機(jī)抓取一枚棋子沒有體現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì)，③錯(cuò)誤；

④分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子，不同字母的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合，④正確。

故選：D。

根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在。遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子。生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．用兩個(gè)小袋分別代表雌雄生殖器官，兩小袋內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合。

本題考查性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

10.【答案】C

【解析】解：A、克隆猴的誕生證明了動(dòng)物的體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，A正確；

B、兩只克隆猴的體細(xì)胞染色體數(shù)和性別都相同，B正確；

C、雖然該技術(shù)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象不是人，但克隆后代的去向問題，也涉及實(shí)驗(yàn)倫理問題，C錯(cuò)誤；

D、與胚胎細(xì)胞相比，動(dòng)物體細(xì)胞克隆不易成功的原因是其分化程度較高，D正確。

故選：C。

1、動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物的原理：已分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。

2、哺乳動(dòng)物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植（比較容易）和體細(xì)胞核移植（比較難）。

3、選用去核卵（母）細(xì)胞的原因：卵（母）細(xì)胞比較大，容易操作；卵（母）細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多，營(yíng)養(yǎng)豐富。

本題考查核移植等知識(shí)，要求考生識(shí)記核移植的過程和注意點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

11.【答案】B

【解析】解：A、A表示腺嘌呤，A正確；

B、五邊形表示脫氧核糖，B錯(cuò)誤；

C、圓圈表示磷酸基團(tuán)，C正確；

D、A和T之間的虛線表示2個(gè)氫鍵，D正確。

故選：B。

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來(lái)，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

本題結(jié)合模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

12.【答案】C

【解析】解：A、在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的。因此線蟲的表皮細(xì)胞自然更新過程中存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象，A正確；

B、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程，線蟲的細(xì)胞凋亡受到遺傳機(jī)制的程序性調(diào)控，B正確；

C、細(xì)胞凋亡有利于線蟲的正常生長(zhǎng)發(fā)育，而細(xì)胞壞死不利于線蟲的正常生長(zhǎng)發(fā)育，C錯(cuò)誤；

D、細(xì)胞凋亡過程中既有新蛋白質(zhì)的合成，又有蛋白質(zhì)的水解，D正確。

故選：C。

1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對(duì)生物體是有利的，而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的。

2、細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別：細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，屬于正常的生命現(xiàn)象，對(duì)生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，屬于不正常的細(xì)胞死亡，對(duì)生物體有害。

本題考查細(xì)胞凋亡的含義、細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死的區(qū)別，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，難度不大。

13.【答案】D

【解析】解：A、由以上分析可知，白毛對(duì)黑毛為顯性，A正確；

B、黑毛是隱性性狀，因此三只黑羊都是隱性純合子，即它們的基因型一定相同，B正確；

C、Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅱ2的基因型均為Bb，但Ⅲ2的基因型為BB或Bb，C正確；

D、Ⅲ2的基因型級(jí)概率為BB、Bb，其與黑羊（aa）交配生出黑羊的概率為，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分析題圖：圖中Ⅱ代中白毛與白毛雜交，后代出現(xiàn)了黑毛，即發(fā)生性狀分離，說(shuō)明白毛是顯性性狀，黑毛是隱性性狀，黑色的基因型肯定是bb，白色可能是BB或Bb．

本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)遺傳圖解準(zhǔn)確判斷該相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。

14.【答案】A

【解析】解：由題意知，雜交后代高桿抗病：矮桿抗?。焊邨U易染?。喊珬U易染病=3：3：1：1，可以寫成（1高桿：1矮桿）（3抗病：1感?。?，因此對(duì)于高桿和矮桿，相當(dāng)于測(cè)交實(shí)驗(yàn)，親本基因型是Dd、dd，對(duì)于抗病和感病來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于雜合子自交實(shí)驗(yàn)，親本基因型是Rr、Rr，考慮兩對(duì)相對(duì)性狀，請(qǐng)把基因型是DdRr、ddRr。

故選：A。

基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體的非等位基因進(jìn)行自由組合，由于自由組合定律同時(shí)也遵循分離定律，因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化為分離定律問題進(jìn)行解答。

本題考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)應(yīng)用分離定律解答自由組合問題及根據(jù)子代表現(xiàn)型比例推測(cè)親本基因型。

15.【答案】D

【解析】解：根據(jù)自由組合定律，基因型為DdEe和ddEe的兩個(gè)個(gè)體雜交，后代表型與親本相同的概率×+×=，因此表型不同于雙親的子代占全部子代的。

故選：D。

逐對(duì)分析法：首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例，最后再相乘。

本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是掌握逐對(duì)分析法，能先運(yùn)用該方法計(jì)算出后代表型與親本相同的概率，進(jìn)而計(jì)算出后代表型與親本不同的概率。

16.【答案】D

【解析】解：A、染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，A正確；

B、一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列，B正確；

C、基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，C正確；

D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)基因含有DNA分子的兩條鏈，基因在同源染色體上成對(duì)存在，D錯(cuò)誤。

故選：D。

1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體。

2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。

3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列。

本題考查基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色體的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

17.【答案】B

【解析】解：減數(shù)分裂的四分體時(shí)期發(fā)生交叉互換后，②與③細(xì)胞的兩條染色體是初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的兩條染色單體，因此來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是②與③。

故選：B。

1、精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞。

2、減數(shù)分裂包括兩次分裂：

減數(shù)第一次分裂：在前期，同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，同時(shí)四分體中的非姐妹染色單體常常發(fā)生交叉互換；在后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，分別進(jìn)入不同的次級(jí)精母細(xì)胞中。

減數(shù)第二次分裂：每條染色體的著絲粒分離，姐妹染色單體成為獨(dú)立的染色體，分別進(jìn)入不同的精細(xì)胞中。

本題考查了減數(shù)分裂的配子來(lái)源有關(guān)知識(shí)，理解同源染色體和姐妹染色單體在減數(shù)分裂過程中的行為是解本題的關(guān)鍵。

18.【答案】B

【解析】解：已知雙鏈DNA片段共有900個(gè)堿基，則DNA的模板鏈上有450個(gè)堿基，因此以該鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的RNA中含有450個(gè)堿基，即450個(gè)核糖核苷酸。

故選：B。

轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與U配對(duì)、T與A配對(duì)、G與C配對(duì)、C與G配對(duì)．

本題考查了轉(zhuǎn)錄的有關(guān)知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，解題關(guān)鍵是明確轉(zhuǎn)錄過程是以DNA的一條鏈為模板．

19.【答案】C

【解析】解：A、DNA甲基化修飾屬于表觀遺傳，可以遺傳給后代，A正確；

B、由分析可知，基因的部分堿基發(fā)生甲基化修飾，導(dǎo)致不能與RNA聚合酶結(jié)合，會(huì)抑制基因的表達(dá)，B正確；

C、DNA甲基化不改變DNA的堿基序列，C錯(cuò)誤；

D、吸煙行為使人體細(xì)胞內(nèi)DNA的甲基化水平升高，影響相關(guān)基因的表達(dá)，D正確。

故選：C。

表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的Lcyc基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無(wú)法進(jìn)行翻譯最終合成Lcyc蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)。

本題結(jié)合表觀遺傳的現(xiàn)象，考查基因的表達(dá)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能夠根據(jù)選項(xiàng)綜合分析判斷，難度中等。

20.【答案】A

【解析】解：A、三個(gè)過程都需要消耗能量，A正確；

B、三個(gè)過程所需要的酶不同，B錯(cuò)誤；

C、只有翻譯時(shí)用到密碼子，C錯(cuò)誤；

D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，而翻譯只能在細(xì)胞質(zhì)的核糖體中進(jìn)行，D錯(cuò)誤。

故選：A。

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較：復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸21種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個(gè)雙鏈DNA一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀

本題考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能對(duì)三者進(jìn)行比較，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

21.【答案】C

【解析】解：A、缺乏酶⑤時(shí)，人體不能合成黑色素，使人患白化病，A正確；

B、缺乏酶③時(shí)，尿黑酸無(wú)法順利被轉(zhuǎn)化，導(dǎo)致尿黑酸積累過多，出現(xiàn)黑尿病，B正確；

C、據(jù)圖可知基因能通過控制酶的合成來(lái)影響代謝，進(jìn)而間接控制生物體的性狀，C錯(cuò)誤；

D、苯丙酮酸在腦中積累可阻礙腦的發(fā)育，造成智力低下，因此需給此類患兒提供不含苯丙氨酸的特殊奶粉，D正確。

故選：C。

分析題圖：圖示為人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，其中酶①可將苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸，而苯丙氨酸在酶⑥的作用下能轉(zhuǎn)化為苯丙酮酸；酶②可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑尿酸，但酶③和酶④可將其分解為二氧化碳和水；酶⑤可將酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素．由此可見，基因通過控制酶的合成來(lái)控制新陳代謝，進(jìn)而控制生物的性狀．

本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解，考查基因與性狀之間的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因控制性狀的途徑，分析題圖獲取信息、準(zhǔn)確判斷，屬于識(shí)記和理解的知識(shí)．

22.【答案】B

【解析】解：A、①⑤過程的產(chǎn)物都是DNA，因而所需的原料相同，A錯(cuò)誤；

B、圖中5個(gè)過程均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，B正確；

C、過程⑤是逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與，C錯(cuò)誤；

D、健康的人體內(nèi)只可以發(fā)生圖中①②③過程，D錯(cuò)誤。

故選：B。

分析題圖：圖示表示中心法則，其中①表示DNA分子的復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄過程，③表示翻譯過程，④表示逆轉(zhuǎn)錄過程，⑤表示RNA分子的復(fù)制過程。其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中。

本題結(jié)合中心法則圖解，考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容及后人對(duì)其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱，明確逆轉(zhuǎn)錄和RNA分子的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

23.【答案】C

【解析】解：A、受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體合在一起，使染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞水平，A正確；

B、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同，這樣可以維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，B正確；

C、受精卵中全部的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，而細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來(lái)自母方，C錯(cuò)誤；

D、受精卵中的染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方，D正確。

故選：C。

受精作用：

1、概念：精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過程叫受精作用。

2、過程：精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞。尾部留在外面。緊接著，在卵細(xì)胞細(xì)胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜，以阻止其他精子再進(jìn)入。精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞后不久，里面的細(xì)胞核就與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相遇，使彼此的染色體會(huì)合在一起。

3、結(jié)果：

（1）受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來(lái)自精子（父親），一半的染色體來(lái)自卵細(xì)胞（母親）。

（2）細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自卵細(xì)胞。

4、意義：減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對(duì)于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。

本題考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的概念、過程、結(jié)果及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

24.【答案】D

【解析】解：A、由圖可知，該精原細(xì)胞進(jìn)行了兩次有絲分裂，①到②下降的原因是細(xì)胞一分為二，完成了一次有絲分裂，A錯(cuò)誤；

B、該精原細(xì)胞進(jìn)行有有絲分裂，③結(jié)束時(shí)，表示該精原細(xì)胞完成了兩次有絲分裂，所以一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過了兩次有絲分裂形成了4個(gè)精原細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)四分體，C錯(cuò)誤；

D、同源染色體分離是減數(shù)分裂特有的行為，有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分商，圖中所示的任何階段，都存在同源染色體，D正確。

故選：D。

圖中顯示，精原細(xì)胞進(jìn)行了兩次DNA復(fù)制，而且經(jīng)過細(xì)胞分裂后，最終細(xì)胞中核DNA數(shù)目不變，所以判斷該精原細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行了兩次有絲分裂。有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生染色體的聯(lián)會(huì)、交叉互換、同源染色體分離。

本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和核DNA含量變化規(guī)律，并能繪制簡(jiǎn)單的曲線圖，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

25.【答案】B

【解析】解：XYY是X卵細(xì)胞和YY精子結(jié)合形成的，可見XYY綜合癥是由于父方減數(shù)第二次分裂過程中YY染色體沒有分離，產(chǎn)生YY異常精子所致。

故選：B。

分析題文：XYY綜合癥的形成必定是含X的卵細(xì)胞和含YY的精子結(jié)合成的受精卵發(fā)而來(lái)的個(gè)體．因此，卵細(xì)胞正常，精子異常．含YY的精子異常是由于著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條YY染色體沒有移向細(xì)胞兩極，發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中。

本題以XYY綜合癥為素材，考查減數(shù)分裂和性別決定的相關(guān)知識(shí)，屬于中等難度題。解題關(guān)鍵是判斷異常染色體來(lái)源，并且根據(jù)是否是同源染色體判斷異常分裂的時(shí)期。

26.【答案】A

【解析】解：A、圖示既有減數(shù)分裂，又有有絲分裂的過程，所以可以出現(xiàn)在雌性動(dòng)物的卵巢中，A正確；

B、甲圖是有絲分裂后期，染色體著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，沒有同源染色體分離，B錯(cuò)誤；

C、甲細(xì)胞染色體著絲點(diǎn)分開，沒有姐妹染色單體，C錯(cuò)誤；

D、乙圖是初級(jí)卵母細(xì)胞，經(jīng)過分裂后，最終可以產(chǎn)生1個(gè)成熟的生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞）和3個(gè)極體，D錯(cuò)誤。

故選：A。

分析題圖：圖示為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，其中甲細(xì)胞每一極含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，所以是初級(jí)卵母細(xì)胞；丁細(xì)胞不含同源染色體，著絲點(diǎn)排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期。

本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

27.【答案】B

【解析】【分析】

本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)表格，考查肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力；能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。

肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

【解答】

A.在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中，依次加入不同種類的酶，一一排除各種物質(zhì)的作用，可見其利用了自變量控制中的“減法原理”，A錯(cuò)誤；

B.實(shí)驗(yàn)①～④都出現(xiàn)了S型細(xì)菌，說(shuō)明相應(yīng)處理后的細(xì)胞提取物仍具有轉(zhuǎn)化活性，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，B正確；

C.實(shí)驗(yàn)①～⑤說(shuō)明S型細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子，C錯(cuò)誤；

D.該實(shí)驗(yàn)只能說(shuō)明DNA是生物的遺傳物質(zhì)，但不能說(shuō)明DNA是生物主要的遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

28.【答案】D

【解析】解：A、F1的基因型是AaXWY、AaXWXw，可見無(wú)論雌雄都是灰身紅眼，A正確；

B、紅眼基因位于X染色體上，F(xiàn)2雄蠅的X染色體來(lái)自母本，因此F2雄蠅的紅眼基因來(lái)自F1中的雌蠅，B正確；

C、F1的基因型是AaXWY、AaXWXw，F(xiàn)1相互交配得F2，F(xiàn)2中會(huì)產(chǎn)生黑身白眼雄蠅（aaXwY），C正確；

D、F2雌蠅中灰身個(gè)體與黑身個(gè)體的數(shù)目之比為3：1，D錯(cuò)誤。

故選：D。

分析題文：親本的基因型是AAXWXW、aaXwY，子一代的基因型是AaXWY、AaXWXw，F(xiàn)1再自由交配得F2，F(xiàn)2中AA：Aa：aa=1：2：1，XWXW：XWXw：XWY：XwY=1：1：1：1。

本題考查基因的自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析能力和判斷能力，能書寫相關(guān)遺傳圖解是解答本題的關(guān)鍵。

29.【答案】D

【解析】解：A、雞的性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象說(shuō)明性別受遺傳物質(zhì)和環(huán)境的共同影響，A正確；

B、性激素能激發(fā)并維持第二性征，據(jù)此可推測(cè)性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象可能是某種環(huán)境因素使性腺發(fā)生變化引起，B正確；

C、雞的性別決定方式是ZW型，母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ，性反轉(zhuǎn)其實(shí)變的只是外觀，其染色體是不變的，即原來(lái)下過蛋的母雞，其染色體組成依然為ZW，C正確；

D、性反轉(zhuǎn)成公雞的母雞的染色體組成仍然是ZW，其與母雞ZW交配，后代的染色體組成為1ZZ（公雞）、2ZW（母雞）、1WW（不能成活，胚胎時(shí)已致死），即這只公雞和母雞交配，后代的雌雄性別比例是2：1，D錯(cuò)誤。

故選：D。

雞的性別決定方式是ZW型，母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ．根據(jù)題意分析已知雞的性別決定方式是ZW型，母雞的染色體組成是ZW，公雞的性染色體組成是ZZ。性反轉(zhuǎn)其實(shí)變的只是外觀，其基因其實(shí)是不變的。所以原來(lái)下過蛋的母雞，以后卻變成公雞，長(zhǎng)出公雞的羽毛，發(fā)出公雞樣的啼聲，但是這只性反轉(zhuǎn)的公雞的染色體組成仍然是ZW，其與母雞ZW交配，后代為：母雞和性反轉(zhuǎn)公雞產(chǎn)生的配子Z♂W♂Z♀ZZ（公雞）ZW（母雞）W♀ZW（母雞）WW（致死）所以后代的雌雄性別比例是2：1。

本題以“牝雞司晨”為材料，考查伴性遺傳相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，特別是考查求“該公雞與正常母雞交配，其后代性別比例”，解答的關(guān)鍵是根據(jù)基因型，寫出相關(guān)的配子類型，在確定后代。

30.【答案】B

【解析】解：A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，A正確；

B、基因表達(dá)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，通過翻譯形成蛋白質(zhì)，故蛋白質(zhì)合成只是基因表達(dá)過程中的翻譯，B錯(cuò)誤；

C、終止密碼子存在于mRNA上，翻譯時(shí)，核糖體沿mRNA移動(dòng)，遇到終止密碼子時(shí)翻譯停止，C正確；

D、一種氨基酸可由一種或幾種密碼子決定，因此可由一種或幾種tRNA攜帶，D正確。

故選：B。

翻譯指游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程，場(chǎng)所為核糖體。

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查。

31.【答案】A

【解析】【分析】

???????本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識(shí)記豌豆的特點(diǎn)，明確豌豆在自然狀態(tài)下只能自交；掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題干所給比較進(jìn)行計(jì)算，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

???????1、豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，所以AA的個(gè)體后代都是AA，Aa的個(gè)體后代會(huì)出現(xiàn)性狀分離。

2、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。

【解答】

???????根據(jù)題意分析可知：AA：Aa=1：1，AA占，Aa占，豌豆自然狀態(tài)下通過自花傳粉繁殖，子代AA占，Aa占，aa占．因此，自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為5：2：1。

故選：A。

32.【答案】C

【解析】解：A、DNA復(fù)制時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A與T配對(duì)，G與C配對(duì)，A正確；

B、DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制，B正確；

C、DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，一個(gè)15N標(biāo)記的雙鏈DNA片段，在提供含14N的脫氧核苷酸的情況下復(fù)制3次，形成的8個(gè)DNA分子中有兩個(gè)DNA的一條鏈含15N，即占，C錯(cuò)誤；

D、該DNA片段含有600個(gè)堿基對(duì)，其中鳥嘌呤有200個(gè)，腺嘌呤則有400個(gè)，這樣連續(xù)復(fù)制三次，需要的游離的腺嘌呤脫氧核苷酸為400×（23-1）=2800個(gè)，D正確。

故選：C。

堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律：

（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。

（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值。

（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1。

（4）不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同，即（A+T）與（C+G）的比值不同。該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性。

（5）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理。

本題主要考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握DNA分子復(fù)制的過程、特點(diǎn)等知識(shí)，能正確分析題干信息，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題．

33.【答案】A

【解析】解：A、格里菲思肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒有采用物質(zhì)提取和分離技術(shù)，艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)采用了該技術(shù)，A錯(cuò)誤；

B、威爾金斯和富蘭克林采用X射線衍射獲得DNA衍射圖譜，B正確；

C、沃森和克里克采用構(gòu)建物理模型的方法構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)，C正確；

D、梅塞爾森和斯塔爾采用同位素標(biāo)記法證明DNA半保留復(fù)制，D正確。

故選：A。

1、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。

2、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及復(fù)制等，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

34.【答案】【小題1】D【小題2】C

【解析】1.

【分析】1、生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。

2、緊扣題干信息“新型冠狀病毒外有包膜，主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜，且還含有病毒自身的糖蛋白”、“其中糖蛋白S可與人體肺部細(xì)胞表面的受體蛋白ACE2結(jié)合，從而使病毒識(shí)別并侵入宿主細(xì)胞”等答題。

本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，再結(jié)合題干關(guān)鍵信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！窘獯稹拷猓篈、無(wú)癥狀的密切接觸者可能攜帶致病基因，因此需要隔離，A錯(cuò)誤；

B、新型冠狀病毒外有包膜，主要來(lái)源于宿主細(xì)胞膜，可見外包膜的主要成分為磷脂和蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、新型冠狀病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行無(wú)絲分裂，其在宿主細(xì)胞中以復(fù)制的方式增殖，C錯(cuò)誤；

D、新型冠狀病毒的糖蛋白S可與人體肺部細(xì)胞表面的受體蛋白ACE2結(jié)合，說(shuō)明人體肺部細(xì)胞中受體蛋白ACE2基因處于活動(dòng)狀態(tài)，能表達(dá)形成受體蛋白ACE2，D正確。

故選：D。2.

【分析】1、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，寄生在活細(xì)胞中，利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖，（所以培養(yǎng)病毒要用活細(xì)胞）。

2、病毒只有一種核酸，DNA或RNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

3、①DNA病毒：噬菌體、乙肝病毒、天花病毒，結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定。

②RNA病毒：煙草花葉病毒、HIV、SARS病毒、禽流感病毒，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。

本題結(jié)合圖解，考查中心法則的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記中心法則的主要內(nèi)容，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘獯稹拷猓篈、①②過程是RNA的復(fù)制，通過①過程和②過程復(fù)制的RNA鏈?zhǔn)腔パa(bǔ)的，所需的腺嘌呤數(shù)量不一定相同，A錯(cuò)誤；

B、病毒增殖過程中的原理、核糖體由宿主細(xì)胞提供，模板由病毒提供，B錯(cuò)誤；

C、分析題圖可知，新冠病毒的+RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞，先翻譯出相關(guān)的酶，后復(fù)制RNA，C正確；

D、病毒必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，在冷凍食品上不能增殖，D錯(cuò)誤。

故選：C。

35.【答案】星射線（紡錘絲）

牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

減數(shù)分裂Ⅰ前（減數(shù)第一次分裂前）

2

交換（互換）

Ι

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

【解析】解：（1）圖中同學(xué)繪制的是紡錘絲（星射線），是由中心體發(fā)出的，可以牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)。

（2）圖2同源染色體練會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；含有2個(gè)中心體；一個(gè)四分體中的一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。

（3）同源染色體排列在赤道板兩側(cè)是減數(shù)第一次分裂中期，染色體數(shù)和體細(xì)胞相同，有姐妹染色單體，對(duì)應(yīng)Ι圖；

細(xì)胞③姐妹染色單體分開，沒有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，對(duì)應(yīng)圖Ⅱ；精子或卵細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成，染色體和DNA數(shù)目都減半，沒有單體，對(duì)應(yīng)圖Ⅲ；圖Ⅳ相對(duì)于正常體細(xì)胞，染色體和DNA都加倍，是有絲分裂后期，不是減數(shù)分裂的過程。

故答案為：

（1）星射線（紡錘絲）牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)

（2）減數(shù)分裂Ⅰ前（減數(shù)第一次分裂前）2交換（互換）

（3）ΙⅡⅢⅣ

1、上圖中②圖是減數(shù)第一次分裂前期，③是減數(shù)第二次分裂后期；

2、下圖中Ⅰ圖含有姐妹染色體單體，且相對(duì)于正常細(xì)胞，DNA數(shù)目加倍，可以是有絲分裂前期、中期和減數(shù)第一次分裂全過程；

3、Ⅱ圖不含姐妹染色體單體，DNA和染色體數(shù)目與正常細(xì)胞相同，是有絲分裂末期，Ⅲ相比正常的體細(xì)胞，染色體和DNA數(shù)目減半，是減數(shù)分裂結(jié)束形成的細(xì)胞；Ⅳ沒有單體，染色體和DNA分子數(shù)目相比正常細(xì)胞加倍，所以是有絲分裂后期。

本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律。

36.【答案】轉(zhuǎn)錄

翻譯

GCU

rRNA

右到左

TGTC

一個(gè)mRNA分子可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同